Giáo Án tin học 6

Tuần:
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tiết:
Chương I: Làm Quen Với Tin Học Và Máy Tính Điện Tử
Bài 1: Thông Tin Và Tin Học
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức
- Biết khái niệm ban đầu về thông tin và dữ liệu.
- Biết các dạng cơ bản của thông tin.
- Biết máy tính là công cụ hỗ trợ hoạt động xử lí thông tin của con người và tin học là ngành khoa học nghiên cứu các hoạt động xử lí thông tin tự động bằng máy tính điện tử.
- Biết quá trình hoạt động thông tin của con người.
2. Kỹ năng
- Có khái niệm ban đầu về tin học và nhiệm vụ chính của tin học.
3. Thái độ
Nghiêm túc, yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị.
1. Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính.
2. Học sinh: Học bài, SGK, tài liệu tham khảo.
III. Tiến trình bài dạy
1. Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số
Lớp 7A : ………………….
Lớp 7C : ………………..

Lớp 7B : ………………….


2. Kiểm tra kiến thức đã học
3. Dạy bài mới
Hoạt động củạ GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1:Tìm hiểu xem thông tin là gì?toạt động 1haooá HS vaénga
Hằng ngày em tiếp nhận được nhiều thông tin từ nhiều nguốn khác nhau:
- Các bài báo, bản tin trên truyền hình hay đài phát thanh cho em biết tin tức về tình thời sự trong nước và thế giới.
- Hướng dẫn và cho thêm các ví dụ về thông tin
Từ các ví dụ trên em hãy cho một ví dụ về thông tin
vâỵ em có thể kết luận thông tin là gì?
- Ta có thể hiểu:
Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện…) và về chính con người.
Hoạt động 2: Tìm hiểu các dạng thông tin của con người?
Hoạt động thông tin của con người
Theo em người ta có thể truyền đạt thông tin với nhau bằng những hình thức nào?
2 viet, noic
* Như vậy Thông tin có vai trò như thế nào trong cuộc sống chúng ta ?

Thông tin trước xử lí được gọi là thông tin vào, còn thông tin nhận được sau xử lí đựơc gọi là thông tin ra
Mô hình quá trình xử lí thông tin.
GV đưa ra kn xử lý:


- Học sinh tham khảo ví dụ trong sách

- Gọi 1 vài HS đọc SGK

Học sinh 1 cho ví dụ
Học sinh 2 cho ví dụ
Học sinh phát biểu


Học sinh phát biểu lại khái niệm

Học sinh phát biểu (nghe, nói, viết)


- HS trả lời (Rất quan trọng cho con người không chỉ tiếp nhận mà còn luư trữ, trao đổi & xử lí thông tin)

HS chú ý lắng nghe







Gọi vài HS cho VD
Chuẩn bị đi công chuyện hay đi học nhìn chuồn chuồn bay thấp thì chuẩn bị áo mưa.




1. Thông tin là gì?

Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện…) và về chính con người.
VD: Các bài báo, biển báo giao thông …





2. Hoạt động thông tin của con người:


Hoạt động thông tin bao gồm việc tiếp nhận, xử lí, lưu trữ và truyền (trao đổi) thông tin.
VD: Tiếp nhận bằng nghe, nói, viết …
- Trong hoạt động thông tin xử lí TT đóng vai trò quan trọng nhất.





* Mục đích chính của xử lí thông tin là: Đem lại sự hiểu biết cho con người trên cơ sở đó mà có kết luận và quyết định cần thiết.


VD: Chuồn chuồn bay thấp thì chuẩn bị áo mưa.



4. Củng cố
- Nhấn mạnh nội dung quan trọng trong bài.
- HS nhắc lại những nội dung quan trọng đó.
5. Dặn dò
- Học kỹ các vấn đề vừa học trong bài này
IV. Đánh giá tiết dạy.


Tuần:
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tiết:
Bài 1: Thông Tin Và Tin Học (tt)
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức
- Biết khái niệm ban đầu về thông tin và dữ liệu.
- Biết các dạng cơ bản của thông tin.
- Biết máy tính là công cụ hỗ trợ hoạt động xử lí thông tin của con người và