Giáo án Tin Học 6 (tiết 1 - 43) chuẩn

Ngày soạn:
Ngày giảng:
Chương I. làm quen với tin học và máy tính điện tử
Bài 1. thông tin và tin học
(Tiết 1)

A. Mục tiêu.
* Kiến thức: - Nắm được các khái niệm tin học cơ bản.
- Nắm được hoạt động của thông tin và quá trình xử lí thông tin
* kỹ năng: - Phân tích được quá trình xữ lí thông tin.
* Thái độ: - Nghiêm túc, yêu thích môn học
B. Phương pháp.
- Đặt và giải quyết vấn đề
C. Chuẩn bị.
1. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính.
2. Chuẩn bị của học sinh: SGK, tài liệu tham khảo.
D. Tiến trình lên lớp.
I. ổn định: Kiểm tra sĩ số. (1 phút)
II. Kiểm tra bài cũ:
III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề: Hàng ngày các em tiếp nhận thông tin như thế nào? Hoạt động thông tin của con người và máy tính diễn ra như thế nào?
2. Triển khai bài:
a. Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin là gì? (17 phút)

Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức


GV: Lấy các ví dụ minh hoạ, phân tích cho học sinh hoạt động của thông tin trong các lĩnh vực khác nhau. Yêu cầu học sinh lấy thêm ví dụ.
HS: Nghe giảng, nêu các ví dụ nằm ngoài SGK.
GV: Dựa vào các ví dụ yêu cầu HS cho biết thông tin là gì?
HS: Trả lời.

GV: Yêu cầu 1 vài học sinh nhắc lại khái niệm thông tin.
HS: Nhắc lại
1. Thông tin là gì?
* Ví dụ:





* Khái niệm: Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, hiện tượngvà về chính con người.



b. Hoạt động 2: Tìm hiểu hoạt động thông tin của con người. (20 phút)

GV: Yêu cầu HS nghiên cứu SGK và cho biết hoạt động thông tin là gì?
HS: Nghiên cứu, thảo luận và trả lời.


GV: Trong hoạt động thông tin (tiếp nhận, xử lí, trao đổi) theo em quá trình nào là quan trọng nhất? Vì sao?
HS: Trả lời.

GV: Yêu cầu 1 HS lên bảng mô tả quá trình xử lí thông tin.
HS: Lên bảng vẽ.


GV: Lấy ví dụ giải thích cho HS hiểu thêm về quá trình xử lí thông tin.
HS: chú ý nghe giảng.
2. Hoạt động thông tin của con người:

- Việc tiếp nhận, xử lí, lưu trữ và truyền (trao đổi) thông tin được gọi chung là hoạt động thông tin.



- Trong hoạt động thông tin, xử lí thông tin đóng vai trò quan trọng nhất.


- Quá trình xử lí thông tin:

Thông tin vào Thông tin ra





IV. Cũng cố: (7 phút)