Giáo dục ngoài giờ lên lớp tiểu học lớp 1

TUẦN 1
Chủ điềm: “Mái trường thân yêu”
Ngày soạn: 7/9/2017 Ngày dạy: Thứ 7 ngày 9/ 9/ 2017
Tiết 5: HOẠT ĐỘNG GDNGLL
BÀI 1: LÀM QUEN VỚI BẠN BÈ, THẦY CÔ GIÁO
I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Hs được làm quen, biết tên các bạn trong lớp, các thầy cô giáo giảng dạy ở lớp mình và các thầy cô trong ban giám hiệu.
2. Kỹ năng:
- Lễ phép với thầy cô giáo, đoàn kết với bạn bè.
3. Thái độ:
- Học sinh yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
1. Chuẩn bị của giáo viên:
- Ảnh các thầy cô giáo dạy lớp mình và BGH.
2. Chuẩn bị của học sinh:
- Trang phục sạch sẽ, gọn gàng.
III. Tiến trình bài dạy
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Chuẩn bị:
- Yêu cầu các em tìm hiểu để nhớ mặt, nhớ tên các bạn ở tổ, trong lớp, các thầy giáo cô dạy bộ môn giờ sinh hoạt sau chơi trò chơi: “Người đó là ai” và trò chơi: Vòng tròn giới thiệu tên”…
2. Tiến hành chơi:
- Gv hướng dẫn cách chơi trò chơi “Người đó là ai”
- Tổ chức cho hs chơi thử trò chơi “Người đó là ai”
- Tổ chức cho hs chơi thật trò chơi “Người đó là ai”
- Gv hd cách chơi trò chơi “Vòng tròn giới thiệu tên.”
- Tổ chức cho hs chơi thử trò chơi “Vòng tròn giới thiệu tên”
- Sau đó cho hs chơi thật.
- GV nhận xét.
3. Nhận xét, đánh giá:….
- Gv khen ngợi cả lớp đã biết được tên các thầy cô giáo dạy bộ môn lớp mình và các bạn trong tổ, trong lớp và nhắc nhở hs nhớ chào hỏi lễ phép khi gặp các thầy cô giáo đồng thời nhớ sử dụng tên gọi để nói chuyện khi cùng học, cùng chơi.
4. Nhận xét đánh giá
- Nhận xét chung tiết học
- HS Lắng nghe
- HS Lắng nghe
- HS chơi thử
- HS Lắng nghe
- HS chơi theo cả lớp lần lượt từng HS lên giới thiệu tên của mình cho cả lớp nghe.
- HS chơi trò chơi.
- Chú ý theo dõi
-------------------------------------------------
TUẦN 2:
Chủ điềm: “Mái trường thân yêu”
Ngày soạn: 12/9/2017 Ngày dạy: Thứ 5 ngày 14/ 9/ 2017
Tiết 5: HOẠT ĐỘNG GDNGLL
BÀI 2: TÌM HIỂU VỀ NHÀ TRƯỜNG VÀ NỘI QUY TRƯỜNG HỌC
I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Học sinh được tham quan và nghe giới thiệu về các phòng học, phòng hội họp, phòng làm việc, phòng truyền thông… của nhà trường.
- Học sinh hiểu và thực hiện tốt những điều cơ bản trong nội quy của nhà trường.
2. Kỹ năng:
- Chấp hành tốt nội quy trường lớp.
3. Thái độ:
- Học sinh yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
1. Chuẩn bị của giáo viên:
- Bảng nội quy của nhà trường, lớp.
2. Chuẩn bị của học sinh:
- Trang phục sạch sẽ, gọn gang.
III. Tiến trình bài dạy
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Chuẩn bị
- GV giới thiệu cho học sinh: nơi phòng học của các lớp, phòng thư viện, phòng hiệu trưởng, phòng họp của các thầy cô và cán bộ trong trường, phòng vệ sinh…
2. Tham quan tìm hiểu về nhà trường.
- Gv giới thiệu cho học sinh nắm tên trường, ngày thành lập trường, số lớp học, số giáo viên.
- Gv dẫn học sinh tham quan một vòng trong khuôn viên trường học nắm được các phòng ban trong trường
3. Tìm hiểu về nội quy trường học.
- Gv giới thiệu nội quy của nhà trường về giờ giấc, đạo đức, học tập, ý thức kỉ luật…
- Cho HS đọc nội quy lớp học.
- Nhắc nhở HS luôn chấp hành tốt nội quy trường, lớp.
- Vệ sinh trường lớp sạch sẽ.
4. Nhận xét đánh giá.
- Nhận xét tiết học
- Nhắc nhở HS luôn chấp hành tốt nội quy trường, lớp.
- Hs nghe gv giới thiệu.
- Hs tham quan dưới sự dẫn dắt của GV.
- HS thảo luận đưa ra ý kiến để thực hiện tốt các quy định đó.
- HS đọc
- Chú ý theo dõi
-----------------------------------------------------------
TUẦN 3:
Chủ điểm: Mái trường thân yêu
Ngày soạn: 19/9/2017 Ngày dạy: Thứ 5 ngày 21/ 9/ 2017
Tiết 5: HOẠT ĐỘNG GDNGLL
BÀI 3: TRÒ CHƠI: “ĐÈN XANH – ĐÈN ĐỎ”
I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Thông qua trò chơi “Đèn xanh, đèn đỏ” và một số hình ảnh giao thông trên đường phố, hs hiểu được những điều cần thực hiện và cần tránh khi tham gia giao thông.
- Hs bước đầu biết tuyên truyền về ý thức tôn trọng Luật giao thông cho người thân trong gia đình.
2. Kỹ năng:
- Chấp hành tốt Luật giao thông khi tham gia giao thông.
3. Thái độ:
- Học sinh yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
1. Chuẩn bị của giáo viên:
- Tranh ảnh, mô hình về giao thông.
2. Chuẩn bị của học sinh:
- Trang phục sạch sẽ, gọn gàng.
III. Tiến trình bài dạy
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Chuẩn bị
- Gv giới thiệu: Hàng ngày, trên đường tới trường, các em đã thấy các tuyến đường giao thông, tình trạng kẹt xe và tai nạn đã xảy ra…
- Gv hd cách chơi, luật chơi và thời gian chơi.
- Khi quản trò giơ tín hiệu đèn xanh, người chơi phải nắm bàn tay, hai tay đánh vòng tròn trước ngực, quay tay thật nhanh.
- Quản trò giơ tín hiệu đèn vàng, người chơi phải quay tay chầm chậm.
- Quản trò giơ tín hiệu đèn đỏ, hai tay của người chơi phải dừng ngay trước ngực
2. Tiến hành chơi trò chơi” Đèn xanh, đèn đỏ”:
- Gv tổ chức cho hs chơi thử 2-3 lần.
- Tổ chức cho hs chơi thật
3. Chơi trò “Nhìn ảnh, đoán sự việc”
- GV treo số bức ảnh về hành động của người tham gia giao thông; yêu cầu hs Quan sát bức ảnh và cho biết hành động của người trong ảnh sẽ gây nguy hiểm gì khi tham gia giao thông?
- Gv kết luận về sự nguy hiểm của các hành động vi phạm luật giao thông cho bản thân và cho người khác
4. Nhận xét, đánh giá:
- Gv khen ngợi buổi tìm hiểu về an toàn giao thông diễn ra sôi nổi, vui vẻ, đạt kết quả tốt.
- Nhắc nhở hs thực hiện tốt…
- Tuyên truyền những người thân tránh các hành động gây nguy hiểm…
- HS Lắng nghe.
- HS Lắng nghe.
- HS quan sát giáo viên làm mẫu.
- HS thực hiện.
- 4 HS lên chơi thử
- HS chơi theo nhóm cá nhân nối tiếp nhau
- HS quan sát về những hành động lần lượt thảo luận nhận xét từng bức ảnh
- Chú ý theo dõi
- Chú ý theo dõi
-------------------------------------------------------
TUẦN 4:
Chủ điểm: Mái trường thân yêu
Ngày soạn: 26/9/2017 Ngày dạy: Thứ 5 ngày 28/ 9/ 2017
Tiết 5: HOẠT ĐỘNG GDNGLL
BÀI 4: VUI TẾT TRUNG THU: ĐÊM TRĂNG - HỘI RẰM.
I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- HS hiểu: Trung thu là ngày Tết của trẻ em.
- HS được vui vẻ tham gia rước đèn Trung thu ở lớp, ở trường, ở nhà
2. Kỹ năng:
- Biết được ý nghĩa của ngày Tết trung thu
3. Thái độ:
- Học sinh yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
1. Chuẩn bị của giáo viên:
- Các loại đèn ông sao, đền lồng, mặt nạ….
2. Chuẩn bị của học sinh:
- Trang phục sạch sẽ, gọn gàng.
III. Tiến trình bài dạy
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Chuẩn bị:
- Theo truyền thống, hàng năm cứ vào ngày rằm tháng 8 âm lịch là ngày Tết trung thu. Tết trung thu là ngày hội tưng bừng của trẻ em. Người lớn làm hoặc mua cho trẻ em đèn ông sao, đèn lồng, mặt nạ… để rước đèn dưới trăng.
- Gv hướng dẫn hs cách rước đèn và bày cỗ đêm Trung thu.
- Gv tập cho hs học thuộc bài hát Đêm trung thu.
2. Vui Trung thu:
- GV hs tập hợp xếp thành hàng đôi. Gv hd hs rước đèn đi vòng quanh khu lớp học cùng với các bạn hs trong lớp và toàn trường
- Cả lớp cùng chiêm ngưỡng mâm cỗ Trung thu và vỗ tay hát vang bài Đêm Trung thu.
- Gv hướng dẫn hs cùng phá cỗ trong lớp
3. Nhận xét, đánh giá:
- Gv khen ngợi buổi tìm hiểu về Tết trung thu diễn ra sôi nổi, vui vẻ, đạt kết quả tốt.
- Nhắc nhở hs thực hiện tốt…
- HS Lắng nghe
- HS tập hát từng câu, đoạn, bài
- HS thực hành xếp hàng và tập đi rước đèn trong lớp và trong khuôn viên trường học.
- HS cùng phá cỗ trong lớp
- Chú ý theo dõi
--------------------------------------------------
TUẦN 5
Chủ điểm: Vòng tay bè bạn
Ngày soạn: 3/10 /2017 Ngày dạy: Thứ 5 ngày 5/ 10/ 2017
Tiết 5: HOẠT ĐỘNG GDNGLL
BÀI 5: NGHE KỂ CHUYỆN: “BONG BÓNG CẦU VỒNG”
I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- HS hiểu: Trung thu là ngày Tết của trẻ em.
- HS được vui vẻ tham gia rước đèn Trung thu ở lớp, ở trường, ở nhà
2. Kỹ năng:
- Biết được ý nghĩa của ngày Tết trung thu
3. Thái độ:
- Học sinh yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
1. Chuẩn bị của giáo viên:
- Tranh( ảnh ) chiếc cầu vồng
2. Chuẩn bị của học sinh:
- Trang phục sạch sẽ, gọn gàng
III. Tiến trình bài dạy
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Giới thiệu truyện:
- GV giới thiệu nội dung truyện
2. Kể chuyện