Giáo án Tin học 6 (học kì 1)
Chia sẻ bởi Lê Phước Tường |
Ngày 14/10/2018 |
40
Chia sẻ tài liệu: Giáo án Tin học 6 (học kì 1) thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
Tiết PPCT: Tiết Ngày soạn: 9/9/07
Ngày dạy:...
Chương I: làm quen với tin học và máy tính điện tử
Bài 1 : thông tin và tin học
(tiết 1)
A. Mục tiêu:
- Giúp học sinh bước đầu làm quen với bộ môn tin học. Giúp học sinh biết cách tiếp nhận xử lý, lưu trữ và truyền thông tin.
- Học sinh có khả năng hiểu được cách tiếp nhận, xử lý, truyền thông tin như thế nào trong hoạt động thông tin.
- sinh ham mê môn học.
B. Phương pháp:
Sử dụng phương pháp thuyết trình và thực hành.
C. Chuẩn bị:
- Giáo viên: chuẩn bị tài liệu về những thông tin trong đời sống chúng ta và cách biễu diễn thông tin.
- Học sinh: Chuẩn bị một số ví dụ về thông tin.
D. Tiến trình lên lớp:
1. ổn định lớp: (1 phút).
2. Kiểm tra bài cũ: (không)
3.Bài mới:
a. Đặt vấn đề.(1 phút)
- Trong đời sống của chúng ta cần rất nhiều hiểu biết về xã hội. Để biết những kiến thức đó chúng ta sẽ tìm hiểu qua báo chí, ti vi, Những kiến thức đó người ta gọi là thông tin còn phương tiện truyền thông tin đó là báo chí, ti vi và hiện nay có một phương tiện truyền thông tin nhanh nhất đó là ngành công nghệ thông tin thông qua máy tính điện tử.
- Vậy hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu các thông tin và làm quen với bộ môn tin học.
b. Triển khai bài:
Hoạt động 1: Thông tin là gì? (20phút)
GV: Đưa ra một số ví dụ về thông tin xung quanh chúng ta.
Ví dụ: Thông qua đài phát thanh, báo chí, ti vi …chúng ta sẽ biết được tin tức thời sự trong nước và trên thế giới.
Tiếng trống trường báo hiệu cho em đến giờ vào lớp….
GV: Em hãy giải thích các hiện tượng trên đâu là thông tin và đâu là phương tiện ?.
HS: thảo luận theo nhóm trình bày.
Những hiện tượng trên trong đó tin tức thời sự trong nước là thông tin còn Đài phát thanh, báo chí, ti vi đó là phương tiện truyền thông tin đó đến chúng ta.
GV: Em hãy nêu một số ví dụ về thông tin và phương tịên truyền thông tin trong đời sống chúng ta.
HS: Học sinh thảo luận theo nhóm rồi đưa ra câu trả lời.
Người ta truyền thông tin an toàn giao thông về đội mũ bảo hiểm bằng những hình ảnh trên những tuyến đường, trên thông tin đại chúng…
GV: Qua những ví dụ trên em hãy rút ra kết luận. Thông tin là gì?
HS: thảo luận theo nhóm.
Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh ( Sự vật, sự kiện…) và về chính con người.
Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh ( Sự vật, sự kiện) và về chính con người.
Hoạt động 2: Hoạt động thông tin của con người. (20hút)
GV: Giới thiệu về vai trò của thông tin trong đời sống chúng ta.
Thông tin có vai trò rất quan trọng trong đời sống chúng ta. Chúng ta không những tiếp nhận mà còn trao đổi và xử lý thông tin.
Trong
Ngày dạy:...
Chương I: làm quen với tin học và máy tính điện tử
Bài 1 : thông tin và tin học
(tiết 1)
A. Mục tiêu:
- Giúp học sinh bước đầu làm quen với bộ môn tin học. Giúp học sinh biết cách tiếp nhận xử lý, lưu trữ và truyền thông tin.
- Học sinh có khả năng hiểu được cách tiếp nhận, xử lý, truyền thông tin như thế nào trong hoạt động thông tin.
- sinh ham mê môn học.
B. Phương pháp:
Sử dụng phương pháp thuyết trình và thực hành.
C. Chuẩn bị:
- Giáo viên: chuẩn bị tài liệu về những thông tin trong đời sống chúng ta và cách biễu diễn thông tin.
- Học sinh: Chuẩn bị một số ví dụ về thông tin.
D. Tiến trình lên lớp:
1. ổn định lớp: (1 phút).
2. Kiểm tra bài cũ: (không)
3.Bài mới:
a. Đặt vấn đề.(1 phút)
- Trong đời sống của chúng ta cần rất nhiều hiểu biết về xã hội. Để biết những kiến thức đó chúng ta sẽ tìm hiểu qua báo chí, ti vi, Những kiến thức đó người ta gọi là thông tin còn phương tiện truyền thông tin đó là báo chí, ti vi và hiện nay có một phương tiện truyền thông tin nhanh nhất đó là ngành công nghệ thông tin thông qua máy tính điện tử.
- Vậy hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu các thông tin và làm quen với bộ môn tin học.
b. Triển khai bài:
Hoạt động 1: Thông tin là gì? (20phút)
GV: Đưa ra một số ví dụ về thông tin xung quanh chúng ta.
Ví dụ: Thông qua đài phát thanh, báo chí, ti vi …chúng ta sẽ biết được tin tức thời sự trong nước và trên thế giới.
Tiếng trống trường báo hiệu cho em đến giờ vào lớp….
GV: Em hãy giải thích các hiện tượng trên đâu là thông tin và đâu là phương tiện ?.
HS: thảo luận theo nhóm trình bày.
Những hiện tượng trên trong đó tin tức thời sự trong nước là thông tin còn Đài phát thanh, báo chí, ti vi đó là phương tiện truyền thông tin đó đến chúng ta.
GV: Em hãy nêu một số ví dụ về thông tin và phương tịên truyền thông tin trong đời sống chúng ta.
HS: Học sinh thảo luận theo nhóm rồi đưa ra câu trả lời.
Người ta truyền thông tin an toàn giao thông về đội mũ bảo hiểm bằng những hình ảnh trên những tuyến đường, trên thông tin đại chúng…
GV: Qua những ví dụ trên em hãy rút ra kết luận. Thông tin là gì?
HS: thảo luận theo nhóm.
Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh ( Sự vật, sự kiện…) và về chính con người.
Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh ( Sự vật, sự kiện) và về chính con người.
Hoạt động 2: Hoạt động thông tin của con người. (20hút)
GV: Giới thiệu về vai trò của thông tin trong đời sống chúng ta.
Thông tin có vai trò rất quan trọng trong đời sống chúng ta. Chúng ta không những tiếp nhận mà còn trao đổi và xử lý thông tin.
Trong
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Phước Tường
Dung lượng: 3,70MB|
Lượt tài: 0
Loại file: zip
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)