Giao an Tin hoc 6 - tiet 1-50

Tuần 1
Tiết : 1 Ngày dạy: 24.08.09
Chương I
Làm quen với tin học và máy tính điện tử
Bài 1 : Thông tin và tin học

I. Mục tiêu
được Thông tin là gì?
Hoạt động thông tin của con người.
Hoạt động thông tin và tin học
Rèn luyện kỹ năng hiểu biết về về thông tin và các cách khai thác thông tin trong cuộc sống
II. Chuẩn bị
Giáo viên
Giáo án và các tài liệu có liên quan.
Học sinh
SGK Quyển 1 Tin học lớp 6 và đồ dùng học tập
III. Hoạt động của dạy và học
1. Tổ chức

2. Bài mới
Nội dung bài mới
Hoạt động của thầy và trò

1. Thông tin là gì?
Hàng ngày chúng ta phải tiếp nhận nhiều thông tin từ nhiều nguồn khác nhau.
* Các bài báo, bản tin trên truyền hình hay đài phát thanh cho em biết tin tức về tình hình thời sự trong nước và trên thế giới.
* Tấm biển chỉ đường hướng dẫn em cách đi đến một nơi cự thể nào đó.
* Tín hiệu xanh đỏ của đèn tín hiệu giao thông trên đường phố cho em biết khi nào có thể qua đường.
* Tiếng trống trường báo cho em biết đến giờ ra chơi hay vào lớp...
Tóm lai: Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh ( Sự vật , sự kiện ...) và về chính con người.
2. Hoạt động thông tin của con người.
a.Thông tin có vai trò rất quan trọng trong cuộc sống của con người. Chúng ta không chỉ tiếp nhận mà còn lưu trữ, trao đổi mà còn xử lý thông tin:
Việc tiếp nhận, xử lý, lưu trữ và truyền ( Trao đổi) Thông tin được gọi chung làhoạt động thông tin
Đối với mỗi người, hoạt động thông tin diễn ra như một nhu cầu thường xuyên và tất yếu. Có thể nói mỗi hành động, việc làm của con người đều gắn liền với hoạt động thông tin cụ thể.



b. Xử lý thông tin:
Trong hoạt động thông tin khi nhận được thông tin thì việc xử lýthông tin là rất quan trọng và cần thiết nó quyết định cho các em việc thành công hay thất bại là do việc xử lý.
- Thông tin trước xử lý gọi là thông tin vào.
- Thông tin nhận được sau xử lý được gọi là thông tin ra.
- Việc tiếp nhận thông tin chính là để tạo thông tin vào cho quá trình xử lý.


GV: thiệu


GV:
các ví dụ về TT
HS :
Nêu thêm một số ví dụ cụ thể về thông tin và cách thức mà con người thu nhận thông tin .





GV: nêu khái niệm về TT



GV: thiệu và vẽ sơ đồ







GV: thiệu về TT vào , ra, quá trình xử lý TT
GV: ví dụ


HS: Lấy thêm VD và phân tích






3. Củng cố
- Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh và về chính con người.
- Hoạt động thông tin bao gồm việc tiếp nhận, xử lí, lưu trữ và truyền (Trao đổi) thông tin. Xử lí thông tin đóng vai trò quan trọng vì nó đem lại sự hiểu biết cho con người.
4. Hướng dẫn về nhà.
1. Tin học là gì?
2. Em hãy nêu một số ví dụ cụ thể về thông tin và cách thức mà con người thu nhận thông tin đó.

IV. Rút kinh nghiệm:
…………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Tuần 1
Tiết : 2 Ngày dạy: ......08.09

Bài 1: Thông tin và tin học (tiếp theo)

I. Mục tiêu
và hiểu được Thông tin là gì?
Hoạt động thông tin của con người.
Hoạt động thông tin và tin học
Rèn luyện kỹ năng hiểu biết về về thông tin và các cách khai thác thông tin trong cuộc sống
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên
Giáo án và các tài liệu có liên quan. 8 Bộ máy vi tính
2. Học sinh
SGK Quyển 1 Tin học lớp 6 và đồ dùng học tập
III. Hoạt động của dạy và học
1. Tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
1. Tin học là gì?
2. Em hãy nêu