HK1_Tiết 14_LT_T6 11-12
Chia sẻ bởi Thcs Cao Bá Quát |
Ngày 16/10/2018 |
16
Chia sẻ tài liệu: HK1_Tiết 14_LT_T6 11-12 thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
Tiết 14: Ngày soạn: 01/10/2011
Ngày dạy: 06/10/2011
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
I. MỤC TIÊU
– Học sinh vận dụng được kiến thức đã học vào bài kiểm tra, tạo được thông tin hai chiều giữa giáo viên và học sinh, đánh gia được kết quả học tập của học sinh.
_ Giúp cho học sinh có được kỹ năng trình bày bài kiểm tra. tư duy, lập luận. vận dụng. Tái hiện kiến thức, hoạt đọng cá nhân.
_ Tạo hứng thú cho học sinh, trung thực, nghiêm túc, cẩn thận. độc lập, làm việc theo logic.
II. CHUẨN BỊ
1. Học sinh:
- Giấy, bút …
2. Giáo viên :
- Đề thi và đáp án
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1. Ổn định lớp
2. Ma trận đề Kiểm tra.
Nội dung kiểm tra
Cấp độ nhận thức
Tổng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
- Thông tin.
- Biểu diễn thông tin
1
0.5
1
0.5
- Khả năng của máy tính.
- Những việc máy tính có thể làm được.
1
0.5
1
3
2
3.5
- Cấu trúc chung của máy tính.
- Phần mềm.
- Phân loại phần mềm
4
2
1
4
5
6
Cộng
6
3
1
3
1
4
10
10
3. Nội dung đề kiểm tra (Giáo viên phát đề kiểm tra cho học sinh)
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm)
Hãy chọn câu đúng nhất rồi khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu đó.
Câu 1. Chọn 1 đáp án đúng về phát biểu sau?
A. Phần mềm là các dữ liệu.
B. Phần mềm là các thiết bị chuột, bàn phím.
C. Phần mềm là các chương trình .
D. Phần mềm là các thiết bị CPU, màn hình.
Câu 2. Mô hình quá trình 3 bước gồm:
A. Nhập, màn hình, xử lý B. Nhập, xử lý, lưu trữ
C. Nhập, lưu trữ, xử lý D. Nhập, xử lý, xuất
Câu 3. Đâu là tên của một phần mềm hệ thống?
A. Hệ soạn thảo văn bản. C. Chương trình bảng tính Excel.
B. Hệ điều hành Windows xp. D. Phần mềm Turbor Pascal.
Câu 4. Đâu là các thiết bị nhập dữ liệu?
A. Chuột, bàn phím, máy quét... B. Màn hình, máy in, loa ...
C. Chuột, màn hình ... D. Máy in, bàn phím ...
Câu 5. Trong các phát biểu sau về máy tính điện tử thì phát biểu nào sai?
A. Xác định vấn đề về linh cảm
B. Tự động hóa các công việc văn phòng
C. Hỗ trợ công tác quản lý
D. Công cụ học tập và vui chơi giải trí.
Câu 6.Hãy sắp xếp đơn vị đo dung lượng bộ nhớ theo thứ tự tăng dần:
A. Byte, MB, KB, GB. B. KB, Byte, MB, GB.
C. Byte, GB, MB, KB. D. Byte, KB, MB, GB.
II. PHẦN TỰ LUẬN. (7 điểm)
Câu7. Nêu các khả năng của máy tính?(3 đ)
Câu 8. Trình bày cấu trúc chung của máy tính? (4 đ)
* Đáp án – Biểu điểm
I. Phần trắc nghiệm (3 điểm)
- Mỗi câu đúng được 0,5 điểm.
Câu 1: Chọn câu C
Câu 2: Chọn câu D
Câu 3: Chọn câu B
Câu 4: Chọn câu A
Câu 5: Chọn câu A
Câu 6: Chọn câu D
II. Phần tự luận (7 điểm)
Câu 7: (Mỗi ý được 0.75 đ)
Khả năng tính toán nhanh.
Khả năng tính toán với độ chính xác cao.
Khả năng lưu trữ lớn.
Khả năng “làm việc” không biết mệt mỏi.
Câu 8: (4
Ngày dạy: 06/10/2011
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
I. MỤC TIÊU
– Học sinh vận dụng được kiến thức đã học vào bài kiểm tra, tạo được thông tin hai chiều giữa giáo viên và học sinh, đánh gia được kết quả học tập của học sinh.
_ Giúp cho học sinh có được kỹ năng trình bày bài kiểm tra. tư duy, lập luận. vận dụng. Tái hiện kiến thức, hoạt đọng cá nhân.
_ Tạo hứng thú cho học sinh, trung thực, nghiêm túc, cẩn thận. độc lập, làm việc theo logic.
II. CHUẨN BỊ
1. Học sinh:
- Giấy, bút …
2. Giáo viên :
- Đề thi và đáp án
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1. Ổn định lớp
2. Ma trận đề Kiểm tra.
Nội dung kiểm tra
Cấp độ nhận thức
Tổng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
- Thông tin.
- Biểu diễn thông tin
1
0.5
1
0.5
- Khả năng của máy tính.
- Những việc máy tính có thể làm được.
1
0.5
1
3
2
3.5
- Cấu trúc chung của máy tính.
- Phần mềm.
- Phân loại phần mềm
4
2
1
4
5
6
Cộng
6
3
1
3
1
4
10
10
3. Nội dung đề kiểm tra (Giáo viên phát đề kiểm tra cho học sinh)
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm)
Hãy chọn câu đúng nhất rồi khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu đó.
Câu 1. Chọn 1 đáp án đúng về phát biểu sau?
A. Phần mềm là các dữ liệu.
B. Phần mềm là các thiết bị chuột, bàn phím.
C. Phần mềm là các chương trình .
D. Phần mềm là các thiết bị CPU, màn hình.
Câu 2. Mô hình quá trình 3 bước gồm:
A. Nhập, màn hình, xử lý B. Nhập, xử lý, lưu trữ
C. Nhập, lưu trữ, xử lý D. Nhập, xử lý, xuất
Câu 3. Đâu là tên của một phần mềm hệ thống?
A. Hệ soạn thảo văn bản. C. Chương trình bảng tính Excel.
B. Hệ điều hành Windows xp. D. Phần mềm Turbor Pascal.
Câu 4. Đâu là các thiết bị nhập dữ liệu?
A. Chuột, bàn phím, máy quét... B. Màn hình, máy in, loa ...
C. Chuột, màn hình ... D. Máy in, bàn phím ...
Câu 5. Trong các phát biểu sau về máy tính điện tử thì phát biểu nào sai?
A. Xác định vấn đề về linh cảm
B. Tự động hóa các công việc văn phòng
C. Hỗ trợ công tác quản lý
D. Công cụ học tập và vui chơi giải trí.
Câu 6.Hãy sắp xếp đơn vị đo dung lượng bộ nhớ theo thứ tự tăng dần:
A. Byte, MB, KB, GB. B. KB, Byte, MB, GB.
C. Byte, GB, MB, KB. D. Byte, KB, MB, GB.
II. PHẦN TỰ LUẬN. (7 điểm)
Câu7. Nêu các khả năng của máy tính?(3 đ)
Câu 8. Trình bày cấu trúc chung của máy tính? (4 đ)
* Đáp án – Biểu điểm
I. Phần trắc nghiệm (3 điểm)
- Mỗi câu đúng được 0,5 điểm.
Câu 1: Chọn câu C
Câu 2: Chọn câu D
Câu 3: Chọn câu B
Câu 4: Chọn câu A
Câu 5: Chọn câu A
Câu 6: Chọn câu D
II. Phần tự luận (7 điểm)
Câu 7: (Mỗi ý được 0.75 đ)
Khả năng tính toán nhanh.
Khả năng tính toán với độ chính xác cao.
Khả năng lưu trữ lớn.
Khả năng “làm việc” không biết mệt mỏi.
Câu 8: (4
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Thcs Cao Bá Quát
Dung lượng: 50,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)