Giao an truong mam non

I/ MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ LỚN

1)Phát triển thể chất:
- Trẻ khéo léo khi đi theo đường hẹp .
- Trẻ biết phối hợp chân tay nhịp nhàng khi đi, chạy . Khéo léo khi đi theo đường hẹp . Tham gia cùng cô trò chơi vận động


2)Phát triển nhận thức:
- Trẻ biết tên cô giáo các bạn, giới tính,sở thích của bạn trai,bạn gái
- Trẻ biết tên trường,lớp, đồ dùng, đồ chơi trong lớp
- Trẻ biết ngày 15/8 là ngày tết trung thu
- Trẻ biết nhận biết màu sắc, biết phân biệt đồ dùng đồ chơi có kích thước lớn hơn, bé hơn

3)Phát triển ngôn ngữ :
- Trẻ biết sử dụng các từ nói về trường lớp, cô giáo,bạn bè,đồ dùng, đồ chơi
- Gọi đúng tên trường, tên lớp, tên cô giáo,bạn trai,bạn gái, đồ dùng, đồ chơi, hát đọc thơ các bài trong chủ đề
- Trẻ biết giao tiếp lễ phép với người xung quanh
4)Phát triển TC- XH :
- Trẻ mạnh dạn giao tiếp, thể hiện được mối quan hệ với bạn bè, cô giáo . Biết đoàn kết , yêu bạn, yêu cô, yêu trường lớp . Biết tự phục vụ bản thân và quan tâm giúp đỡ bạn bè . Biết bảo vệ , giữ gìn trường lớp sạch sẽ.

5)Phát triển thẫm mĩ : Trẻ cảm nhân được quang cảnh, không khí rộn ràng của ngày hội đến trường, ngày tết trung thu. Biết thể hiện cảm xúc của mình về trường, lớp, cô giáo thông qua các bài hát .Trẻ thể hiện cảm xúc qua các hoạt động vẽ nặn, xé, dán










KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRONG TUẦN

Chủ đề nhánh LỚP MẦM NON CỦA BÉ

Tuần thứ : I Thực hiện từ ngày 13./9/ 2010 đến ngày 17/9/2010

Mục tiêu chủ đề nhánh :

1)Phát triển thể chất:
- Trẻ thể hiện tương đố tôt các bài tập thể dục buổi sáng.
- Trẻ biết phối hợp chân tay nhịp nhàng
- Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp sạch sẽ
- Có thói quen văn minh trong ăn uống
2)Phát triển nhận thức:
- Trẻ biết được biết được tên gọi lớp mình đang học, biết tên cô giáo dạy, biết trong lớp có nhiều bạn trai, bạn gái
- Trẻ nhậ biết được máu sắc, biết phân biệt đồ dùng đồ chơi có kích thứoc lớn hơn, bé hơn

3)Phát triển ngôn ngữ :
- Trẻ nghe và hiểu được nội dung các bài thơ, truyện, đồng dao , ca dao nói về trường MN . Đọc được các bài thơ, kể được các câu chuyện theo sự hướng dẫn của cô
- Trẻ biết giao tiếp lễ phép với người xung quanh , gọi đúng tên một số đồ dùng , đồ chơi ở trường lớp MN

4)Phát triển TC- XH :
- Trẻ mạnh dạn giao tiếp, thể hiện được mối quan hệ với bạn bè, cô giáo . Biết đoàn kết , yêu bạn, yêu cô, yêu trường lớp . Biết tự phục vụ bản thân và quan tâm giúp đỡ bạn bè . Biết bảo vệ , giữ gìn trường lớp sạch sẽ.

5)Phát triển thẫm mĩ :- Trẻ biết thể hiện cảm xúc của mình về trường, lớp, cô giáo thông qua cáchoạt động hát, múa .Thích tô vẽ nặn,xé,






KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN:
Tuần I: LỚP MẦM NON CỦA BÉ
Hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6

Đón trẻ trò chuyện
- Cô đón trẻ vào lớp và nhắc nhở trẻ sắp xếp đồ dùng cá nhân vào nơi quy định. Nhắc nhở trẻ đi tiểu , đi tiêu phải biết dội và rửa tay sạch sẽ .
- Cô gới thiệu bữa ăn trong ngày cho trẻ biết
- Trò chuyện về trường, lớp , MN, của bé .

Nội dung
Yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
Nhận xét

Thể dục buổi sáng
- Cháu chú ý tập các động tác theo cô .
- Phát triển cơ thể trẻ một cách toàn diện
- Sân bằng phẳng, sạch sẽ .
- Máy, băng
- Bài hát: “Trường chúng …non”
1. Khởi động : cho trẻ đi vòng tròn làm các động tác theo cô.
2. Trọng động : BTPTC : Tập 2 lần 8 nhịp với bài : “ Trường …non”
- Tay vai, chân, bụng, bật.
3. Hồi tỉnh : Đi nhẹ hít thở sâu


Hoạt động học có chủ đích
* KPKH
- Trò chuyện với trẻ về lớp mầm non của bé .