GIÁO ÁN TIN 6 KỲ II
Chia sẻ bởi Nguyễn Trung Thành |
Ngày 14/10/2018 |
42
Chia sẻ tài liệu: GIÁO ÁN TIN 6 KỲ II thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn: 18 /01/2009
Ngày dạy
Chương 4: SOẠN THẢO VĂN BẢN
Tiết 37: Bài 13: LÀM QUEN VỚI SOẠN THẢO VĂN BẢN
A/ Mục tiêu:
- Giúp học sinh làm quen với phần mềm soạn thảo văn bản Microsoft Word.
+ Biết nguồn gốc và công dụng của phần mềm.
+ Lợi ích của việc soạn thảo văn bản trên phần mềm so với viết bằng tay trên giấy.
+ Biết cách khởi động phần mềm.
B/ Phương pháp
- Đặt vấn đề, diễn giải, trực quan.
C/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh.
1. Chuẩn bị của giáo viên: Tài liệu, sách giáo khoa, giáo án, máy tính và các đồ dùng phục vụ dạy học
2. Chuẩn bị của học sinh: Vở, bút, sách giáo khoa.
D/ Tiến trình lên lớp:
I/ Ổn định lớp:
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số.
II/ Bài cũ:
- Không kiểm tra.
III/ Bài mới
1. Đặt vấn đề.
- Qua một học kỳ chúng ta đã được làm quen với các khái niệm, các phần mềm học tập và hệ điều hành Windows, trong chương này thầy giới thiệu với các em về một phần mềm dùng để soạn thảo văn bản chuyên dụng đó là phần mềm Microsoft Word.
Cách thức hoạt động của Thầy và Trò
Nội dung kiến thức
- GV: Giới thiệu về các văn bản và phần mềm Microsoft Word.
- GV: yêu cầu học sinh so sánh ưu điểm khi soạn thảo một văn bản bằng máy tính và một văn bản bằng cách viết tay lên giấy.
- GV: Giải thích tính ưu việt khi soạn thảo văn bản bằng phần mềm máy tính.
- GV: Chuyển mục
- GV: Yêu cầu các em trình bày nguyên tắc chung khi khởi động một phần mềm ứng dụng bất kỳ.
- GV: Nêu ra các cách để khởi động Word.
- HS: Lắng nghe, ghi bài.
- GV: Yêu cầu HS trả lời “ ngoài hai cách khởi động trên, em nào cho biết có cách nào khác để khởi động Word”.
- GV: Hướng dẫn các cách khởi động khác như kích vào biểu tượng Word trên thanh công cụ Office trên góc phải màn hình.
1. Văn bản và phần mềm soạn thảo văn bản.
- Các loại văn bản như trang sách, bài báo…
- Phần mềm soạn thảo văn bản Microsoft Word do hãng phần mềm Microsoft phát hành và sử dụng rộng rãi trên toàn thế giới.
2. Khởi động Word.
Có nhiều cách khưởi động phần mềm Word
- Cách 1: Kích đúp chuột lên biểu tượng trên màn hình nền.
- Cách 2: Nháy nút Start, trỏ chuột vào All Programs và chọn Micrsoft Word.
=> Ngoài hai cách trên các em có thể khởi động bằng nhiều cách khác.
Cách khởi động Word trên màn hình nền
IV. Củng cố
- Thông qua tiết học này các em nắm lại cách khởi động Word:
Có hai cách:
+ Cách 1:
- Cách 1: Kích đúp chuột lên biểu tượng trên màn hình nền.
- Cách 2: Nháy nút Start, trỏ chuột vào All Programs và chọn Micrsoft Word.
V. Dặn dò
- Về nhà các em xem lại nội dung bài cũ, chuẩn bị bài mới.
VI. Rút kinh nghiệm
- Cần cho các em quan sát nhiều văn bản khác nhau để các em hình dung học phần mềm soạn thảo văn bản để làm gì.
Tiết 38: Bài 13: LÀM QUEN VỚI SOẠN THẢO VĂN BẢN (tt)
A/ Mục tiêu:
- Thông qua
B/ Phương pháp:
- Đặt vấn đề, diễn giải, trực quan.
C/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh.
1. Chuẩn bị của giáo viên: Tài liệu, sách giáo khoa, giáo án, máy tính và các đồ dùng phục vụ dạy học
2. Chuẩn bị của học sinh: Vở, bút, sách giáo khoa.
D/ Tiến trình lên lớp:
I/ Ổn định lớp: (2phút)
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số.
II/ Bài cũ (10phút)
- Em hãy kể tên một vài phần mềm soạn thảo văn bản thông dụng, do hãng phần mềm nào phát hành?
- Hãy liệt kê một số hoạt động hàng ngày của em liên quan đến soạn thảo văn bản.
- Hãy nêu một vài cách khởi động phần mềm soạn thảo văn bản Microsoft Word.
III/ Bài mới (28 phút)
1. Đặt vấn đề.
- Thông qua tiết học trước, thầy đã giới thiệu với các em về phần mềm soạn thảo văn bản Microsoft Word và cách khởi động phần mềm này. Trong tiết học này các em
Ngày dạy
Chương 4: SOẠN THẢO VĂN BẢN
Tiết 37: Bài 13: LÀM QUEN VỚI SOẠN THẢO VĂN BẢN
A/ Mục tiêu:
- Giúp học sinh làm quen với phần mềm soạn thảo văn bản Microsoft Word.
+ Biết nguồn gốc và công dụng của phần mềm.
+ Lợi ích của việc soạn thảo văn bản trên phần mềm so với viết bằng tay trên giấy.
+ Biết cách khởi động phần mềm.
B/ Phương pháp
- Đặt vấn đề, diễn giải, trực quan.
C/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh.
1. Chuẩn bị của giáo viên: Tài liệu, sách giáo khoa, giáo án, máy tính và các đồ dùng phục vụ dạy học
2. Chuẩn bị của học sinh: Vở, bút, sách giáo khoa.
D/ Tiến trình lên lớp:
I/ Ổn định lớp:
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số.
II/ Bài cũ:
- Không kiểm tra.
III/ Bài mới
1. Đặt vấn đề.
- Qua một học kỳ chúng ta đã được làm quen với các khái niệm, các phần mềm học tập và hệ điều hành Windows, trong chương này thầy giới thiệu với các em về một phần mềm dùng để soạn thảo văn bản chuyên dụng đó là phần mềm Microsoft Word.
Cách thức hoạt động của Thầy và Trò
Nội dung kiến thức
- GV: Giới thiệu về các văn bản và phần mềm Microsoft Word.
- GV: yêu cầu học sinh so sánh ưu điểm khi soạn thảo một văn bản bằng máy tính và một văn bản bằng cách viết tay lên giấy.
- GV: Giải thích tính ưu việt khi soạn thảo văn bản bằng phần mềm máy tính.
- GV: Chuyển mục
- GV: Yêu cầu các em trình bày nguyên tắc chung khi khởi động một phần mềm ứng dụng bất kỳ.
- GV: Nêu ra các cách để khởi động Word.
- HS: Lắng nghe, ghi bài.
- GV: Yêu cầu HS trả lời “ ngoài hai cách khởi động trên, em nào cho biết có cách nào khác để khởi động Word”.
- GV: Hướng dẫn các cách khởi động khác như kích vào biểu tượng Word trên thanh công cụ Office trên góc phải màn hình.
1. Văn bản và phần mềm soạn thảo văn bản.
- Các loại văn bản như trang sách, bài báo…
- Phần mềm soạn thảo văn bản Microsoft Word do hãng phần mềm Microsoft phát hành và sử dụng rộng rãi trên toàn thế giới.
2. Khởi động Word.
Có nhiều cách khưởi động phần mềm Word
- Cách 1: Kích đúp chuột lên biểu tượng trên màn hình nền.
- Cách 2: Nháy nút Start, trỏ chuột vào All Programs và chọn Micrsoft Word.
=> Ngoài hai cách trên các em có thể khởi động bằng nhiều cách khác.
Cách khởi động Word trên màn hình nền
IV. Củng cố
- Thông qua tiết học này các em nắm lại cách khởi động Word:
Có hai cách:
+ Cách 1:
- Cách 1: Kích đúp chuột lên biểu tượng trên màn hình nền.
- Cách 2: Nháy nút Start, trỏ chuột vào All Programs và chọn Micrsoft Word.
V. Dặn dò
- Về nhà các em xem lại nội dung bài cũ, chuẩn bị bài mới.
VI. Rút kinh nghiệm
- Cần cho các em quan sát nhiều văn bản khác nhau để các em hình dung học phần mềm soạn thảo văn bản để làm gì.
Tiết 38: Bài 13: LÀM QUEN VỚI SOẠN THẢO VĂN BẢN (tt)
A/ Mục tiêu:
- Thông qua
B/ Phương pháp:
- Đặt vấn đề, diễn giải, trực quan.
C/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh.
1. Chuẩn bị của giáo viên: Tài liệu, sách giáo khoa, giáo án, máy tính và các đồ dùng phục vụ dạy học
2. Chuẩn bị của học sinh: Vở, bút, sách giáo khoa.
D/ Tiến trình lên lớp:
I/ Ổn định lớp: (2phút)
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số.
II/ Bài cũ (10phút)
- Em hãy kể tên một vài phần mềm soạn thảo văn bản thông dụng, do hãng phần mềm nào phát hành?
- Hãy liệt kê một số hoạt động hàng ngày của em liên quan đến soạn thảo văn bản.
- Hãy nêu một vài cách khởi động phần mềm soạn thảo văn bản Microsoft Word.
III/ Bài mới (28 phút)
1. Đặt vấn đề.
- Thông qua tiết học trước, thầy đã giới thiệu với các em về phần mềm soạn thảo văn bản Microsoft Word và cách khởi động phần mềm này. Trong tiết học này các em
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Trung Thành
Dung lượng: 984,10KB|
Lượt tài: 0
Loại file: zip
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)