Giáo án tin học 6 cả năm
Chia sẻ bởi Lê Bảo Trung |
Ngày 14/10/2018 |
38
Chia sẻ tài liệu: Giáo án tin học 6 cả năm thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn : 01/8/2009
Ngày giảng : 6A: ……………. 6B:……………. 6C:………………
chương I : Làm quen với tin học và máy tính đIện tử
Tiết 1.
Bài 1: Thông tin và tin học
a. mục tiêu bài học
1. Về kiến thức
- Học sinh biết được khái niệm thông tin của con người.
- Biết máy tính là công cụ hỗ trợ con người trong hoạt động thông tin.
- Có khái niệm ban đầu về tin học và nhiệm vụ chính của Tin học.
2. Về kỹ năng
- Ban đầu làm quen với tin học và các thao tác cơ bản trong tin học
3. Về thái độ.
- Thấy được tầm quan trọng của thông tin. Tầm quan trọng của môn tin học.
- Say mê hứng thú trong học tập
b. phương pháp
- Thuyết trình, vấn đáp, đàm thoại, Thảo luận nhóm
c. Chuẩn bị của thầy và trò
1. Giáo viên
Soạn giảng
2. Học sinh
- SGK, Vở, đồ dùng học tập. phiếu học tập
- Học bài cũ chuẩn bị bài mới.
d. Tiến trình Dạy Học
1. định tổ chức (1phút)
2. Kiểm tra bài cũ (không).
3. Dạy nội dung bài mới
Phương pháp
Nội dung
Đặt vấn đề: Trong cuộc sống thông tin đóng vai trò rất quan trọng. Vậy thông tin là gì? Cách biểu diễn thông tin như thế nào?
Hoạt động 1: Tìm hiểu về thông tin (15phút)
GV: Giúp học sinh tìm hiểu về thông tin bằng cách : Cho học sinh quan sát các biển báo giao thông, hình ảnh sinh hoạt hàng ngày, các tư liệu về âm thanh
- ? Thông tin là gì?
HS : Tìm hiểu và phát biểu lấy ví dụ về các thông tin trong đời sống.
Hoạt động 2 : Hoạt động thông tin của con người. (22 phút)
GV: Chúng ta không chỉ tiếp nhận mà còn lưu trữ, trao đổi và xử lý thông tin.
? Con người tiếp nhận thông tin nhờ vào giác quan nào?
? Hoạt động thông tin của con người diễn ra như thế nào?
GV:
- Dựa vào mô hình quá trình ba bước Yêu cầu HS hãy nêu một số ví dụ về hoạt động thông tin của con người.
HS : Phát biểu, lấy ví dụ về các hoạt động thông tin của con người.
GV:
- Thông qua mô hình xử lý thông tin các em thấy rằng máy tính là công cụ giúp con người xử lý các thông tin.
1. Thông tin là gì ?
a) Khái niệm :
- Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh ( sự vật, sự kiện ..) và về chính con người.
b) Các ví dụ:
- VD1 : Tín hiệu đèn xanh, đỏ, vàng trên đường
- VD2 : Tiếng trống trường báo cho em đến giờ ra chơi hay vào lớp...
2. Hoạt động thông tin của con người.
- Hoạt động thông tin của con người được tiến hành trước hết là nhờ vào giác quan và bộ não bao gồm việc tiếp nhận, xử lý, lưu trữ và truyền đi các (trao đổi) thông tin.
-Việc tiếp nhận, xử lý, lưu trữ và truyền (trao đổi) thông tin được gọi chung là hoạ
Ngày giảng : 6A: ……………. 6B:……………. 6C:………………
chương I : Làm quen với tin học và máy tính đIện tử
Tiết 1.
Bài 1: Thông tin và tin học
a. mục tiêu bài học
1. Về kiến thức
- Học sinh biết được khái niệm thông tin của con người.
- Biết máy tính là công cụ hỗ trợ con người trong hoạt động thông tin.
- Có khái niệm ban đầu về tin học và nhiệm vụ chính của Tin học.
2. Về kỹ năng
- Ban đầu làm quen với tin học và các thao tác cơ bản trong tin học
3. Về thái độ.
- Thấy được tầm quan trọng của thông tin. Tầm quan trọng của môn tin học.
- Say mê hứng thú trong học tập
b. phương pháp
- Thuyết trình, vấn đáp, đàm thoại, Thảo luận nhóm
c. Chuẩn bị của thầy và trò
1. Giáo viên
Soạn giảng
2. Học sinh
- SGK, Vở, đồ dùng học tập. phiếu học tập
- Học bài cũ chuẩn bị bài mới.
d. Tiến trình Dạy Học
1. định tổ chức (1phút)
2. Kiểm tra bài cũ (không).
3. Dạy nội dung bài mới
Phương pháp
Nội dung
Đặt vấn đề: Trong cuộc sống thông tin đóng vai trò rất quan trọng. Vậy thông tin là gì? Cách biểu diễn thông tin như thế nào?
Hoạt động 1: Tìm hiểu về thông tin (15phút)
GV: Giúp học sinh tìm hiểu về thông tin bằng cách : Cho học sinh quan sát các biển báo giao thông, hình ảnh sinh hoạt hàng ngày, các tư liệu về âm thanh
- ? Thông tin là gì?
HS : Tìm hiểu và phát biểu lấy ví dụ về các thông tin trong đời sống.
Hoạt động 2 : Hoạt động thông tin của con người. (22 phút)
GV: Chúng ta không chỉ tiếp nhận mà còn lưu trữ, trao đổi và xử lý thông tin.
? Con người tiếp nhận thông tin nhờ vào giác quan nào?
? Hoạt động thông tin của con người diễn ra như thế nào?
GV:
- Dựa vào mô hình quá trình ba bước Yêu cầu HS hãy nêu một số ví dụ về hoạt động thông tin của con người.
HS : Phát biểu, lấy ví dụ về các hoạt động thông tin của con người.
GV:
- Thông qua mô hình xử lý thông tin các em thấy rằng máy tính là công cụ giúp con người xử lý các thông tin.
1. Thông tin là gì ?
a) Khái niệm :
- Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh ( sự vật, sự kiện ..) và về chính con người.
b) Các ví dụ:
- VD1 : Tín hiệu đèn xanh, đỏ, vàng trên đường
- VD2 : Tiếng trống trường báo cho em đến giờ ra chơi hay vào lớp...
2. Hoạt động thông tin của con người.
- Hoạt động thông tin của con người được tiến hành trước hết là nhờ vào giác quan và bộ não bao gồm việc tiếp nhận, xử lý, lưu trữ và truyền đi các (trao đổi) thông tin.
-Việc tiếp nhận, xử lý, lưu trữ và truyền (trao đổi) thông tin được gọi chung là hoạ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Bảo Trung
Dung lượng: 15,88MB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)