Giáo án vạt lí 8

LỚP 8
Cả năm: 37 tuần = 35 tiết
Học kì I: 19 tuần = 18 tiết
Học kì II: 18 tuần = 17 tiết

HỌC KỲ I
Chương I: CƠ HỌC

Tiết
Bài
Nội dung
Ghi chú

1
1
Chuyển động cơ học


2
2
Vận tốc
Không yêu cầu phân biệt rõ hai khái niệm vận tốc và tốc độ

3
3
Chuyển động đều – Chuyển động không đều
TN h3.1: không bắt buộc

4

Bài tập


5
4
 Biểu diễn lực


6
5
Sự cân bằng lực – Quán tính
TN h5.3 không bắt buộc, 5.1

7
6
Lực ma sát


8

Ôn tập


9

Kiểm tra 1 tiểt


10
7
8
Áp suất


11

Áp suất chất lỏng


12

Bình thông nhau – Máy nén thuỷ lực


13
9
Áp suất khí quyển
Bỏ mục II: Độ lớn của áp suát khí quyển, bỏ câu C10, C11

14
10
Lực đẩy Ác - si – mét
Chỉ yêu cầu HS mô tả TN h10.3 để câu C3. Bỏ câu C7

15
11
Thực hành: Nghiệm lại lực đẩy Ácsimét
lấy điểm hệ số 2

16
12
Sự nổi


17
13
Ôn tập


18

Kiểm tra học kỳ I













HỌC KỲ II
Tiết
Bài
Nội dung
Ghi chú

19
13
Công cơ học


20
14
Định luật về công


21
15
Công suất

-Cụng của cho cụng ụ tụ gian.
-Cụng ghi trờn trên các thiết bị dùng điện là biểu thị điện năng tiêu thụ trong 1 đơn vị thời gian.

22
16
Cơ năng

Thay thuật ngữ thế năng trọng trường bằng thế năng hấp dẫn
Đọc thêm: Sự chuyển hoá và bảo toàn cơ năng

23
18
Câu hỏi và bài tập tổng kết chương I: Cơ học
cõu 17 và ý 2 cõu 16


Chương II: NHIỆT HỌC

Tiết
Bài
Nội dung
Ghi chú

24
19
Các chất được cấu tạo như thế nào?


25
20
Nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên?


26
21
Nhiệt năng


27

Ôn tập


28

Kiểm tra 1 tiết


29
22
Dẫn nhiệt


30
23
Đối lưu – Bức xạ nhiệt


31
24
Công thức tính nhiệt lượng
Chỉ cần mô tả và xử lí kq TN h24.1; h24.2; h24.3 để đưa ra công thức tính nhiệt lượng.Đọc thêm: Năng suất toả nhiệt của nhiên liệu, Động cơ nhiệt

32
25
Phương trình cân bằng nhiệt


33
26
Câu hỏi và bài tập tổng kết chương II: Nhiệt học


34

Ôn tập học kỳ


35

Kiểm tra học kỳ II









































Tuần:
1

Ngày soạn:
15/8/2016

Tiết:
1

Ngày dạy:


Bài 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC

I. MỤC TIÊU
Kiến thức:
Biết: vật chuyển động, vật đứng yên.
Hiểu: vật mốc, chuyển động cơ học, tính tương đối của chuyển động, các dạng chuyển động.
Vận dụng: nêu được những ví dụ về chuyển động cơ học trong đời sống hàng ngày, xác định trạng thái của vật đối với vật chọn làm mốc, các dạng chuyển động.
Kỹ năng: giải thích các hiện tượng
Thái độ: tích cực, tinh thần hợp tác trong hoạt động nhóm
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên : - Tranh vẽ: hình 1.1, 1.2, 1.3, 1.4 SGK.
2. Học sinh: Sách giáo khoa, sách bài tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC (45 phút)
1/ Ổn định tổ chức : (1 phút)
8A Tổng số hs Vắng
8B Tổng số hs Vắng

2