Giáo án Tin học 6 nam 2011-2012
Chia sẻ bởi Trần Minh Châu |
Ngày 14/10/2018 |
42
Chia sẻ tài liệu: Giáo án Tin học 6 nam 2011-2012 thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn: 16 / 10 / 2011
Ngày giảng: 24 / 10 / 2011
Tuần: 10
Số tiết: 2
Chương 3: hệ điều hành
Tiết 19-Bài 9:
Vì sao cần có hệ điều hành
I - Mục tiêu
1. Kiến thức
- HS trình bày được vì sao máy tính cần có hệ điều hành.
2. Kỹ năng
- Quan sát nhận biết
3. Thái độ
- Có ý thức học tập và nâng cao ý thức bảo vệ tài nguyên máy tính.
II - Chuẩn bị
1. Giáo viên: phòng máy.
2. Học sinh: Học và chuẩn bị bài ở nhà.
Iii - Tiến trình bài giảng
A - ổn định lớp
B - kiểm tra bài cũ
C - Bài mới
HĐ của GV, HS
Ghi bảng
Hoạt động 1 : Quan sát
Mục tiêu: Qua quan sát HS thấy được việc cần thiết có thiết bị điều khiển cũng như con người điều khiển
Đồ dùng: Các hình ảnh quan sát
GV: Treo hình đã phóng to như trong SGK.
- Thảo luận cùng HS.
? Quan sát bức tranh và cho biết bức trang đang mô tả về vấn đề gì?
? Có những phưong tiện nào? (Sự đa dạng? )
? Những lúc giao thông ùn tắc, em thấy vai trò của người cảnh sát điều khiển giao thông như thế nào?
GV : Đưa tình huống:
Trong trường học mất TKB ( Hiện tượng gì sẽ xảy ra?
? Từ 2 quan sát trên, em có nhận xét gì về vai trò của các phương tiện điều khiển?
GV: Đưa ra nhận xét.
1. Các quan sát
a) Quan sát 1
- Tại những ngã tư, vào giờ cao điểm hay xảy ra hiện tượng ùn tắc giao thông. Khi dó, người cảnh sát điều khỉên giao thông có vai trò phân luồng và điều khiển các phương tiện hoạt động một cách khoa học, tránh hiện tượng tắc đường.
b) Quan sát 2
- Thời khoá biểu đóng vài trò quan trọng trong việc điều khiển các hoạt động học tập trong nhà trường.
c) Nhận xét
Như vậy vai trò của các phương tiện điều khiển là rất lớn.
D - Củng cố
? Hệ điều hành có vai trò như thế nào trong máy tính.
- Trả lời các câu hỏi 1,2
E - Hướng dẫn về nhà
- Ôn lại các kiến thức đã học.
____________________________________
Ngày soạn: 16 / 10 / 2011
Ngày giảng: 29 / 10 / 2011
Tuần: 10
Số tiết: 2
Tiết 20-Bài 9:
Vì sao cần có hệ điều hành (tiếp)
I - Mục tiêu
1. Kiến thức
- Hs trả lời được câu hỏi vì sao cần có hệ điều hành trong máy tính dựa trên các ý tưởng đã đưa ra ở hai quan sát trong SGK.
2. Kỹ năng
- Quan sát nhận biết
3. Thái độ
- Có ý thức học tập và nâng cao ý thức bảo vệ tài nguyên máy tính.
II - Chuẩn bị
1. Giáo viên: phòng máy.
2. Học sinh: Học và chuẩn bị bài ở nhà.
Iii - Tiến trình bài giảng
A - ổn định lớp
B - kiểm tra bài cũ
C - Bài mới
HĐ của GV, HS
Ghi bảng
Hoạt động 2: Tìm hiểu cái gì điều khiển máy tính
Mục tiêu: HS nhận ra được rằng hệ điều
Ngày giảng: 24 / 10 / 2011
Tuần: 10
Số tiết: 2
Chương 3: hệ điều hành
Tiết 19-Bài 9:
Vì sao cần có hệ điều hành
I - Mục tiêu
1. Kiến thức
- HS trình bày được vì sao máy tính cần có hệ điều hành.
2. Kỹ năng
- Quan sát nhận biết
3. Thái độ
- Có ý thức học tập và nâng cao ý thức bảo vệ tài nguyên máy tính.
II - Chuẩn bị
1. Giáo viên: phòng máy.
2. Học sinh: Học và chuẩn bị bài ở nhà.
Iii - Tiến trình bài giảng
A - ổn định lớp
B - kiểm tra bài cũ
C - Bài mới
HĐ của GV, HS
Ghi bảng
Hoạt động 1 : Quan sát
Mục tiêu: Qua quan sát HS thấy được việc cần thiết có thiết bị điều khiển cũng như con người điều khiển
Đồ dùng: Các hình ảnh quan sát
GV: Treo hình đã phóng to như trong SGK.
- Thảo luận cùng HS.
? Quan sát bức tranh và cho biết bức trang đang mô tả về vấn đề gì?
? Có những phưong tiện nào? (Sự đa dạng? )
? Những lúc giao thông ùn tắc, em thấy vai trò của người cảnh sát điều khiển giao thông như thế nào?
GV : Đưa tình huống:
Trong trường học mất TKB ( Hiện tượng gì sẽ xảy ra?
? Từ 2 quan sát trên, em có nhận xét gì về vai trò của các phương tiện điều khiển?
GV: Đưa ra nhận xét.
1. Các quan sát
a) Quan sát 1
- Tại những ngã tư, vào giờ cao điểm hay xảy ra hiện tượng ùn tắc giao thông. Khi dó, người cảnh sát điều khỉên giao thông có vai trò phân luồng và điều khiển các phương tiện hoạt động một cách khoa học, tránh hiện tượng tắc đường.
b) Quan sát 2
- Thời khoá biểu đóng vài trò quan trọng trong việc điều khiển các hoạt động học tập trong nhà trường.
c) Nhận xét
Như vậy vai trò của các phương tiện điều khiển là rất lớn.
D - Củng cố
? Hệ điều hành có vai trò như thế nào trong máy tính.
- Trả lời các câu hỏi 1,2
E - Hướng dẫn về nhà
- Ôn lại các kiến thức đã học.
____________________________________
Ngày soạn: 16 / 10 / 2011
Ngày giảng: 29 / 10 / 2011
Tuần: 10
Số tiết: 2
Tiết 20-Bài 9:
Vì sao cần có hệ điều hành (tiếp)
I - Mục tiêu
1. Kiến thức
- Hs trả lời được câu hỏi vì sao cần có hệ điều hành trong máy tính dựa trên các ý tưởng đã đưa ra ở hai quan sát trong SGK.
2. Kỹ năng
- Quan sát nhận biết
3. Thái độ
- Có ý thức học tập và nâng cao ý thức bảo vệ tài nguyên máy tính.
II - Chuẩn bị
1. Giáo viên: phòng máy.
2. Học sinh: Học và chuẩn bị bài ở nhà.
Iii - Tiến trình bài giảng
A - ổn định lớp
B - kiểm tra bài cũ
C - Bài mới
HĐ của GV, HS
Ghi bảng
Hoạt động 2: Tìm hiểu cái gì điều khiển máy tính
Mục tiêu: HS nhận ra được rằng hệ điều
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Minh Châu
Dung lượng: 17,47MB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)