Giaoanlop2canam

TUẦN 1
Thứ hai ngày 22 tháng 8 năm 2011
Tiết 1: Toán :
ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100
I.Mục tiêu:
-Củng cố cách viết các số từ 0 – 100, thứ tự các số.
-Số có 1,2 chữ số, số liền trước,số liền sau.
II.Đồ dùng dạy học:
-Một bảng ô Vuông
III.Các hoạt động dạy học :( 40 phút )

HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ:
-Kiểm tra đồ dùng của học sinh .
3. Bài mới :
a.Giới thiệu bài
b.Luyện tập
Bài 1:Củng cố về số có một chữ số:
- Hướng dẫn HS nêu các số có một chữ số
- Hướng dẫn HS viết số bé nhất có một chữ số
- Hướng dẫn HS viết số lớn nhất có một chữ số
Bài 2
- Củng cố về số có 2 chữ số
- Hướng dẫn HS viết số còn thiếu
- Hướng dẫn HS viết số bé nhất, số lớn nhất có 2 chữ số
- Giáo viên chốt : số có 2 chữ số
Bài 3.
- GV giảng mẫu về bài về số liền trước,số liền sau.
- Gv nhận xét.
4. Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học






- Đọc yêu cầu bài
- HS trả lời miệng
- HS làm bảng con


- Đọc yêu cầu bài tập
- Viết số – Đọc số.
- Trả lời miệng.



- Đọc yêu cầu bài tập
- Theo dõi
- Vở toán



 …………………………………*****…………………………………
Tiết 2,3 : Tập đọc :

CÓ CÔNG MÀI SẮT , CÓ NGÀY NÊN KIM
I. Mục tiêu:
1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng:
- Đọc trơn toàn bài. Đọc đúng các từ mới: nắn nót, mải miết, ôn tồn, thành tài, các từ có vần khó: quyển, nghuệch, ngoạc, quay, làm, lúc … nắn nót .
2.Rèn kỹ năng đọc hiểu: Hiểu nghĩa của các từ mới.Có công mài sắt có ngày nên kim”.
- Rút được lời khuyên từ câu chuyện: làm việc gì cũng phải kiên trì mới thành công.
II. Các kỹ năng sống
Xác đinh giá trị ( nhận biết được ý nghĩa của câu chuyện )
Phản hồi , lắng nghe tích cực , chia sẽ .
Suy nghĩ sáng tạo ( nhận xét , bình luận về các nhân vật trong câu chuyện , rút ra bài học trong câu chuyện )
trình bày suy nghĩ , ý tưởng
kiên định , đạt mục tiêu ( biết đề ra và lập kế hoạch thực hiện )
III. Đồ dùng dạy học :
- Tranh minh họa đồ dạy học:
- Bảng phụ viết sẵn câu văn, đoạn văn cần hướng dẫn học sinh đọc đúng.
IV. Các hoạt động dạy học80 phút )

HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1.Ổn định tổ chức
2.Kiểm tra bài cũ:
-Kiểm tra sách vở HS
3.Bài mới:
a.Giới thiệu bài
TIẾT 1:
b.Luyện đọc
- Giáo viên đọc mẫu.
- Hướng dẫn học sinh luyện đọc từng câu
- Hướng dẫn HS đọc từ khó: quyển,
nghuệch ngoạc .
-Theo dõi,hướng dẫn đọc,sửa sai cho HS
- Hướng dẫn đọc từng đoạn trước lớp
+GV chia bài thành 4 đoạn
+ Hướng dẫn đọc câu dài, ngắt nghỉ hơi
+Giải nghĩa từ: nghuệch ngoạc,mải miết
Ngáp ngắn ngáp dài…
- Luyện đọc trong nhóm
- Đọc thi giữa các nhóm
- Đọc đồng thanh.
- Nhận xét cách đọc

TIẾT 2 :
c.Tìm hiểu bài
-GV hướng dẫn HS lần lượt trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa
- Nhận xét chốt ý đúng.
d.Luyện đọc lại
-GV đọc mẫu lần 2
-Hướng dẫn đọc theo vai
-Nhận xét, đánh giá
4.Củng cố dặn dò.
-Giáo dục HS qua bài học
-xét tiết học.








- Đọc nối tiếp từng câu

- HS đọc CN - ĐT


- Nối tiếp nhau đọc đoạn
- Đọc đoạn trên bảng phụ
- Đọc trong sách

- Các nhóm luyện đọc
- Đọc thi giữa các nhóm
- Đọc đồng thanh.




- HS trả lời câu hỏi – nhận xét bổ sung .


- HS đọc phân vai theo nhóm , tổ
- Các nhóm thi đọc theo vai

 …………….*****………………
Tiết 4: Đạo đức
HỌC TẬP , SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ (TIẾT