Giao an tieng anh

Unit1
MY FRIENDS
Tiết 1
(GETTING STARTED & LISTEN AND READ)

MỤC TIÊU BÀI HỌC
1.Kiến thức
HS làm quen cách miêu tả một người bạn, nhóm bạn cùng các hoạt đọng viu chơi của nhóm bạn đó qua cấu trúc hỏi về hình dáng bên ngoài:
What do /does + S + look like?
Cách dùng enough với tính từ: adj + enough.
2.Kỹ năng
HS tiếp tục luyện tập/làm quen kỹ năng thảo luận nhóm (group dícision) và trình bày trước lớp (presentation) theo chủ đề trong bài học.

CHUẨN BỊ
SGK, đài, băng casette, phấn, bảng…

HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

Hoạt động dạy
Nội dung hoạt động
Hoạt động học


 HOẠT ĐỘNG BÀI MỚI
Hoạt động 1
VÀO BÀI


GV tổ chức
HS luyện tập theo cặp, hỏi và trả lời về kỳ nghỉ hè.
HS hỏi và trả lời



VD: What did you during the
Summer vacation?
What do you remember most?
Did you have any new friends?



Hoạt động 2
GIỚI THIỆU CHỦ ĐỀ, ÔN LẠI CÁC HOẠT ĐỘNG HS ƯA THÍCH


GV yêu cầu
HS nhìn vào các bức tranh phần getting started
HS nhìn tranh.

GV giới thiệu
Chơi với bạn bè là một trong những hoạt động mà nhiều người yêu thích. Chúng ta có bốn bức tranh, mỗi bức tranh miêu tả những nhóm bạn với những hoạt động vui chơi khác nhau. Bây giờ các em luyện tập theo nhóm, mỗi nhóm thảo luận, miêu tả bức tranh.Các câu hỏi thảo luận có thể là :
How many people are there in each people?
Where are they?
What are they doing?
Are they all boys?
What time of the day do you think it is?
Do you like to do it?Do you enjoy such activities?
………
(Being with friends is one of the most popular leisurre activities. We have 4 pictures describing the various activities done by different groups of frriend. Now you word in groups of three of four. Each group describes a picture. The suggested questions are?
How many people are there in each picture?
Where are they?
What are they doing?
Are they all boy?
What time of the day do you think it is?
Do you like to do it ?
….)

HS nghe hướng dẫn và luyện tập theo nhóm.


















GV yêu cầu.
Các nhóm tổng hợp ý và chỉ định đại diện nhóm lên trình bày nội dung vừa thảo luận dựa vào các câu hỏi ví dụ mẫu.




HS tổng hợp ý và trình bày.