Giao an toan Xếp tương ứng 1: 1, ôn 1 và nhiều

TRƯỜNG MẦM NON HOA MAI
……………….0O0………………
GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Hoạt động làm quen với toán
Chủ đề: Thế giới động vật
Chủ đề nhánh: Ngày Quốc tế Phụ Nữ 8/3
Đề tài: Xếp tương ứng 1-1, ôn nhận biết 1 và nhiều
Độ tuổi: Trẻ mẫu giáo bé
Thời gian: 15-20 phút
Ngày soạn: 07/03/2012
Ngày dạy: 09/03/2012
Người thực hiện:
Giáo viên hướng dẫn: Trần Thị Thúy Uyên
Lớp mẫu giáo bé 2






I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1.Kiến thức
-Trẻ nhận biết được 1 và nhiều.
-Trẻ biết xếp tương ứng 1-1 những con thỏ, củ cà rốt, bông hoa và cành hoa.
2.Kỹ năng
-Trẻ có kĩ năng xếp các đối tượng tương ứng 1-1.
-Rèn kĩ năng toán và nâng cao khả năng so sáng, quan sát bằng mắt.
-Thông qua trò chơi phát triển nhận thức cho trẻ.
3.Thái độ
-Trẻ biết yêu thương những người phụ nữ xung quanh: bà, mẹ, chị, cô…
-Trẻ biết thể hiện tình cảm của mình với những người xung quanh.
II.CHUẨN BỊ
1.Đối với giáo viên
-Máy catset, nhạc không lời bài hát: “ Quà mồng 8/3”.
-Đồ dùng trong lớp xếp tương ứng 1-1
-Các đồ vật: búp bê, cái chậu, nơ, cây, bình hoa, cành hoa.
2.Đối với trẻ
-Mỗi trẻ một rổ đựng lô tô các con thỏ, củ cà rốt, bông hoa và cành hoa
-Tâm thế vui tươi, thoải mái sẵn sàng cho hoạt động.



III.CÁCH TIẾN HÀNH
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

Hoạt động 1:
Ổn định, trò chuyện và tạo hứng thú
-Cô cho trẻ hát bài: “Quà mồng 8/3”
-Trò chuyện về nội dung bài hát:
+Các con vừa hát bài hát gì?
+Ngày 8/3 là ngày lễ của ai?
+Các con phải làm gì trong ngày lễ 8/3 để cho bà, mẹ, chị, cô…vui lòng?
*Giáo dục trẻ: Các con phải biết tôn trọng bà, mẹ, cô giáo, chị em gái, bạn gái.....
Hoạt động 2:
Nội dung trọng tâm
(Phần 1: Ôn 1-nhiều
-Cô đưa giỏ hoa ra và hỏi trẻ
+Cô có gì đây?
+Có bao nhiêu cái giỏ hoa?
-Cô đưa chùm hoa ra hỏi trẻ
+Thế đây là cái gì?
+Chùm hoa này có bao nhiêu bông hoa?
-Cô cho 1 trẻ lên cắm chùm hoa vào giỏ hoa.
-Cho cả lớp nhắc lại: Có 1 giỏ hoa và có nhiều bông hoa
(Phần 2: Xếp tương ứng 1-1
-Cô chuẩn bị rất nhiều quà tặng cho cả lớp
-Cô gắn 5 con búp bê lên bảng.
+Trên bảng có bao nhiêu con búp bê?
-Bây giờ cô sẽ tặng cho mỗi bạn búp bê một cái nơ để các bạn búp bê trông đẹp hơn.
-Cô gắn nơ cho mỗi bạn búp bê( cứ 1 bạn búp bê thì có 1 cái nơ.
+Số lượng búp bê và số lượng nơ như thế nào với nhau?
-Cho trẻ chơi trò chơi “Trời tối trời sáng”
-Cô gắn 5 bình hoa lên bảng
+Các con xem trên bảng cô có cái gì?
+Có bao nhiêu bình hoa?
-Cô cắm vào mỗi bình hoa là 1cành hoa ( Cô có thể cắm 1-2 bình, còn 2-3 bình còn lại cho trẻ lên cắm)
+Số lượng bình hoa và số lượng cành hoa như thế với nhau?
(Phần 3: Trò chơi luyện tập
*Liên hệ thực tế: Cho trẻ vừa đi vừa quan sát và phát hiện những đồ vật xung quanh lớp theo yêu cầu xếp tương ứng 1-1.
*Trò chơi 1: Ai nhanh tay
-Cô cho trẻ lấy rổ lô tô về ngồi vào chỗ mình: Mỗi rổ lô tô sẽ có 5 bông hoa, 5 cành hoa và 4 con thỏ, 4 củ cà rốt.
+Trong rổ các con có cái gì?
-Cô cho trẻ xếp 4 con thỏ ra trước mặt, hỏi trẻ
+Có bao nhiêu con thỏ
+Thỏ thường ăn gì?
-Yêu cầu trẻ xếp mỗi chú thỏ sẽ có 1 củ cà rốt
+Số con thỏ và số củ cà rốt như thế nào với nhau?
-Cô cho trẻ xếp 5 cành hoa ra trước mắt.
+Có bao nhiêu cành hoa?
-Yêu cầu