GIÁO ÁN TUẦN 26 - LỚP 3

TUẦN 26
Thứ hai ngày 27 tháng 2 năm 2012
Tập đọc- Kể chuyện ( Tiết 76 +77)
SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ
I. MỤC TIÊU:
A – Tập đọc.
- Đọc đúng , đọc rõ ràng, rành mạch; Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
- Hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện: Chử Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công lớn với dân, với nước. Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn của vợ chồng Chử Đồng Tử. Lễ hội được tổ chức hằng năm ở nhiều nơi bên sông Hồng là sự thể hiện lòng biết ơn đó.( trả lời được các câu hỏi trong SGK)
* GDKNS: KN thể hiện sự cảm thông; KN đảm nhận trách nhiệm; KN xác định giá trị.
B – Kể chuyện.
- Kể lại từng đoạn của câu chuyện .
- HS khá giỏi đặt được tên và kể lại được từng đoạn của câu chuyện.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Giáo viên: Tranh minh họa.
Học sinh: Sách Tiếng Việt
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG


5’



1`
25`









12`


























10`




20`









2`
TẬP ĐỌC
1. Kiểm tra bài cũ:
-2 hs đọc bài Ngày hội đua voi ở Tây Nguyên và TLCH
- Hs khác nhận xét.
- GV nx cho điểm.
2. Bài mới:
HĐ1: GTB.
HĐ2: Luyện đọc:
a) GV đọc mẫu - HD cách đọc:
+ Đoạn 1: đọc với giọng chậm, trầm lắng khi núi về quỏ khứ xa xưa và hoàn cảnh nghốo khú của Chử Đồng Tử.
+ Đoạn 2: Đọc nhanh hơn, nhấn giọng ở cỏc từ thể hiện sự hoảng hốt của Chử Đồng Tử khi thấy thuyền cụng chỳa đến gần; sự bàng hoàng của cụng chỳa khi thấy Chử Đồng Tử .
+ Đoạn 3,4: đọc với giọng thong thả, trang nghiờm, thể hiện sự thành kớnh.
b) Hướng dẫn h/s luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:
*H/s đọc nối tiếp câu : 2 lượt
GV qs theo dõi, sửa lỗi phát âm cho hs.
* Hs nối tiếp đọc 4 đoạn của bài: 2 lượt
- 1 hs đọc chú giải- đặt câu với từ du ngoạn, hiển linh
* Hs đọc đoạn trong nhóm - GV qs các nhóm đọc.
* 2 nhóm thi đọc trước lớp.
* 2 hs đọc cả bài.
HĐ3: Tìm hiểu bài:
* HS đọc đoạn 1 và TLCH:
- Tìm những chi tiết thấy cảnh nhà Chử Đồng Tử rất nghèo khó.( ...mẹ mất sớm , hai cha con chỉ có 1 cái khố mặc chung. Khi cha mất...đành ở không.)
* HS đọc đoạn 2 và TLCH:
- Cuộc gặp gỡ kì lạ giữa Tiên Dung và Chử Đồng Tử diễn ra như thế nào?(... Chử Đồng Tử thấy chiếc thuyền lớn... công chúa rất đỗi bàng hoàng.)
- Vì sao công chúa Tiên Dung kết duyên cùng Chử Đồng Tử?(...công chúa cảm động khi biết tình cảnh của Chử Đồng Tử. Nàng cho rằng đó là duyên trời sắp đặt.... cùng chàng.)
* HS đọc đoạn 3 và TLCH:
- Chử Đồng Tử và Tiên Dung giúp dân làm những việc gì?(... truyền cho dân cách trồng lúa, nuôi tằm, dệt vải.... còn giỳp dân đánh giặc.)
* HS đọc đoạn 3 và TLCH:
- Nhân dân làm gì để tỏ lòng biết ơn Chử Đồng Tử?(...lập đền thờ. Hằng năm, mùa xuân nô nức làm lễ, mở hội...)
HĐ4: Luyện đọc lại:
- GVđọc mẫu đoạn 1,2
- 3 hs thi đọc đoạn
- 2 hs thi đọc cả truyện
Lớp nhận xét, bình chộn bạn đọc hay, đúng.
KỂ CHUYỆN
HĐ1: GV nêu nhiệm vụ:
HĐ2: HD hs làm bài tập.
- Hs đọc yêu cầu bài tập.
- Hs qs tranh - Dựa vào trí nhớ đặt tên cho từng đoạn.
- Hs nêu kết quả, nhận xét - Gv nx.
- Thi kể chuyện nối tiếp từng đoạn theo nhóm đôi.
– 2 hs thi kể chuyện nối tiếp từng đoạn trước lớp.
- Kể toàn truyện
- Bình chọn người kể hay nhất.
3. Củng cố , dặn dò:
- Nx tiết học.
- Luyện đọc ở nhà và chuẩn bị bài Rước đèn ông sao.








1. Luyện đọc:
du ngoạn
khóm lau
duyên