Giao an tin 6 tu tiet 1-18

Ngày soạn : 14/08/2009
Ngày dạy : 17/08/2009
Chương I
làm quen với tin học và máy tính điện tử




I. MỤC TIÊU
- sinh cơ bản khái : Thông tin, hoạt động thông tin của con người.
- Biết được các đạng thông tin cơ bản của thông tin.
- Biết máy tính là công cụ hỗ trợ hoạt động xử lý thông tin của con người và tin học là ngành khoa học nghiên cứu các hoạt động xử lý thông tin tự động bằng máy tính điện tử .
II Đồ dùng dạy học.
1.Giáo viên : , các tham .
2. Học sịnh :
III. Hoạt động dạy học
định tổ chức
Kiểm tra sĩ số
kiểm tra bài cũ
Bài mới :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Nội dung cần đạt

Hoạt động 1
- G/V : Hằng ngày mỗi H/S tiếp nhận được nhiều thông tin từ nhiều nguồn khác nhau. G/V yêu cầu H/S lấy vị dụ.
- G/V : Nhận xét và lấy các ví dụ về thông tin.
? Thế nào là thông tin ?
- GV: quan sát giúp đỡ các nhóm còn yếu.
- GV: yêu cầu HS trình bày.

- G/V : Nhận xét và kết luận.

- H/S: Lấy ví dụ, học sinh khác nghe, nhận xét và bổ sung.

- H/S : Nghe và nghi nhớ.

- H/S:Hoạt động theo nhóm (nhóm/tổ).

- H/S trình bày, H/S khác nghe, nhận xét và kết luận.
- Nghe và ghi nhớ kiến thức
1. Thông tin là gì ?

- Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh(sự vật, sự kiện, ..) và chính con người.

Hoạt động 2
? Thế nào là hoạt động thông tin ? Lấy ví dụ ?
? Tại sao nói xử lý thông tin đóng vai trò quan trọng nhất?
? Lấy ví dụ ?
? Thế nào là thông tin vào? Thế nào là thông tin ra ? Lấy ví dụ để viết mô hình quá trình sử lý thông tin?
- GV: quan sát giúp đỡ các nhóm còn yếu.
- GV: yêu cầu HS trình bày.




- G/V: Nhận xét,giải thích ,chốt kiến thức.

- H/S:Hoạt động theo nhóm + Thảo luận trả lời câu hỏi.







- Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét và bổ sung - Kết luận.
- Nghe, ghi nhớ kiến thức
2. Hoạt động thông tin của con người.
- Hoạt động thông tin bao : gồm việc tiếp nhận, xử lý, lưu rữ và truyền ( trao đổi) thông tin.

- Xử lý thông tin đóng vai trò quan trọng vì nó đem lại sự hiểu biết cho con người.
- Mô hình quá trình xử lý thông tin: Thông tin vào ---> Xử lý
---> Thông tin ra

Củng cố
- Thông tin là gì?
- Em hãy nêu một số ví dụ cụ thể về thông tin và cách thức mà con người thu nhận thông tin đó ?
5/ Hướng dẫn về nhà.
- Học bài và lấy các ví dụ khác .
IV/ Tự rút kinh nghiệm su tiết dạy.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………......................................
……………………………………………………………………………….......................................................
-------------------------@----------------------------
Ngày soạn : 14/08/2009
Ngày dạy : 17/08/2009



I. MỤC TIÊU
- sinh cơ b