Giao an toan 4 tuoi
Chia sẻ bởi trần thị thu hường |
Ngày 05/10/2018 |
32
Chia sẻ tài liệu: giao an toan 4 tuoi thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
tuan1
Thứ 2 ngày 15 tháng 12 năm 2014
1- Đón trẻ- Thể dục sáng-Điểm danh - Báo vé ăn
- Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân
- Trò chuyện về 1 số phương tiện giao thông đường bộ phổ biến
- Hoạt động tự chọn
- Tập theo lời bài hát: Em đi qua ngã tư đường phố
- Cô động viên trẻ đi học đều
2- Hoạt động có chủ đích
MTXQ: Một số phương tiện giao thông đường bộ
*Mục đích, yêu cầu
- Trẻ nhận biết tên gọi, đặc điểm, công dụng của một số phương tiện giao thông đường bộ như: xe đạp, xe máy, ô tô chở khách, ô tô chở hàng.
- Trẻ so sánh nhận ra sự giống và khác nhau giữa 2 cặp phương tiện giao thông đường bộ.
- Giáo dục trẻ cách đi đường
* Chuẩn bị
- Tranh vẽ, lô tô về các phương tiện giao thông đừng bộ
* Tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động: Trò chơi" Chiếc hộp kì diệu``
- Cô chia lớp thành 4 nhóm cô tặng mỗi nhóm 1 hộp quà, đại diện mang hộp về mở ra cho cả nhóm cùng quan sát
- Các đội có tranh gì?
- Cho trẻ cùng quan sát tranh vẽ các ptgt và nói có những đặc điểm gì? Hoạt động ở đâu? tiếng kêu như thế nào? Chạy bằng gì?Sau đó từng đội cử đại diện lên nói về những gì mình vừa quan sát và thảo luận. Cô giáo sẽ là người gợi ý hướng dẫn những gì trẻ chưa nói được.
- Lần lượt đại diện lên nói
- Sau mỗi ptgt cô nhấn mạnh lại và có thể cho trẻ đọc thơ, hát múa về ptgt đó.
Hoạt động 2: So sánh
- Cô cho trẻ so sánh: Xe đạp- xe máy
Ô tô chở hàng- ô tô chở khách
các điểm giống và khác nhau giữa 2 cặp phương tiện trên
- Sau khi trẻ nhận xét cô kết luận lại giúp trẻ khắc sâu kiến thức.
- Mở rộng:
+ Cô hỏi trẻ vừa được làm quen với các ptgt gì?
+ Cô cho trẻ đếm
+ Những loại xe này là PTGTđường gì?
+ Ngoài những loại xe này các con còn biết những loại xe gì thuộc PTGT đường bộ nữa?
- Cô cho trẻ quan sát tranh
- Khi đi trên các PTGT này các con phải làm sao?
- Cô giáo dục trẻ cách đi đường
- Cho trẻ chơi trò chơi: xe gì biến mất
Hoạt động 3: Trò chơi`` ai nhanh nhất``
- Cho trẻ chọn lô tô theo yêu cầu của cô
- Trò chơi: thi xem tổ nào nhanh
+ Cô chia lớp thành 3 đội, mỗi bạn lần lượt bật qua 3 vòng thể dục lên khoanh tròn các PTGT đường bộ theo yêu cầu của cô
+ tổ 1: khoanh tròn xe 2 bánh
+ Tổ 2 khoanh tròn xe 4 bánh chở khách
+ Tổ 3 khoanh tròn xe 4 bánh chở hàng
- Kết thúc cô cùng trẻ kiểm tra kết quả từng đội , cho đại diện đội lên ghi số
- Trẻ hát bài: Em tập lái ô tô chuyển hoạt động
- Cả lớp chơi trò chơi
- Trẻ suy nghĩ và nhận xét
- Trẻ hát, múa, đọc thơ về ptgt đó
- Trẻ so sánh
Thứ 2 ngày 15 tháng 12 năm 2014
1- Đón trẻ- Thể dục sáng-Điểm danh - Báo vé ăn
- Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân
- Trò chuyện về 1 số phương tiện giao thông đường bộ phổ biến
- Hoạt động tự chọn
- Tập theo lời bài hát: Em đi qua ngã tư đường phố
- Cô động viên trẻ đi học đều
2- Hoạt động có chủ đích
MTXQ: Một số phương tiện giao thông đường bộ
*Mục đích, yêu cầu
- Trẻ nhận biết tên gọi, đặc điểm, công dụng của một số phương tiện giao thông đường bộ như: xe đạp, xe máy, ô tô chở khách, ô tô chở hàng.
- Trẻ so sánh nhận ra sự giống và khác nhau giữa 2 cặp phương tiện giao thông đường bộ.
- Giáo dục trẻ cách đi đường
* Chuẩn bị
- Tranh vẽ, lô tô về các phương tiện giao thông đừng bộ
* Tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động: Trò chơi" Chiếc hộp kì diệu``
- Cô chia lớp thành 4 nhóm cô tặng mỗi nhóm 1 hộp quà, đại diện mang hộp về mở ra cho cả nhóm cùng quan sát
- Các đội có tranh gì?
- Cho trẻ cùng quan sát tranh vẽ các ptgt và nói có những đặc điểm gì? Hoạt động ở đâu? tiếng kêu như thế nào? Chạy bằng gì?Sau đó từng đội cử đại diện lên nói về những gì mình vừa quan sát và thảo luận. Cô giáo sẽ là người gợi ý hướng dẫn những gì trẻ chưa nói được.
- Lần lượt đại diện lên nói
- Sau mỗi ptgt cô nhấn mạnh lại và có thể cho trẻ đọc thơ, hát múa về ptgt đó.
Hoạt động 2: So sánh
- Cô cho trẻ so sánh: Xe đạp- xe máy
Ô tô chở hàng- ô tô chở khách
các điểm giống và khác nhau giữa 2 cặp phương tiện trên
- Sau khi trẻ nhận xét cô kết luận lại giúp trẻ khắc sâu kiến thức.
- Mở rộng:
+ Cô hỏi trẻ vừa được làm quen với các ptgt gì?
+ Cô cho trẻ đếm
+ Những loại xe này là PTGTđường gì?
+ Ngoài những loại xe này các con còn biết những loại xe gì thuộc PTGT đường bộ nữa?
- Cô cho trẻ quan sát tranh
- Khi đi trên các PTGT này các con phải làm sao?
- Cô giáo dục trẻ cách đi đường
- Cho trẻ chơi trò chơi: xe gì biến mất
Hoạt động 3: Trò chơi`` ai nhanh nhất``
- Cho trẻ chọn lô tô theo yêu cầu của cô
- Trò chơi: thi xem tổ nào nhanh
+ Cô chia lớp thành 3 đội, mỗi bạn lần lượt bật qua 3 vòng thể dục lên khoanh tròn các PTGT đường bộ theo yêu cầu của cô
+ tổ 1: khoanh tròn xe 2 bánh
+ Tổ 2 khoanh tròn xe 4 bánh chở khách
+ Tổ 3 khoanh tròn xe 4 bánh chở hàng
- Kết thúc cô cùng trẻ kiểm tra kết quả từng đội , cho đại diện đội lên ghi số
- Trẻ hát bài: Em tập lái ô tô chuyển hoạt động
- Cả lớp chơi trò chơi
- Trẻ suy nghĩ và nhận xét
- Trẻ hát, múa, đọc thơ về ptgt đó
- Trẻ so sánh
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: trần thị thu hường
Dung lượng: 118,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)