GIÁO ÁN TIN 6 TUẦN 2

Tuần 2: Tiết PPCT: 3
Ngày dạy: 26 / 8 / 2013
Bài 2: THÔNG TIN VÀ BIỂU DIỄN THÔNG TIN
1/ Mục tiêu
*Hoạt động 1: Các dạng thông tin cơ bản.
1.1 / Kiến thức:
- HS biết được các dạng thông tin cơ bản: dạng văn bản, âm thanh, hình ảnh
- Học sinh biết biểu diễn các thông tin trong máy tính điện tử
- Học sinh hiểu:về các nguồn thông tin, hiểu được cách biểu diễn thông tin trên máy tính điện tử
1.2 / Kĩ năng
- Học sinh thực hiện được biểu diễn các thông tin trên máy tính diện tử
- Học sinh thực hiện thành thạo biểu diễn các thông tin trên máy tính diện tử
1.3 / Thái độ:
- Thói quen: Học bài, chuẩn bị bài, bảo quản tài sản của nhà trường
- Tính cách: Giáo dục các em học sinh lòng yêu thích học tập bộ môn Tin học, ứng dụng được CNTT vào cuộc sống
*Hoạt động 2: Biểu diễn thông tin
2.1 / Kiến thức:
- HS biết được biểu diễn thông tin là cách thể hiện thông tin dưới dạng cụ thể nào đó.
- Học sinh biết biểu diễn các thông tin trong máy tính điện tử
- Học sinh hiểu:về các nguồn thông tin, hiểu được cách biểu diễn thông tin trên máy tính điện tử
2.2 / Kĩ năng
- Học sinh thực hiện được biểu diễn các thông tin trên máy tính diện tử
- Học sinh thực hiện thành thạo biểu diễn các thông tin trên máy tính diện tử
2.3 / Thái độ:
- Thói quen: Học bài, chuẩn bị bài, bảo quản tài sản của nhà trường
- Tính cách: Giáo dục các em học sinh lòng yêu thích học tập bộ môn Tin học, ứng dụng được CNTT vào cuộc sống
*Hoạt động 3: Biểu diễn thông tin trong máy tính
3.1 / Kiến thức:
- HS biết được các dạng thông tin cơ bản: dạng văn bản, âm thanh, hình ảnh
- Học sinh biết biểu diễn các thông tin trong máy tính điện tử
- Học sinh hiểu:về các nguồn thông tin, hiểu được cách biểu diễn thông tin trên máy tính điện tử
3.2 / Kĩ năng
- Học sinh thực hiện được biểu diễn các thông tin trên máy tính diện tử
- Học sinh thực hiện thành thạo biểu diễn các thông tin trên máy tính diện tử
3.3 / Thái độ:
- Thói quen: Học bài, chuẩn bị bài, bảo quản tài sản của nhà trường
- Tính cách: Giáo dục các em học sinh lòng yêu thích học tập bộ môn Tin học, ứng dụng được CNTT vào cuộc sống
2/ Nội dung học tập
- HS nắm được các dạng thông tin, biểu diễn thông tin. Nắm được vai trò của thông tin.
3/ Chuẩn bị
3.1 / Giáo viên: Phòng máy, các ví dụ
3.2 / Học sinh: đọc kĩ nội dung bài học
4 / Tổ chức các hoạt động học tập
4.1 / Ổn định tổ chức và kiểm diện ( 1 phút )
- Lớp 6A1…………. 6A2 ……………6A3….…………
4.2 / Kiểm tra miệng ( 6 phút )
- HS1: Hoạt động thông tin là gì ?Nêu các ví dụ về thông tin ?
Đáp án: Hoạt động thông tin là quá trình xử lý, lưu trữ và truyền (trao đổi) thông tin.
- HS2: Hãy cho biết mô hình của hoạt động thông tin? Em hãy cho biết trong hoạt động thông tin thì quá trình nào là quan trọng nhất ?
Đáp án:
- Mô hình: Thông tin vào -> xử lý thông tin -> Thông tin ra
- Hoạt động thông tin là quá trình xử lý, lưu trữ và truyền (trao đổi) thông tin.
Trong hoạt động thông tin, xử lí thông tin đóng vai trò quan trọng nhất
4.3 / Tiến trình bài học

Hoạt động của GV và HS
Nội dung bài học

- Như bài trước chúng ta đã được học thì thông tin rất đa dạng và phong phú nhưng cụ thể phân loại thành các dạng thông tin nào. Chúng ta đến với bài học hôm nay .
* Hoạt động 1: Các dạng thông tin cơ bản.
( 10p )

- GV: Thông tin xung quanh chúng ta rất đa dạng và phong phú. Tuy nhiên chúng ta có thể chia ra làm 3 dạng thông tin cơ bản.

- GV: Em hãy cho một ví dụ về thông tin được biểu diễn ở dạng văn bản, hình ảnh và âm thanh khác mà em biết ?
- HS: Trả lời
* Hoạt động 2: Biểu diễn thông tin.( 12p )

- GV: Ngoài 3 dạng âm thanh, văn bản, hình ảnh, thông tin