Giao thong
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Hằng |
Ngày 05/10/2018 |
44
Chia sẻ tài liệu: giao thong thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
chủ điểm
(Thời gian thực hiện: 18 – 3 đến ngày 6 / 4 / 2013 )
Mục tiêu
Chủ đề: Phương tiện và luật lệ giao thông
1. Phát triển thể chất:
a. Giáo dục dinh dưỡng:
- Hình thành một số thói quen tốt trong sinh hoạt hằng ngày, có hành vi vệ sinh trong ăn uống
- Biết mặc trang phù phù hợp với thời tiết
- Thường xuyên tắm rửa, khi mùa hè đến
- Thực hiện thành thạo các thao tác vệ sinh rửa tay lau mặt
- Có ý thức bảo vệ môi trường: Không vẽ bẩn lên tường, không khạc nhổ bừa bãi
- Biết tiết kiệm điện nước và bảo vệ nguồn nước sạch
b. Vận động:
- Phối hợp nhịp nhàng các động tác thể dục: Bật, lăn , bật, ném, chạy
- Tập làm bác tài xế, làm tiếng động cơ của các PTGT, tập làm đoàn tàu..
- Làm các PTGT bằng vật liệu, phế liệu để luện sự khéo léo của đôi bàn tay
2. Phát triển nhận thức:
- Tên gọi, đặc điểm giống và khác nhau của các loại PTGT thông qua tên gọi, ích lợi, nơi hoạt động, tốc độ, nhiên liệu..
- Biết phân nhóm PTGT và tìm hiểu ra các dấu hiệu chung
- Trẻ hiểu về một số luật lệ giao thông đơn giản
- Biết một số qui định thông thường của luật giao thông đường bộ
- Nhận biết một số biển hiểu giao thông đơn giản
- Trẻ biết chấp hành luật lệ giao thông khi tham gia giao thông
- Trẻ biết độ lớn 2 đối tượng
- Trẻ biết phân biệt hình dạng
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Đặt và trả lời được các câu hỏi về các PTGT như : Tại sao? có gì giống nhau? có gì khác nhau?
- Biết kể chuyện, đọc thơ mạch lạc, diễn cảm các bài có nội dung về PTGT
- Biết khái quát các từ " PTGT " PTGT đường bộ, PTGT đường thuỷ, PTGT đường hàng không, đường sắt..
- Biết 1 số ký hiệu giao thông đơn giản
4. Phát triển thẩm mỹ:
- Biết sử dụng các vật liệu và phối hợp các màu sắc , đường nét hình dáng để tạo ra các sản phẩm đa dạng có tỷ lệ kích thước bố cục cân đối , màu sắc hài hoà về hình ảnh của các PTGT
- Hát múa tự nhiên , thể hiện cảm xúc vận động nhịp nhàng theo nhạc các bài hát có nội dung liên quan đến các loại PTGT
5. Phát triển tình cảm- xã hội:
- Biết yêu quí và bảo vệ các loại PTGT
- Tôn trọng , và biết ơn người lái xe và người điểu kiển các loại PTGT
- Biết được một số qui định dành cho người đi bộ và chấp hành những qui định dành cho người đi bộ , đi theo tín hiệu giao thông
- Biết một số hành vi văn minh khi đi trên tàu xe, khi đi bộ biết giữ an toàn cho bản thân
Mạng nội dung
- Các loại PTGT quen thuộc: đường bộ, đường sắt, đường hàng không, đường thuỷ, PTGT địa phương
- Điểm , cấu tạo, màu sắc, kích thước, âm thanh, tốc độ , nhiên liệu, nơi hoạt đ
(Thời gian thực hiện: 18 – 3 đến ngày 6 / 4 / 2013 )
Mục tiêu
Chủ đề: Phương tiện và luật lệ giao thông
1. Phát triển thể chất:
a. Giáo dục dinh dưỡng:
- Hình thành một số thói quen tốt trong sinh hoạt hằng ngày, có hành vi vệ sinh trong ăn uống
- Biết mặc trang phù phù hợp với thời tiết
- Thường xuyên tắm rửa, khi mùa hè đến
- Thực hiện thành thạo các thao tác vệ sinh rửa tay lau mặt
- Có ý thức bảo vệ môi trường: Không vẽ bẩn lên tường, không khạc nhổ bừa bãi
- Biết tiết kiệm điện nước và bảo vệ nguồn nước sạch
b. Vận động:
- Phối hợp nhịp nhàng các động tác thể dục: Bật, lăn , bật, ném, chạy
- Tập làm bác tài xế, làm tiếng động cơ của các PTGT, tập làm đoàn tàu..
- Làm các PTGT bằng vật liệu, phế liệu để luện sự khéo léo của đôi bàn tay
2. Phát triển nhận thức:
- Tên gọi, đặc điểm giống và khác nhau của các loại PTGT thông qua tên gọi, ích lợi, nơi hoạt động, tốc độ, nhiên liệu..
- Biết phân nhóm PTGT và tìm hiểu ra các dấu hiệu chung
- Trẻ hiểu về một số luật lệ giao thông đơn giản
- Biết một số qui định thông thường của luật giao thông đường bộ
- Nhận biết một số biển hiểu giao thông đơn giản
- Trẻ biết chấp hành luật lệ giao thông khi tham gia giao thông
- Trẻ biết độ lớn 2 đối tượng
- Trẻ biết phân biệt hình dạng
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Đặt và trả lời được các câu hỏi về các PTGT như : Tại sao? có gì giống nhau? có gì khác nhau?
- Biết kể chuyện, đọc thơ mạch lạc, diễn cảm các bài có nội dung về PTGT
- Biết khái quát các từ " PTGT " PTGT đường bộ, PTGT đường thuỷ, PTGT đường hàng không, đường sắt..
- Biết 1 số ký hiệu giao thông đơn giản
4. Phát triển thẩm mỹ:
- Biết sử dụng các vật liệu và phối hợp các màu sắc , đường nét hình dáng để tạo ra các sản phẩm đa dạng có tỷ lệ kích thước bố cục cân đối , màu sắc hài hoà về hình ảnh của các PTGT
- Hát múa tự nhiên , thể hiện cảm xúc vận động nhịp nhàng theo nhạc các bài hát có nội dung liên quan đến các loại PTGT
5. Phát triển tình cảm- xã hội:
- Biết yêu quí và bảo vệ các loại PTGT
- Tôn trọng , và biết ơn người lái xe và người điểu kiển các loại PTGT
- Biết được một số qui định dành cho người đi bộ và chấp hành những qui định dành cho người đi bộ , đi theo tín hiệu giao thông
- Biết một số hành vi văn minh khi đi trên tàu xe, khi đi bộ biết giữ an toàn cho bản thân
Mạng nội dung
- Các loại PTGT quen thuộc: đường bộ, đường sắt, đường hàng không, đường thuỷ, PTGT địa phương
- Điểm , cấu tạo, màu sắc, kích thước, âm thanh, tốc độ , nhiên liệu, nơi hoạt đ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Hằng
Dung lượng: 276,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)