Giáo án Tin 6_Tiết 45

Tiết 45- Bài thực hành 6
EM TẬP CHỈNH SỬA VĂN BẢN
I- MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Về kiến thức:
- Luyện các thao tác mở văn bản mới hoặc văn bản đã lưu, nhập nội dung văn bản;
- Luyện kĩ năng gõ văn bản tiếng Việt;
- Thực hiện các thao tác cơ bản để chỉnh sửa nội dung văn bản, thay đổi trật tự nội dung văn bản bằng các chức năng sao chép, di chuyển.
2. Về tư tưởng, tình cảm:
- Xác định thái độ nghiêm túc trong học tập khi làm quen với các quy định khi thực hành trên máy tính, phòng máy của trường.
- Có ý thức cố gắng học tập, vượt qua những lúng túng, khó khăn trong quá trình thực hiện các thao tác chỉnh sửa văn bản;
- Tạo sự ham muốn làm việc trên máy tính, có ý thức bảo vệ tốt các trang thiết bị, hệ thống máy tính của nhà trường.
II- PHƯƠNG PHÁP – PHƯƠNG TIỆN
- Kết hợp phương pháp giảng dạy như thuyết trình, vấn đáp, thao tác mẫu, giải thích và cho HS tự giác thực hành trên máy tính;
- Tổ chức các hoạt động trong phòng máy để HS có thể chủ động tìm hiểu, làm quen với hệ soan thảo văn bản, các thao tác chỉnh sửa văn bản;
- Sách giáo khoa, sách tham khảo, giáo án, phòng máy…
III- TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC
1. Ổn định lớp:
- Ổn định chỗ ngồi;
- Yêu cầu lớp trưởng báo cáo sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ:
GV nêu câu hỏi, gọi HS trả lời, đánh giá nhận xét, cho điểm:
Câu hỏi 1: Hãy nêu các kí tự cần gõ từ bàn phím theo kiểu Telex hoặc VNI để có câu: “Tiên học lễ, hậu học văn”?
Câu hỏi 2: Các bước để sao chép văn bản?
Câu hỏi 3: Các bước để di chuyển văn bản?
3. Nội dung bài mới:
Qua bài học cô đã hướng dẫn các em học trên lớp, các em đã được làm quen với khái niệm soạn thảo văn bản, các quy tắc gõ văn bản trong Word, gõ văn bản chữ Việt, chỉnh sửa văn bản với các thao tác sao chép, di chuyển, … Tiết thực hành hôm trước cô đã cho các em thực hành các thao tác khởi động Word, tạo văn bản, phân biệt các chế độ gõ. Trong tiết học hôm nay, chúng ta tiếp tục với bài thực hành 6 “EM TẬP CHỈNH SỬA VĂN BẢN”

Hoạt động GV- HS
Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: Hướng dẫn mở văn bản đã lưu, sao chép và chỉnh sửa nội dung văn bản
GV: Yêu cầu HS đọc đề bài thực hành c) trong SGK/84:
- Mở văn bản có tên Biendep.doc đã lưu trong bài thực hành 5. Trở lại văn bản vừa gõ nội dung (ở phần 1 và 2), sao chép toàn bộ nội của văn bản đó vào cuối văn bản Biendep.doc.
- Thay đổi trật tự các đoạn văn bản bằng cách sao chép hoặc di chuyển với các nút lệnh Copy, Cut và Paste để có thứ tự nội dung đúng.
- Lưu văn bản với tên cũ (Biendep.doc).
HS: Đọc đề bài và thảo luận cách thực hiện yêu cầu bài thực hành.
GV: Gợi ý HS bằng cách kiểm tra bài cũ các thao tác đã được học lý thuyết trên lớp: mở văn bản đã lưu, sao chép, di chuyển, lưu văn bản.
HS: Chú ý lắng nghe, tự giác, độc lập làm việc trên máy.
GV: Hướng dẫn và thao tác mẫu cho HS các cách khác có thể sử dụng để: mở văn bản đã lưu, sao chép, di chuyển, lưu văn bản.
HS: Trật tự, chú ý các thao tác của GV, tự giác thực hành trên máy.







Hoạt động 2: Thực hành gõ chữ Việt kết hợp với sao chép nội dung
GV: Yêu cầu HS đọc đề bài thực hành d) trong SGK/84.
- Mở văn bản mới và gõ bài thơ Trăng ơi.. Quan sát các câu thơ lặp lại để sao chép nhanh nội dung. Sửa các lỗi gõ sai sau khi đã gõ xong nội dung.
- Lưu văn bản với tên Trang oi.
HS: Đọc đề bài và tự giác thực hành.
GV: Quan sát HS thực hành, kiểm tra kiến thức bài cũ của HS để thực hiện được yêu cầu của đề thực hành. Hướng dẫn HS thực hành.
HS: Trật tự, nghiêm túc thực hành trên máy.

Bài thực hành 6:
EM TẬP CHỈNH SỬA VĂN BẢN (t.t)
1. Khởi động Word và tạo văn bản mới
2.