Giaoan choi

Chia sẻ bởi Lê Đình Hiệp | Ngày 05/10/2018 | 39

Chia sẻ tài liệu: giaoan choi thuộc Lớp 4 tuổi

Nội dung tài liệu:














Thế giới động vật
5 tuần (Từ ngày 16/ 02 đến ngày 20 / 03 /2009)





















CHỦ ĐỀ:
Thế giới động vật
Thời gian thực hiện :5 tuần(từ ngày 16/02/2009 đến ngày 20/03/2009)

1/ Phát triển thể chất:
*Phát triển vận động:
-Phát triển một số vận động cơ bản : đi, bo,ø chạy,trườn ,bắt chước vận động của một số con vật
-Phát triển sự phối hợp vận động và các giác quan :Trẻ thích thú vận động bắt chước hoạt động của một số con vật
-Trẻ có cảm giác sảng khoái dễ chịu khi tiếp xúc với môi trường thiên nhiên .
* Giáo dục-dinh dưỡng-sức khoẻ :
- Có thói quen và một số kỹ năng tốt trong việc chăm sóc sức khỏe ,vệ sinh ăn uống , vệ sinh thân thể ,vệ sinh môi trường
- Biết phòng tránh một số con vật nguy hiểm,nơi nguy hiểm.
- Biết ích lợi của việc ăn uống đầy đủ các loại thịt động vật .
- Biết được thức ăn chế biến từ thịt của một số con vật cung cấp dinh dưỡng cho cơ thể con người (thịt heo ,gà, vịt ,bò, tôm, cua, cá…)
- Phòng tránh ngộ độc thức ăn.
*Phòng bệnh :
Viêm đừơng hô hấp cho trẻ.
Tiêu chảy.
2/Phát triển nhận thức:
Trẻ có những kiến thức sơ đẳng, thiết thực về môi trường tự nhiên .
Phát triển sự tò mò ham hiểu biết , thích khám phá thế giới động vật
Phát triển óc quan sát, khả năng phán đoán nhận xét một số các con vật .
So sánh sự giống nhau và khác nhau của 2,3 con vật .
Hiểu được một số khái niệm cơ bản :gia xúc, gia cầm. Phân biệt nhóm gia xúc và gia cầm.
Nhận biết và gọi đúng tên của một số con vật nuôi ,con vật sống trong rừng, con vật sống dưới nước.
3/Phát triển ngôn ngữ
Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi , các bộ phận và một số đặc điểm nổi bật, rõ nét của một sốcon vật .
Biết sử dụng một số từ chí thời tiết , đặc điểm của mùaxuân và quang cảnh thiên nhiên.
Biết nói lên những điều trẻ quan sát , nhận xét được và biết trao đổi , thảo luận với người lớn , các bạn .Nói rõ ràng mạch lạc ,sử dụng đúng từ câu trong giao tiếp,đọc thơ, kể chuyện diễn cảm ,giải câu đố về các con vật nuôi.
Nghe hiểu nội dung thơ –chuyện ca dao phù hợp với trẻ ,kể lại chuyện đã được nghe theo trình tự .
4/Phát triển thẫm mỹ:
Sử dụng các dụng cụ ,vật liệu để tạo thành các sản phẩm vẽ ,nặn, cắt ,xé dán ,chắp ghép cơ cấu liên đới về chủ đề các con vật
Trẻ yêu thích các con vật đẹp, có ích .
Hình thành và phát triển khả năng cảm nhận cái đẹp trong cuộc sống và trong các hoạt động ngôn ngữ ngệ thuật âm nhạc ,tạo hình.
Yêu thích ,hào hứng tham gia vào các hoạt động nghệ thuật về chủ đề con vật
5/Phát triển tình cảm-xã hội:
Trẻ biết yêu quí chăm sóc một số động vât nuôi gần gũi trong gia đình
Biết ích lợi và tác hại của các con vật nuôi đối với đời sống con người.
Có một số kĩ năng thói quen cần thiết để bảo vệ môi trường sống như:
+ Thích thú chăm sóc ,bảo vệ các con vật xung quanh bé
+ Giữ vệ sinh môi trường
Tham gia hợp tác với bạn trong những hoạt động chung ,mạnh dạn ,tự tin.
Có hành vi văn minh nơi công cộng
Hát múa mừng ngày hội 8/3





































Mạng nội dung
Tên chủ đề nhánh
Nội dung yêu cầu


Bé yêu con vật sống trong nhà
1 tuần.
( Từ 16/02 đến 20/ 02/ 2009)

Trẻ biết tên gọi của một số động vật nuôi trong gia đình
Đặc điểm nổi bật: cấu tạo, tiếng kêu,thức ăn, thói quen, vận dộng .
Ích lợi nơi sống của một số động vật nuôi
So sánh sự giống nhau và khác nhau về cấu tạo ,tiếng kêu…
Biết cách chăm sóc và bảo vệ .
Mối quan hệ giữa cấu tạo và môi trường sống ,với vận động ,cách kiếm ăn...


* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lê Đình Hiệp
Dung lượng: 149,75KB| Lượt tài: 1
Loại file: zip
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)