HOA

Chủ điểm: Thế giới thực vật
Đề tài: Hoa cánh tròn và hoa cánh dài
Lớp : Mầm

I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ gọi tên được một số loại hoa, phân biệt chúng qua hình dạng cách hoa: cánh tròn và cánh dài.
- Trẻ nhận biết và phân biệt lá hoa cúc và hoa hồng.
- Rèn kỹ năng đếm đến 3, phân nhóm trong phạm vi 3.
- Giáo dục trẻ tình yêu thiên nhiên, yêu cái đẹp, phát triển tình cảm thẩm mỹ.
- Biết vâng lời cô, nhường nhịn bạn, biết yêu quý và bảo vệ thiên nhiên.
II. Chuẩn bị:
- Hoa cánh tròn: hoa hồng (3 màu: vàng, trắng, đỏ), mỗi loại 3 bông hoa.
- Hoa cánh dài: hoa cúc (3 màu: vàng, trắng, tím), mỗi loại 3 bông hoa.
- Hoa giấy: hoa hồng, hoa cúc, 3 màu, mỗi màu 3 bông hoa.
- Lá hoa hồng, hoa cúc (bằng giấy), mỗi loại 9 – 10 lá.
III. Hoạt động:
Hoạt động 1: Bé biết hoa gì?
Cô cho trẻ quan sát lần lượt hai bức tranh
Tranh 1: có những mảnh hình màu bên ngoài, cô gỡ từ từ từng mảnh hình màu bên ngoài, cho trẻ đoán xem là tranh gì?
Sau đó cô gỡ lần lượt hết tất cả các mảnh và cho trẻ quan sát bức tranh về hoa.
Tranh 2: cô cũng cho trẻ xem tương tự như vậy.
Sau khi quan sát tranh xong, cô cho trẻ quan sát 2 hộp quà, lần lượt mở hai hộp quà là hai bó hoa, một bó cúc (đủ màu) và một hộp là bó hoa hồng (đủ màu).
Cho trẻ quan sát về màu sắc, hình dạng cánh hoa, so sánh hình dạng cánh hoa, lá cành hoa, so sánh lá hoa: gọi tên các bông hoa.
Cô phát cho mỗi trẻ một bông qua để quan sát, sau đó trẻ đổi hoa cho nhau để so sánh. (Chú ý bẻ hết gai cành hoa hồng)
Đàm thoại với trẻ để củng cố kiến thức về hai loại hoa cho trẻ.
Cho trẻ đếm số hoa mỗi loại, mỗi màu.
Hoạt động 2: Chọn lá cho hoa:
Mỗi trẻ về góc chọn rổ của mình trong đó có những lá hoa hồng và những lá hoa cúc, mỗi bạn sẽ được phát 3 bông hoa (gồm hai loại: hoa hồng và hoa cúc)
Trẻ chọn những chiếc lá gắn lên hoa của mình cho phù hợp.
Sau khi gắn lá cho hoa xong, trẻ để những bông hoa ở trước mặt, hoa cúc bỏ qua bên phải của trẻ, hoa hồng bỏ qua bên trái của trẻ.
Đếm số hoa mỗi loại, gắn chữ số thích hợp cho mỗi loại hoa
Hoạt động 3: Bức tranh của bé.
Chia trẻ thành 2, 3 nhóm, mỗi nhóm có rổ gồm cánh hoa tròn, dài đủ màu sắc, lá, keo dán và một tờ giấy lớn.
Mỗi nhóm sử dụng những đồ dùng trong rổ của mình để tạo thành bức tranh vườn hoa theo ý thích.
Trẻ biết kết hợp cùng nhau để tạo nên bức tranh với nhiều bông hoa.
Kết thúc