Giáo an Tin 6

Chương 1
Làm quen với tin học và máy tính điện tử
Mục tiêu chương
* Kiến thức
- Biết khái niệm ban đầu về thông tin và dữ liệu, các dạng thông tin phổ biến.
- Biết máy tính là công cụ hỗ trợ hoạt động xử lí thông tin của con người và tin học là ngành nghiên cứu các hoạt động xử lí thông tin tự động bằng máy tính điện tử.
- Hiểu cấu trúc sơ lược của máy tính điện tử và một vài thành phần cơ bản nhất của máy tính. Bước đầu biết khái niệm phần cứng và phần mềm máy tính.
- Biết một số ứng dụng của tin học và máy tính điện tử.
* Kĩ năng
- Nhận biết được một số bộ phận cơ bản của máy tính cá nhân.
- Biết cách bật/tắt máy tính.
- Làm quen với bàn phím và chuột máy tính.
* Thái độ
- Học sinh nhận thức được tầm quan trọng của môn học, có ý thức học tập bộ môn, rèn luyện tính cần cù, ham thích tìm hiểu và tư duy khoa học.

Tuần 1 Ngày soạn: 15/8/2011
Tiết 1 Ngày dạy: 6A:17/8/2011
6B:17/8/2011
Bài 1: Thông tin và tin học
I. Mục tiêu :
1. Về kiến thức :
- Học sinh biết được khái niệm thông tin và các loại thông tin trong cuộc sống.
- Học sinh có khái niệm ban đầu về tin học.
2. Về kỹ năng :
- Học sinh nêu được ít nhất 5 ví dụ về thông tin trong cuộc sống
3. Về thái độ
- ý thức học tập tốt, tập trung cao độ.
II. Đồ dùng dạy học
GV: SGK Tin học dành cho THCS quyển 1, SGV, tranh minh hoạ.
HS: SGK Tin học dành cho THCS quyển 1.
III. Phương pháp:
Thuyết trình và minh họa
IV. Tổ chức giờ học
- Khởi động
- Mục tiêu : Học sinh có hứng thú học tập môn tin
- Thời gian : 10 phút
- Cách tiến hành :
GV tổ chức trò chơi: "Làm quen"; yêu cầu 4 - 5 học sinh ngẫu nhiên lên giới thiệu bản thân và làm quen trước lớp. Từ đó với những gì học sinh vừa giới thiệu, giáo viên khẳng định đó là một loại thông tin trong cuộc sống, từ đó dẫn dắt học sinh vào bài.
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức cần đạt

Hoạt động 1 : Làm quen với khái niệm thông tin
- Mục tiêu: + Học sinh biết được khái niệm thông tin và các loại thông tin trong cuộc sống.
+ Học sinh có khái niệm ban đầu về tin học.
- Thời gian : 20 phút
- Cách tiến hành :

GV: Thuyết trình + VD minh hoạ.
HS: Theo dõi SGK.
HS: Nghe giảng và ghi chép

GV: Trong cuộc sống có nhiều thông tin không?
HS: Suy nghĩ trả lời
GV: Ngoài các ví dụ thầy đã đưa ra các em hãy cho biết thêm các ví dụ khác?
HS: Suy nghĩ, lấy ví dụ.


GV: Nhìn nồi nước đang sôi ta biết nước trong nồi rất nóng. Đó có phải là một loại thông tin không?
HS: Suy nghĩ trả lời.
GV: Đưa ra khái niệm về thông tin.
HS: Ghi chép.
? Em hãy kể một số thông tin mà em thường gặp trong cuộc sống?
1. Thông tin là gì?
Ví dụ:
- Các bài bá