Giao n phat trien tham mi

Chia sẻ bởi phạm thị nhung | Ngày 05/10/2018 | 54

Chia sẻ tài liệu: giao n phat trien tham mi thuộc Lớp 4 tuổi

Nội dung tài liệu:

GIÁO ÁN
DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN VÒNG 2
Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ
Chủ điểm:thế giới động vật
Đề tài: Hát, vận động bài: “Đàn gà con”
Nghe hát: “Gà gáy le te”
Đối tượng : Trẻ 3 - 4 tuổi
Thời gian:20 phút
Số trẻ:20 cháu
Ngày soạn: 26 – 11 - 2016
Ngày dạy : 29/11/2016
Người soạn – giảng : Phạm Thị Nhung
Đơn vị:Trường mầm non Hiên Vân
I/Mục đích,yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên bài hát , tên tác giả.
- Trẻ nắm được nội dung bài hát
- Thuộc lời bài hát , hát đúng giai điệu bài hát.
2. Kĩ năng:
- Biết vận động nhịp nhàng.
- Phát triển lời nói , phát triển ngôn ngữ
- Thể hiện đúng cao độ của bài hát
- Phát triển thính giác
- Biết cảm nhận và thể hiện theo tính chất của bài hát vui vẻ và ngộ nghĩnh
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ yêu quý các con vật có ích
-Trẻ ngoan , có nề nếp
II/Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô:
- Giáo án điện tử
- Nhạc bài hát: Đàn gà con , gà gáy le te
- Đàn
- Trang phục váy áo dân tộc.
- Que chỉ, xắc xô to.
2) Đồ dùng của trẻ:
- Dụng cụ âm nhạc: Phách , xắc xô
- Mũ gà , vịt,mèo
III/Cách tiến hành:


DỰ KIẾN HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
DỰ KIẾN THỜI GIAN
DỰ KIẾN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

1. Hoạt động 1: ổn định tổ chức, đàm thoại chủ điểm:
Chào mừng các bé đến với chương trình “ Trò chơi âm nhạc” và chào đón người dẫn chương trình của chúng ta, cô giáo Hồng Nhung.
- Đến tham dự chương trình là 3 đội chơi vô cùng dễ thương:
+ Đội gà nhép
+ Đội vịt bầu
+ Đội mèo mi
Với sự góp mặt của các vị giám khảo đến từ PGD huyện Tiên Du đề nghị các bé nhiệt liệt chào đón.
Chương trình trò chơi âm nhạc gồm 3 phần:
- Phần 1:Hiểu biết
- Phần 2:Tài năng
- Phần 3:Thưởng thức.
Trước khi vào chương trình mời các con nhìn lên màn hình và đoán xem đây là gì nhé?
Cô cho trẻ quan sát hình ảnh con vật trên máy.
Hỏi trẻ:
- Những con này sống ở đâu?

- Muốn cho chúng khỏe mạnh chúng mình phải làm gì?
Các con ạ.Đó là những con vật có ích cho chúng mình đấy. Do vậy chúng mình phải chăm sóc và bảo vệ chúng,chúng mình có đồng ý không nhỉ?
Cô cho trẻ quan sát hình ảnh các con vật. hỏi trẻ đó là con vật gì?
2. Hoạt động 2: Hát và vận động: “ Đàn gà con”
* Phần thứ nhất: Hiểu biết
Và sau đây là phần thi thứ nhất mang tên Hiểu biết được bắt đầu. Ở phần thi này các bé thể hiện sự hiểu biết của mình qua 2 nốt nhac gợi ý , sau 2 nốt nhạc các bé trả lời tên bài hát, tác giả ?
+Nốt nhạc số 1:

2/ Nội dung :
a/ Hát và vận động bài hát “Đàn gà con”
+/ Nốt nhạc số 2:
Cô cho trẻ nghe đàn giai điệu bài hát “Đàn gà con”.
Hỏi trẻ: con vừa được nghe giai điệu bài hát gì?
Cô nói tên bài hát,tác giả.
Thưởng cho 3 đội nốt nhạc.
*Phần thi thứ hai: tài năng của bé:
ở phần thi này các đội chơi thể hiện giọng hát hay và múa thật dẻo.
-cô cho trẻ đứng lên hát và nhún nhịp :2 lần
+ Lần 1: cô hỏi trẻ tên bài hát,tác giả
+ Lần 2: cô giảng nội dung bài hát: bài hát nói về những chú gà con rất nghộ nghĩnh và đáng yêu đi theo mẹ tìm thức ăn trong vườn,ăn xong chúng lại đi chơi.chúng mình thấy những chú gà con có ngoan không nhỉ ?
- Bài hát sẽ hay hơn khi chúng mình hát giọng hát to,giọng hát nhỏ: khi cô đánh nhịp 1 tay chúng mình hát nhỏ,cô đánh nhịp bằng 2 tay chúng mình hát to nhé.(cô cho trẻ hát theo tập thể).
- Chương trình có phần quà dành tặng cho tất cả các con,xin mời các con lấy dụng cụ âm nhạc của mình lên và gõ đệm theo phách thật hay nhé.(cô cho trẻ gõ 1 lần,cô sửa sai cho trẻ)
-
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: phạm thị nhung
Dung lượng: 21,98KB| Lượt tài: 2
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)