Hình chữ nhật

Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường
Giáo viên thực hiện : PHẠM THỊ PHƯỢNG
MÔN TOÁN – LỚP 3A
TRU?NG TI?U H?C THANH H?I
Thứ hai ngày 19 tháng 12 năm 2011
Toán
Kiểm tra bài cũ :
2/Tính giá trị của biểu thức:
c) 14 x 6 : 2 =

14 x(6 : 2) =


d )900–200–100 =

900 –(200 – 100) =

Thứ hai ngày 19 tháng 12 năm 2011
Toán
Kiểm tra bài cũ :
1/Nếu trong biểu thức có dấu ngoặc thì ta thực hiện như thế nào?
*Nếu trong biểu thức có dấu ngoặc thì trước tiên ta thực hiện các phép tính trong ngoặc
2/Nếu trong biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân , chia thì ta thực hiện như thế nào?
* Nếu trong biểu thức có các phép tính cộng ,trừ , nhân, chia thì ta thực hiện các phép tính nhân, chia trước; rồi thực hiện các phép tính cộng trừ sau.
Thứ hai ngày 19 tháng 12 năm 2011
Toán
Kiểm tra bài cũ :
2/Tính giá trị biểu thức:
c) 14 x 6 : 2 =

14 x(6 : 2) =


d )900–200–100 =

900 –(200 – 100) =

84 :2
= 42
14x 3
= 42
700 -100
= 600
900 – 100
= 800
Thứ hai ngày 19 tháng 12 năm 2011
Toán
HÌNH CHỮ NHẬT
A
C
D
B
Thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi sau :
1
Hình chữ nhật ABCD có mấy góc ? Dùng ê ke kiểm tra các góc đó xem là góc gì ?
2
Hình chữ nhật ABCD có mấy cạnh ? Dùng thước có xăng – ti- mét để đo độ dài các cạnh và nhận xét về độ dài các cạnh đó ?
Thứ hai ngày 19 tháng 12 năm 2011
Toán
HÌNH CHỮ NHẬT
A
D
B
C
Hình chữ nhật ABCD có:
4 góc đỉnh A, B, C, D đều là các góc vuông.
4 cạnh gồm:2 cạnh dài là AB và CD, 2 cạnh ngắn là AD và BC.
Hai cạnh dài có độ dài bằng nhau, viết là : AB = CD.
Hai cạnh ngắn có độ dài bằng nhau ,viết là : AD = BC.
Hình chữ nhật có 4 góc vuông, có 2 cạnh dài bằng nhau và 2 cạnh ngắn bằng nhau.
Độ dài cạnh dài gọi là chiều dài, độ dài cạnh ngắn gọi là chiều rộng.
1/Hình chữ nhật ABCD có mấy góc?Dùng ê- kiểm tra các góc đó xem là góc gì?
2/Hình chữ nhật ABCD có mấy cạnh ? Dùng thước có xăng –ti-mét đo độ dài các cạnh và nhận xét về độ dài các cạnh đó?
Thứ hai ngày 19 tháng 12 năm 2011
Toán
HÌNH CHỮ NHẬT
Trong lớp mình đồ vật nào có dạng hình chữ nhật nào?
Thứ hai ngày 19 tháng 12 năm 2011
Toán
HÌNH CHỮ NHẬT
Luyện tập -thực hành:
1. Trong các hình dưới đây, hình nào là hình chữ nhật?
Hình MNPQ và hình RSTU là hình chữ nhật
Thứ hai ngày 19 tháng 12 năm 2011
Toán
HÌNH CHỮ NHẬT
Luyện tập -thực hành:
2. Đo rồi cho biết độ dài các cạnh của mỗi hình chữ nhật sau :
A
B
C
D
M
N
P
Q
Hình chữ nhật ABCD có:
AB = CD = 4cm
AD = BC = 3cm
Hình chữ nhật MNPQ có :
MN = PQ = 5cm
MQ = NP = 2cm
0
4
0
3
0
5
0
2
Thứ hai ngày 19 tháng 12 năm 2011
Toán
HÌNH CHỮ NHẬT
Luyện tập -thực hành:
3. Tìm chiều dài ,chiều rộng của mỗi hình chữ nhật có trong hình vẽ bên (DC =4cm, BN = 1cm , NC = 2cm)
A
B
1 cm
N
M
C
D
2 cm
4 cm
Hình chữ nhật ABNM có:AB =NM =4cm
AM =BN =1cm
Hình chữ nhật MNCD có :MN =CD =4cm
MD =NC =2cm
Hình chữ nhật ABCD có :AB =CD =4cm
AD =BC =3cm
Thứ hai ngày 19 tháng 12 năm 2011
Toán
HÌNH CHỮ NHẬT
Luyện tập -thực hành:
a)
b)
4.Kẻ thêm một đoạn thẳng để được hình chữ nhật
?
Thứ hai ngày 19 tháng 12 năm 2011
Toán
HÌNH CHỮ NHẬT
Luyện tập -thực hành:
a)
b)
4.Kẻ thêm một đoạn thẳng để được hình chữ nhật
?
Thứ hai ngày 19 tháng 12 năm 2011
Toán
HÌNH CHỮ NHẬT
Củng cố - dặn dò:
Đúng chọn Đ
Sai chọn S
Độ dài cạnh dài gọi là chiều dài
Đ
Hình chữ nhật là hình có 3 góc vuông,có 2 cạnh dài bằng nhau 2 cạnh ngắn bằng nhau
S
Độ dài cạnh ngắn gọi là chiều rộng
Đ
Hình chữ nhật có 4 góc vuông
S
TIẾT HỌC KẾT THÚC
Lớp 3A xin kính chào các cô