Giáo án tuần 11

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NINH










SỔ GIÁO ÁN


Họ, tên giáo viên: Nguyễn Thị Vân
Nhóm, lớp: MG 4-5 tuổi trung tâm.
Cơ sở giáo dục Mầm non:
Trường mầm non Sơn Dương.
Huyện: Hoành Bồ.








Năm học 2015-2016
TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:
Thời gian thực hiện 4 tuần;
Tên chủ đề nhánh 1: NGHỀ TRUYỀN THỐNG Ở ĐỊA PHƯƠNG.
( Thời gian thực hiện: Từ ngày 30/11
TỔ CHỨC CÁC
ĐÓN TRẺ – THỂ DỤC SÁNG
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
CHUẨN BỊ


1. Đón trẻ:
- Đón trẻ vào lớp với thái độ vui vẻ. hướng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi qui định


- Trò chuyện một số nghề truyền thống của địa phương








- Chơi trong các góc, xem tranh ảnh một số nghề

2. Thể dục sáng:
- Hô hấp: 2
- Tay: 5
- Chân: 1
- Bụng: 3
- Bật: 4






3. Điểm danh


- Trẻ đến lớp biết chào cô giáo, chào bố mẹ. Cất đồ dùng cá nhân của mình vào đúng nơi quy định.
- Cô nắm bắt được tình hình sức khoẻ của trẻ.

- Trẻ biết tên một số nghề truyền thống ở địa phương, biết được sản phẩm và các dụng cụ của nghề








- Trẻ chơi ngoan, đoàn kết với các bạn ở các góc




- Tập đủ, đúng các động tác thể dục sáng theo nhạc, theo cô.
- Trẻ có thói quen nề nếp tốt khi tham gia tập thể dục sáng.







- Nhận ra kí hiệu thẻ tên của mình, rèn sự ghi nhớ có chủ định.
- Biết bạn nào đi, bạn nào nghỉ học.

- Phòng lớp sạch sẽ, thoáng mát
- Tủ đựng đồ cá nhân.




- Tranh, ảnh về trường và các hoạt động trong trong trường mầm non.

- Sân tập, nhạc tập bài: Trường chúng cháu là trường mầm non.
- Nội dung động tác.



- Bảng, sổ điểm danh

NGHỀ NGHIỆP
từ ngày 09/11 đến ngày 04/12/2015
Số tuần thực hiện 1. Số tuần thực hiện: tuần 13.
Đến ngày 04/12/2015
HOẠT ĐỘNG
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

1. Đón trẻ:
* Giáo viên vui vẻ, niềm nở đón trẻ vào lớp. Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khoẻ. Nhắc trẻ chào mẹ, cô vào lớp
- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định

- Trò chuyện với trẻ về một số nghề truyền thống ở địa phương:
+ Ở Hoành Bồ có rất nhiều nghề truyền thống đó là những nghề gì?
+ Nghề đó làm ra sản phẩm gì? Bức tranh này vẽ nghề gì? Nghề gốm làm ra những sản phẩm nào?
+ Còn bức tranh này vẽ nghề gì?
+ Nghề may làm ra sản phẩm gì?
+ Muốn may được quần áo cần dụng cụ nào?
Giáo dục trẻ giữ gìn các sản phẩm và yêu quý, kính trọng những người làm ra sản phẩm
- Gợi ý cho trẻ chơi ở những góc chơi mà trẻ yêu thích. Cho trẻ xem tranh về một số nghề


2. Thể dục sáng:
* Khởi động:
- Mở nhạc cho trẻ đi theo hàng ra sân, kết hợp đi kiễng chân, khom lưng, nhanh, chậm…
* Trọng động: Cho trẻ tập 2 lần 8 nhịp theo nhạc bài hát các động tác:
+ Hô hấp 2: Thổi nơ bay
+ Tay 5: Đánh xoay tròn hai vai
+ Chân 1: Đứng một chân, đưa lên trước khụy gối
+ Bụng 3: Đứng cúi người về phía trước.
+ Bật 4 : Bật tách chân luân phiên.
* Hồi tĩnh: Cho trẻ hát đi nhẹ nhàng vào lớp.

3. Điểm danh:
- Cô cho trẻ ngồi vào ghế theo tổ.
- Cô gọi tên trẻ theo sổ, hướng dẫn trẻ lấy đúng ký
hiệu gắn lên bảng

- Chào cô, chào mẹ vào lớp

- Cất đồ dùng cá nhân


- Trò chuyện cùng cô

- Nghề trồng hoa, trồng mía
- Trẻ kể tên sản phẩm nghề

- Quần áo ạ
- Máy may, kim khâu
- Lắng nghe

- Lắng nghe





- Thực hiện theo hiệu lệnh