Giáo án tổng hợp

Ngày soạn: 15/08/2016.
Ngày giảng: 17/08/2016 6A-T5; 6B-T4
CHƯƠNG I: LÀM QUEN VỚI TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ
TIẾT 1-BÀI 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- HS biết được khái niệm thông tin, một số hoạt động thông tin và tin học.
2. Kĩ năng:
- HS có thể nêu ra một số ví dụ minh hoạ về hoạt động thông tin của con người.
3. Thái độ:
- Có tác phong suy nghĩ và làm việc hợp lí chính xác.
- HS nghiêm túc, linh hoạt khi thảo luận.
4. Định hướng năng lực phát triển:
- Rèn tính cần cù và tư duy khoa học.
II. CHUẨN BỊ
1 . Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính.
2. Học sinh: SGK, vở ghi.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1.Ổn định: - 6A:......................................................................................................
- 6B:......................................................................................................
2. Các hoạt động dạy học
Hoạt động 1: Kiểm tra - Khởi động ( 2 phút )

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi bảng

-Giới thiệu nội dung chương I
-Lắng nghe


Hoạt động 2: Hình thành kiến thức ( 38 phút )


?1 Hằng ngày các em được tiếp nhận nhiều thông tin từ nhiều nguồn khác nhau hãy lấy một vài ví dụ?
- Nhận xét câu trả lời của HS.
?2 Yêu cầu HS nêu khái niệm về thông tin?



- Giới thiệu khái niệm về thông tin.
-Yêu cầu Hs nhắc lại khái niệm.

- HS: Trả lời.




- HS: thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh và về chính con người.


- HS: nhắc lại khái niệm thông tin.
1. Thông tin là gì?
- Hằng ngày em tiếp nhận thông tin từ nhiều nguồn khác nhau.
VD: các bài báo, đài phát thanh, truyền Hình …
- Thông tin: SGK/3


-Thông tin có vai trò rất quan trọng trong cuộc sống của con người
?1 Chúng ta không chỉ tiếp nhận thông tin mà còn làm gì thông tin?
-Giới thiệu khái niệm hoạt động thông tin.
-Yêu cầu HS nhắc lại khái niệm

?2 Những phương tiện nào lưu trữ thông tin?
- Nhận xét câu trả lời của HS
- Giới thiệu trong hoạt động thông tin, quá trình xử lí thông tin đóng vai trò quan trọng.
?3 Vì sao quá trình xử lí thông tin lại đóng vai trò quan trọng ?

-Đưa ra mô Hình xử lí thông tin
-Yêu cầu HS giải thích mô Hình quá trình xử lí thông tin.
Nhận xét và chốt lại.

-HS: lắng nghe


- HS: xử lí, lưu trữ và trao đổi thông tin.

- HS: lắng nghe.

- HS: nêu khái niệm về hoạt động thông tin
- HS: nêu ví dụ.


- HS: lắng nghe.


- HS: xử lí thông tin đem lại hiểu biết cho con người.



- HS: lắng nghe.
2. Hoạt động thông tin của con người
- Thông tin có vai trò quan trọng trong cuộc sống của con người
- Hoạt động thông tin: SGK/ 3
- Trong hoạt động thông tin, xử lí thông tin đóng vai trò quan trọng nhất.
- Mô Hình quá trình xử lí thông tin: SGK/ 4







 Điều chỉnh:
................................................................................................................................
................................................................................................................................

Hoạt động 3: Củng cố ( 5 phút )

-Yêu cầu HS nêu khái niệm về thông tin?



-Nhận xét, tổng kết bài học.
-Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh và về chính con người.



3. Hướng dẫn học ở nhà
- Học bài kết hợp SGK và chuẩn bị phần còn lại.

























Ngày soạn: 13/08/2014.
Ngày giảng : 18/08/2014 6A-T1 ; 24/08/2014 6B-T4
TIẾT 2-BÀI 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC (TIẾT 2)

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- HS biết được khái niệm thông tin, một số hoạt động thông tin và tin học
2. Kĩ năng:
- Hs có thể nêu ra một số ví dụ minh hoạ về hoạt động thông tin của con người