Giao an tin hoc 6

Ngày soạn: 03/09/07
Ngày giảng:………
Tiết 1- Bài 1: Thông tin và tin học
I- Mục tiêu học tập:
1- Kiến thức:
Thông qua bài học học sinh cần nắm được các kiến thức:
Thông tin là gì
Hoạt động thông tin của con người.
2- Kỹ năng:
Trình bày thành thạo được thông tin là gì và hoạt động thông tin của con người.
Phân biệt được giữa thông tin vào và thông tin ra.
3- Thái độ:
Tích cực tham gia xây dung bài.
Rèn luyện tinh thần tự giác và y thức học tập.
II- Đồ dùng học tập:
Giáo án, tranh ảnh.
III- Tiến trình lên lớp:
ổn định lớp:
Kiểm tra bài cũ:
Kiểm tra sách giáo khoa và vở ghi.
Nội dung:
Nội dung

Phương pháp

Thông tin là gì?
VD: Hôm nay nhiệt độ 350c
- Bản tin trên truyền hình, các bài hoặc các bản tin trên truyền hình
- Đèn tín hiệu giao thông.
- Bạn Lan bị sốt cao.


* Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện…) và về chính con người.
* Mở rộng (đặc điểm)
Thông tin có thể tạo ra được- VD
- Thông tin có thể đúng hoặc sai- VD.
- Thông tin có thể truyền đi được
- Thông tin xác định hoắc định lượng được.
2- Hoạt động thông tin của con người.
Trong cuộc sống thông tin có vai trò rất quan trọng.
- Ngoài việc Tiếp nhận thông tin thì thì con người còn lưu trữ, trao đổi và xử lí thông tin.
Ví dụ: lưu trữ trên sách vở,…

* Hoạt động thông tin là việc tiếp nhận, xử lí, lưu trữ và truyền (trao đổi) thông tin được gọi chung là hoạt động thông tin.
- Trong hoạt động thông tin , xử lí thông tin đóng vai trò quan trọng nhất.
+ Thông tin được xử lí gọi là thông tin vào.
+Thông tin nhận được sau xử lí gọi là thông tin ra
=> Việc tiếp nhận thông tin chính là để tạo thông tin vào cho quá trình xử lí.





- Giáo viên dẫn dắt học sinh từ ví
dụ thực tế : “Hôm nay nhiệt độ 35oc”.
? Học sinh lấy ví dụ để hiểu rõ được thông tin là gì.
- Gv nhận xét về các ví dụ.
Sử dụng đồ dùng như tranh ảnh “Đèn giao thông…”
? Thông tin là gì
Học sinh tích cực tham gia xây dựng bài .

? Thông tin có thể tạo ra được không, ví dụ.






? Nếu thiếu thông tin thì con người sẽ như thế nào.

? Khi ta biết được thông một thông tin nào đó sau một một thời giant a có thể quên đi hoặc lượng thông tin đó quá lớn mà ta không thể nhớ hết được. Vậy ta phải làm ntn?

? Hoạt động thông tin là gì?




Gv đưa ra ví dụ giúp học sinh hiểu được tầm quan trọng của việc sử lí thông tin.
? thế nào là thông tin vào
? Thế nào là thông tin ra






4- Củng cố kiến thức:
- Thông tin là gì, ví dụ
- Hoạt động thông tin