Giao an tin 6 T64-66

Ngày ...........Tháng .............Năm 2009
Tiết 64
Bài thực hành số 9: danh bạ riêng của em
I - Mục tiêu
1. Kiến thức
- Tiếp tục củng cố cho HS cách tạo bảng, soạn thảo và biên tập nội dung trong các ô của bảng.
- Vận dụng các kĩ năng định dạng để trình bày các ô trong nội dung của bảng.
- Thay đổi độ rộng cột và độ cao hàng của bảng một cách thích hợp.
2. Kỹ năng
- Thực Thực thành thạo các thao tác tạo bảng, định dạng, thay đổi độ rộng cột, độ cao hàng...
3. Thái độ
- Hình thành cho học sinh thái độ tập trung, nghiêm túc, ý thức cao trong giờ học.
II - Chuẩn bị
1. Giáo viên: Giáo trình, phòng máy.
2. Học sinh: Kiến thức đã học về định dạng, tạo bảng biểu.
III - Phương pháp
- Thuyết trình, thực hành trên máy.
IV- Tiến trình bài giảng
A - ổn định lớp
B - kiểm tra bài cũ
Kết hợp trong giờ thực hành.
C - Bài mới
HĐ của GV
HĐ của HS

GV: Yêu cầu HS khởi động máy và phần mềm soạn thảo văn bản Word..
- Yêu cầu HS quan sát bảng trong SGK và cho biết bảng gồm bao nhiêu hàng, bao nhiêu cột?
- Yêu cầu HS lập 1 bảng gồm 1 hàng và 4 cột.
- Yêu cầu HS nhập dữ liệu vào bảng như mẫu (phải thêm hàng để nhập).
? Để cho tiêu đề cột ra giữa, chữ đậm và chữ xanh ta làm ntn?
? Để kết quả học tập HKI của em ra giữa và có chữ đậm ta làm ntn?
? Để chọn màu nền cho các ô trong cột ta làm ntn?
Để điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng ta làm ntn?
GV: Giám sát việc làm bài của HS, hướng dẫn các em làm bài.
2. Soạn báo cáo kết quả học tập của em


D - Củng cố
- Giáo viên nhận xét ý thức giờ làm bài của học sinh. Lấy điểm một số máy.
- Rút kinh nghiệm.
E - Hướng dẫn về nhà
- Ôn lại các thao tác của bài học.
- Đọc trước bài thực hành tổng hợp cho tiết sau.
V - Rút Kinh Nghiệm








Tiết 65 Ngày ...........Tháng .............Năm 2009
bài thực hành tổng hợp
I - Mục tiêu
1. Kiến thức
- Rèn cho HS kĩ năng biên tập, định dạng văn bản, định dạng phông chữ, màu chữ, cỡ chữ và định dạng đoạn văn.
2. Kỹ năng
- Thực Thực thành thạo các thao tác định dạng.
3. Thái độ
- Hình thành cho học sinh thái độ tư duy, sáng tạo tập trung nghiêm túc, ý thức cao trong giờ học.
II - Chuẩn bị
1. Giáo viên: Giáo trình, sách giáo khoa, các tệp hành ảnh trong máy tính.
2.