Giáo án Tin 6 HKII

Ngày soạn: 29/12/2008 Tuần 20
Ngày dạy: 05 – 10/01/2009 Tiết PPCT: 01 + 02






I.Mục tiêu.
* Kiến thức: Nắm được thế nào là văn bản và phần mềm soạn thảo văn bản.
* Kỹ năng: Biết cách khởi động Word, cách lưu, mở, thoát văn bản.
* Thái độ: Biết áp dụng kiến thức học để thao tác trên máy.
II.Chuẩn bị.
* GV : Giáo án ,các dụng cụ minh hoạ, máy tính…
* HS : Xem lại bài và các tài liệu có liên quan (nếu có).
III.Tiến trình dạy học.
1/ Ổn định lớp: sỉ số, vệ sinh lớp(1phút)
2/ Kiểm tra:
3/ Bài mới

HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG

Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm văn bản và phần mềm soạn thảo văn bản.(10’)
GV: Giới thiệu sơ lược: Hằng ngày chúng ta thường tiếp xúc với các loại văn bản: trang sách, vở, bài báo, … Các em không chỉ xem, đọc mà còn tự mình tạo ra văn bản theo cách truyền thống bằng bút và viết trên giấy.
Ngày nay, ngoài cách truyền thống ra, chúng ta có thể tự tạo ra văn bản nhờ sử dụng máy tínhvà phần mềm soạn thảo văn bản.
HS: lắng nghe.
GV: Microsoft Word là phần mềm soạn thảo văn bản do hãng phần mềm Microsoft phát hành và được sử dụng phổ biên trên thế giới. Word có nhiều phiên bản khác nhau, nhưng những tính năng cơ bản của chúng là như nhau.
HS: Ghi nội dung chính vào vở.


Hoạt động 2: Cách khởi động Word.(15’)
GV: Thao tác trên máy trước cho HS quan sát, từ đó yêu cầu HS trình bày cách khởi động word.
HS: Cách 1 :Nháy đúp lên biểu tượng
của Word trên màn hình nền.

Cách 2 :
Nháy nút Start, trỏ chuột vào All Programs ( Microsoft Office ( Microsoft Word.
GV: Gọi vài HS lên máy thao tác lại.
HS: lên máy thực hiện thao tác khởi động.
GV: Sau khi khởi động, Word mở một văn bản trống có tên tạm thời là Document1, sẳn sàng nhập nội dung văn bản.



Hoạt động 3: Có gì trên cửa sổ Word?(15’)
GV: Em hãy quan sát cửa sổ của Word trên hình vẽ và cho biết một số thành phần chính trên đó.
HS: * Bảng chọn: chứa các lệnh được sắp xếp theo từng nhóm trong các bảng chọn đặt trên thanh bảng chọn.
Ví dụ: khi nháy vào chuột vào tên bảng chọn File, các lệnh như: New, Open, Save As, …đựơc thực hiện và tùy theo mục đích mà ta lựa chọn cho phù hợp.
* Các nút lệnh thường dùng trên thanh công cụ.
* Thanh tiêu đề, thanh công cụ vẽ.
* Thanh thước, thanh cuốn.
* Vùng soạn thảo.
GV: gọi vài học sinh nhắc lại, sau đó lên trên máy chỉ ra vị trí của các thanh trên cử sổ Word.
HS: Thực hiện.
GV: Ghi nội dung chính bài lên bảng.
HS: Ghi nội dung bài vào vở.
GV: Ngoài việc nhập nội dung văn bản bằng bàn phím, ta còn thực hiện các thao tác với văn bản bằng các nút lệnh. Các nút lệnh nằm trong các bảng chọn hoặc được hiển thị trực quan dưới dạng các nút lệnh trên thanh công cụ.
Hoạt động 4: Thao tác mở văn bản. (13’)
GV: Thao tác trên máy cho HS quan sát.
HS: Quan sát GV thao tác.
GV: Treo cửa sổ hộp thoại Open cho HS nhận dạng các vị trí cần thiết để mở.
HS: Thực hiện theo yêu cầu.
GV: Ghi bảng các thao tác thực hiện.
HS: ghi bài vào vở.
GV: Cho HS nhắc lại các thao tác vừa thực hiện và gọi HS lên thao tác trên máy.
GV: Tên các tệp tin trong Word có phần mở rộng(phần đuôi) ngầm định là .doc.

Hoạt động 5: Lưu văn bản. (12’)
GV: Thao tác trên máy cho HS quan sát.
HS: Quan sát GV thao tác.
GV: Treo cửa sổ hộp thoại Save As cho HS nhận dạng các vị trí cần thiết để mở.
HS: Thực hiện theo yêu cầu.
GV: Ghi bảng các thao tác thực hiện.
HS: ghi bài vào vở.
GV: Cho HS nhắc lại các thao tác vừa thực hiện và gọi HS lên thao tác trên máy.
GV: Nếu tệp văn bản đó đã được lưu ít