Hiện tượng tự nhiên lớp mầm t1

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1
CHỦ ĐỀ NHÁNH: NƯỚC và MỘT SỐ HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN
Thực hiện từ ngày 15/04 đến ngày 19/04/2013
TÊN HOẠT ĐỘNG
THỨ HAI
THỨ BA
THỨ TƯ
THỨ NĂM
THỨ SÁU

ĐÓN TRẺ
ĐIỂM DANH
- Cô đến sớm đón trẻ. Nhắc nhở trẻ chào cô, chào ba mẹ, trao đổi với phụ huynh về một số thói quen của trẻ.
- Trẻ chơi với bạn ở một số góc chơi trẻ thích.
- Cô cùng trẻ xem tranh ảnh về hiện tượng tự nhiên.
- Trò chuyện với trẻ về nước và các hiện tượng tự nhiên.
- Cho trẻ gắng tên vào bảng bé chăm đến lớp, điểm danh xem ai vắng.

THỂ DỤC SÁNG
* Khởi động:
Đi vòng tròn theo nhạc, đi các kiểu chân.
* Trọng động:
- Cơ hô hấp: Động tác 3: Ngửi hoa ( 4 lần)
+ N1 : Hai tay làm động tác hái hoa
+ N2 : Đưa hai tay lên mũi nói ngửi hoa – thơm quá 
- Cơ tay vai: Động tác 2: Tay sang ngang, gập vào vai.( 4l x 4n)
+N1 : Đưa hai tay sang ngang
+ N2 : Hai tai gập vào vai
+N3 : Hai tay sang ngang.
+ N4 : về tư thế chuẩn bị.
- Cơ chân: Động tác 2 : dậm chân tai chổ (4l x 4n)
+ N1 : Đứng chân phải, chân trái nâng.
+ N2 :Đứng chân trái, chân phải nâng.
- Cơ bụng lườn: Động tác 1: Đứng quay người sang hai bên (4l x 4n)
+ N1 : Tay chống hông.
+ N2 : Nghiêng người sang trái.
+ N3 : Nghiêng người sang phải.
+ N4 : Về tư thế chuẩn bị.
- Cơ bật : Bật tại chổ.
* Hồi tĩnh : Hít thở nhẹ nhàng.


HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
-PTTC: Bật qua suối nhỏ
- PTTM:
+Hát: “cho tôi đi làm mưa với”
Nghe hát:
Mưa rơi
Chơi:
Ai đoán giỏi
-PTTM:
Tạo hình : Vẽ mưa

- PTNT:
Trò chuyện về nước.


- PTNN:
Thơ "Mưa ơi từ đâu đến"
- PTNT:
Toán: So sánh chiều rộng của hai đối tượng

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
* Quan sát
- Quan sát tranh chủ đề.
- Quan sát sân trường.
- Quan sát thời tiết.
- Quan sát hồ nước
* Trò Chơi
- TCVĐ: Trời mưa
- TCDG: Lộn cầu vồng
- TCDG: Giặt chiếu phơi khô
- TCVĐ: Kéo co
-.* Chơi tự do. (Cô bao quát trẻ )










HOẠT ĐỘNG GÓC




































1.GÓC PHÂN VAI: Cửa hàng bán ăn uống
- Yêu cầu:Cháu thể hiện được vai chơi. Biết cách bày hàng sao cho đẹp, sinh động. Biết nhiệm vụ công việc của người bán hàng, người mua hàng.
- : Một số đồ dùng, đồ chơi phục vụ góc chơi.
- Tổ chức hoạt động:Động viên trẻ manïh dạn thể hiện vai chơi của mình. Biết thể hiện thái độ niềm nở ân cần nhân viên bán hàng,khách mua hàng, nói lời cảm ơn với khách mua hàng.
2. GÓC XÂY DỰNG: Xây hồ nước, bể bơi.
- Yêu cầu: Trẻ biết dùng những nguyên vật liệu khác nhau để xây thành 1 công trình hoàn hảo.
- Chuẩn bị: + Đồ chơi các loại quả, bánh kẹo, nước giải khát, quần áo, giày dép...
+ Khối xốp, nhựa các loại.
+ Thảm cỏ, cây, hoa nhựa ...
- Tiến hành: Trò chuyện cùng trẻ chơi ở góc xây dựng xem hồ nước, bể bơi sẽ có những khu vui chơi nào? Cô gơi ý và trẻ tự xây dựng theo ý tưởng của mình.
3. GÓC HỌC TẬP:
* THƯ VIỆN: Xem tranh, sách mưa và các nguồn nước
- Yêu cầu: Trẻ biết sử dụng ngôn ngữ của mình để kể về những hình ảnh mà trẻ quan sát được.
- Chuẩn bị: sách, album về mưa và các nguồn nước
- Tổ chức hoạt động: Cô cho trẻ xem tranh và gợi trẻ kể về nước mà trẻ biết
*GÓC TOÁN:Chơi lô tô – đô mi nô.
- Yêu cầu:Trẻ biết lô tô, đô mi nô ,thể hiện sự tư duy sáng tạo, biết chơi cùng bạn.
- Chuẩn bị:tranh loto, đômino về các