Giao an Tin Hoc 6 Tuan 1

Chương 1. LÀM QUEN VỚI TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ
Bài 1. THÔNG TIN VÀ TIN HỌC
I. Mục tiêu:
- HS biết được khái niệm thông tin.
- HS biết được hoạt động thông tin của con người.
- HS biết được máy tính là công cụ hỗ trợ con người trong các hoạt động thông tin.
- HS biếtù khái niệm ban đầu về tin học và nhiệm vụ chính của tin học.
II. Chuẩn bị:
( Giáo viên: Giáo án, SGK.
( Học sinh: SGK.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng

( Hoạt động 1: Ổn định lớp, giới thiệu bài mới. (5`)

* Ổn định lớp:
- GV yêu cầu HS báo cáo sỉ số.
* Giới thiệu bài mới:
- Tin học là môn học bắt buộc dành cho HS THCS, dùng cho cả 4 khối (6, 7, 8, 9) với thời lượng mỗi tuần 2 tiết. Lớp 6 chúng ta sẽ sử dụng SGK tin học dành cho HS THCS – quyển 1 gồm 4 chương. Trong chương 1 có 4 bài lý thuyết và 1 bài thực hành. Trước khi đi vào bài học các em hãy cho thầyâ biết: Tại sao trong cuộc sống người ta có nhu cầu đọc báo, xem ti vi, giao tiếp với người khác? Vậy thông tin là gì? Chúng ta sẽ tìm hiểu ở bài đầu tiên của chương 1.Bài 1: Thông tin và tin học.

- HS báo cáo sỉ số.

- Lắng nghe.







- HS trả lời: để biết được thông tin.


- HS ghi tựa bài.













Chương 1. LÀM QUEN VỚI TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ
Bài 1. THÔNG TIN VÀ
TIN HỌC

( Hoạt động 2: Thông tin là gì? (15`)

- GV gọi HS đọc thông tin
- Bạn vừa đem lại cho các em rất nhiều thông tin. Vậy theo các em thông tin là gì?
- GV gọi HS nhận xét
- GV nhận xét, củng cố

- GV gọi HS nêu vài ví dụ về thông tin.
- GV nhận xét, kết luận.
- GV: Các em vừa tìm hiểu “thông tin” là gi?. Để biết được hoạt động thông tin của con người như thế nào chúng ta cùng tìm hiểu phần tiếp theo của bài.
- HS đọc.
- HS thảo luận và trả lời.


- HS nhận xét.
- HS ghi bàiû.

- HS nêu ví dụ.


- HS lắng nghe.

1. Thông tin là gì?




- Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện,…) và về chính con người.


( Hoạt động 3: Tìm hiểu hoạt động thông tin của con người. (25`)

- GV gọi HS đọc thông tin.
- GV: Thông tin có vai trò rất quan trọng trong cuộc sống của con người. Chúng ta không chỉ tếp nhận mà còn lưu trữ, trao đổi và xử lí thông tin.
- Nêu một số VD về phương tiện lưu trữ thông tin phổ biến?
- GV gọi HS nhận xét
- GV nhận xét, củng cố.
- Hoạt động thông tin là gì?
- GV gọi HS nhận xét
- GV nhận xét, củng cố.


- GV đối với mỗi người, hoạt động thông tin diễn ra như là một nhu cầu thường xuyên và tất yếu. Có thể nói, mỗi janhf động việc làm của con người điều gắn liền với một hoạt động thông tin cụ thể.
- GV lưu ý: Trong quá trình thu nhận thông tin ta có 2 cách là: vô thức và có ý thức. Ví dụ:
+ Vô thức: Tiếng chim hót vọng đến tai → trên cây có con chim.
+ Có ý thức: Đọc sách → tìm hiểu kiến thức.
- GV y/c HS nêu các ví dụ khác.
- GV nhận xét và giải thích.
- Trong các hoạt đông thông tin thì hoạt động nào là quan trọng nhất? Vì sao.
- GV gọi HS nhận xét
- GV nhận xét, củng cố.

- GV gọi HS vẽ mô hình quá trình xử lí thông tin


- GV giới thiệu về mô hình quá trình xử lý thông tin.
- Thông tin vào và thông tin ra thông tin nào trước xử lý và thông tin nào nhận được sau xử lý.
- GV gọi HS nhận xét
- GV nhận xét.
- Việc lưu trữ, truyền thông tin làm cho thông tin và nững