HDNGLL

Ngày dạy : ………….. HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP ( Tuần 1)
ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC
I.Yêu cầu :
Rèn luyện nề nếp , thói quen tốt của người học sinh trong ngày khai giảng .
II. Hình thức hoạt động :
- GV nêu nội dung tập luyện đội hình : tập hợp theo 2 hàng dọc, đứng nghiêm chào cờ, giữ trật tự lắng nghe nội dung buổi lễ .
- HS luyện tập nhiều lần .
- GV nhận xét – chỉnh sửa cho học sinh .
RKN : ……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
------o0o------
Ngày dạy : ………….. SINH HOẠT TẬP THỂ + SINH HOẠT LỚP (Tuần 1)
I.Yêu cầu :
GDHS nội dung sinh hoạt
HDHS khi sinh hoạt phải đoàn kết phối hợp cùng bạn khi chơi. Biết nhường nhịn, tôn trọng và tuân theo luật chơi.
II. Hình thức sinh hoạt :
* Sinh hoạt tập thể
-GV yêu cầu HS tập hợp điểm số báo cáo cho GV
-GV nêu nội dung sinh hoạt : trò chơi tập thể
-GV nêu những qui định chung khi vui chơi, sinh hoạt. Nhiệm vụ người quãn trò.
-HS chơi : Chim đổi lồng.
-GV theo dõi nhắc nhở các em chơi tranh giành
*Sinh hoạt lớp :
-GVHD nội qui lớp học, nhiệm vụ của cán bộ lớp phân công trực nhật
-Nhận xét nề nếp học tập trong tuần
-Nhắc nhở các khoản thu
RKN : …………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………















Ngày dạy : ………….. HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP (Tuần 2)
Chuẩn bị lễ khai giảng
I.Yêu cầu :
Tiếp tục tập luyện đội hình nhanh ngay ngắn trật tự khi dự lễ
II. Hình thức hoạt động :
-GV nhắc lại nội dung tập luyện đội hình : tập hợp theo 2 hàng dọc, đứng nghiêm chào cờ, giữ trật tự lắng nghe nội dung buổi lễ .
-HS luyện tập nhiều lần .( cán bộ lớp điều khiển )
- GV theo dõi nhận xét yêu cầu học sinh tập luyện đội hình nhanh ngay ngắn trật tự.
- Tập dượt trò chơi chuẩn bị ngày khai giảng
-GV nhận xét
RKN :…………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………

Ngày dạy : ………….. SINH HOẠT TẬP THỂ + SINH HOẠT LỚP (Tuần 2)
I.Yêu cầu :
HDHS tham gia sinh hoạt tập thể biết phối hợp cùng bạn khi chơi.
Rèn cho các em tính năng động, nhanh nhẹn vui chơi, thoải mái.
II. Hình thức sinh hoạt :
*Sinh hoạt tập thể
-GVHD trò chơi tập thể : bỏ khăn
- HS chơi thử lần 1,2 từ lần 3 cả lớp cùng chơi .
*Sinh hoạt lớp :
-Nhận xét tình hình học tập trong tuần, các em học tương đối, chưa quen với tập đọc TLCH,cộng có nhớ.Đọc chậm, viết chữ chưa đúng mẫu
-GV nhắc nhở HS cố gắng rèn luyện .GV phụ đạo trong giờ ra chơi
RKN :…………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………
















Ngày day : …………………
AN TOÀN GIAO THÔNG (Tuần 3)
Bài 1 AN TOÀN VÀ NGUY HIỂM KHI ĐI TRÊN ĐƯỜNG PHỐ
I / Mục tiêu :
1 . Kiến thức :Học sinh nhận biết thế nào là hành vi an toàn ,nguy hiểm của người đi bộ , đi xe đạp trên đường và những nguy hiểm thường có khi đi trên đường .
2. Kĩ năng : Biết phân biệt những hành vi an toàn và nguy hiểm khi đi trên đường .Biết cách đi trong ngõ hẹp , nơi hè đường bị lấn chiếm , qua ngã tư.
3.Thái độ : Đi bộ trên vĩa hè không đùa nghịch dưới lòng đường để đảm bảo an toàn
II/ Chuẩn bị :
Tranh SGK
III / Các kỹ thuật chính :
+ Kỹ thuật 1 ( 6-7)’: Giới thiệu an toàn và nguy hiểm .
Mục tiêu : HS hiểu ý nghĩa an toàn và không an toàn khi đi trên đường.Nhận biết các hành động an toàn và không an toàn khi đi trên đường phố .
Cách tiến hành :
GV giải thích thế nào là an toàn , thế nào là nguy hiểm
An toàn : Khi đi trên đường không để xảy ra va quẹt , không bị ngã , bị đau ………đó là an toàn.
Nguy hiểm :Là các hành vi dễ gây tai nạn .
Chia lớp thành các nhóm thảo luận tranh ( Các nhóm thảo luận( Đại diện từng nhóm trình bày .
Kết luận :
Đi bộ hay qua đường nắm tay người lớn là an toàn
Đi bộ qua đường phải tuân theo tín hiệu đèn giao thông là đảm bảo an toàn .
Chạy và chơi dưới lòng đường là nguy hiểm
Ngồi trên xe đạp do bạn nhỏ khác chở là nguy hiểm.
+ Kỹ thuật 2 : (