Giáo án thực vật
Chia sẻ bởi Trần thị như hương |
Ngày 05/10/2018 |
42
Chia sẻ tài liệu: giáo án thực vật thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐỀ:BÉ VỚI THẾ GIỚI THỰC VẬT
Thời gian 6 tuần từ ngày 25 tháng 1 đến ngày 11 tháng 03 năm 2016
MỤC TIÊU
I. Phát triển thể chất:
* Giáo dục dinh dưỡng - sức khoẻ :
- Biết một số món ăn cổ truyền trong dịp tết Nguyên đán, biết các món ăn chế biến từ các loại rau, củ, quả, lương thực và có ý thức trong việc ăn uống, giữ gìn sức khỏe.
- Biết giữ gìn vệ sinh trong ăn uống, ăn hợp lý đầy đủ ăn các loại rau, quả biết chế biến một số thức ăn nước uống từ trái cây đơn giản. Biết ăn uống vệ sinh, không ăn những đồ ăn ôi thiu nhất là trong dịp tết nguyên đán.
- Biết chăm sóc cây xanh và bảo vệ môi trường.
- Có cảm giác sảng khoái dể chịu khi tiếp xúc với môi trường xung quanh.
* An toàn: - Giáo dục trẻ tránh xa những nơi nguy hiểm như: ao, hồ, Điện, nước sôi, lửa… Biết 1 số thao tác vệ sinh khi ăn rau, quả…
*Phát triển VĐ:
- Phát triển các nhóm cơ và hô hấp thông qua các hoạt động.
- Củng cố và phát triển một số kỹ năng vận động: kỹ năng bật tách chân, khép chân, kỹ năng đi, bò, trèo.
- Phát triển các tố chất thể lực: nhanh, mạnh, khéo léo.
- Phát triển sự phối hợp vận động và các giác quan, khả năng thực hiện các vận động một cách mạnh dạn, tự nhiên, khéo léo.
II. Phát triển tình cảm- quan hệ xã hội:
- Trẻ thích thú với việc chuẩn bị để đón tết, thích trang trí nhà của lớp học để cùng đón xuân, biết chúc bạn bè, cô giáo, cha mẹ, ông bà, anh chị nhân dịp đầu xuân năm mới…
- Trẻ yêu thích các loại cây cỏ hoa lá, mong muốn chăm sóc và bảo vệ cây.
- Yêu môi trường thiên nhiên , có ý thức giữ gìn và bảo vệ cây cối, hoa , quả, rau.
- Biết quý trọng những người đã trồng cây xanh, hoa , quả , rau cho chúng ta.
- Trẻ vui vẻ, cởi mở mạnh dạn, tự tin trong sinh hoạt hằng ngày
III .Phát triển ngôn ngữ:
- Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, các bộ phận và một số đặc điểm nổi bật của cây ,hoa ,quả, rau. Khí hậu thời tiết. Biết một số lời chúc tết đầu năm đẻ chúc mọi người.
- Biết sử dụng ngôn ngữ miêu tả những gì trẻ quan sát được .
- Có khả năng diễn đạt mạch lạc những suy nghĩ của mình khi quan sát nhận xét sự vật hiện tượng, biết trao đổi, thảo luận với người lớn, với bạn về một số cây, hoa, quả, rau, và ngày tết…
- Trẻ nghe và hiểu được các câu chuyện, bài thơ, câu đố, ca dao, đồng dao về các loaị rau củ, quả, hoa, tết và mùa xuân, biết đọc thơ, kể chuyện, sáng tạo.
- Bộc lộ cảm xúc của mình qua lời nói.
IV.Phát triển nhận thức:
- Trẻ biết được đặc điểm của mùa xuân qua khí hậu, thời tiết, cây cối, biết ngày tết cổ truyền của dân tộc, phong tục tập quán trong những ngày tết, biết một số món ăn cổ truyền của ngày tết, trẻ háo hức chào đón tết cổ truyền qua trang trí nhà cửa…
Củng cố và mở rộng vốn hiểu biết của trẻ về thực vật:
- Có một số hiểu biết về các loại cây cối, hoa lá, rau quả gần gũi hàng ngày với trẻ.
- Có khả năng nhận biết về tên gọi, đặc điểm, ích lợi, điều kiện sống, nơi sống, của một số loại cây, rau, hoa, quả.
- Biết được ích lợi, mối quan hệ giữa cây, rau, hoa ,quả đối với đời sống con người .
V.Phát triển thẩm mỹ:
- Trẻ cảm nhận được vẻ đẹp của cây, hoa, quả thông qua quan sát tiếp xúc hàng ngày qua sản phẩm tạo hình, xem tranh ảnh, qua bài hát, bài thơ,câu chuyện.
- Trẻ yêu thích, mong muốn tạo ra sự đa dạng phong phú các sản phẩm từ nhiều nguyên vật liệu khác nhau.
- Trẻ hào hứng thích thể hiện cảm xúc, tình cảm qua hoạt động tạo hình, tranh ảnh, bài hát, múa, vận động.
CHUẨN BỊ
* Một số loại hoa:
- Giáo viên sưu tầm tranh ảnh về 1 số loại hoa như: Hoa hồng , hoa cúc , hoa đồng tiền, hoa mai….
- Trang trí môi trường học tập về chủ đề : “ bé với thế giới thực vật”.
- Gợi
Thời gian 6 tuần từ ngày 25 tháng 1 đến ngày 11 tháng 03 năm 2016
MỤC TIÊU
I. Phát triển thể chất:
* Giáo dục dinh dưỡng - sức khoẻ :
- Biết một số món ăn cổ truyền trong dịp tết Nguyên đán, biết các món ăn chế biến từ các loại rau, củ, quả, lương thực và có ý thức trong việc ăn uống, giữ gìn sức khỏe.
- Biết giữ gìn vệ sinh trong ăn uống, ăn hợp lý đầy đủ ăn các loại rau, quả biết chế biến một số thức ăn nước uống từ trái cây đơn giản. Biết ăn uống vệ sinh, không ăn những đồ ăn ôi thiu nhất là trong dịp tết nguyên đán.
- Biết chăm sóc cây xanh và bảo vệ môi trường.
- Có cảm giác sảng khoái dể chịu khi tiếp xúc với môi trường xung quanh.
* An toàn: - Giáo dục trẻ tránh xa những nơi nguy hiểm như: ao, hồ, Điện, nước sôi, lửa… Biết 1 số thao tác vệ sinh khi ăn rau, quả…
*Phát triển VĐ:
- Phát triển các nhóm cơ và hô hấp thông qua các hoạt động.
- Củng cố và phát triển một số kỹ năng vận động: kỹ năng bật tách chân, khép chân, kỹ năng đi, bò, trèo.
- Phát triển các tố chất thể lực: nhanh, mạnh, khéo léo.
- Phát triển sự phối hợp vận động và các giác quan, khả năng thực hiện các vận động một cách mạnh dạn, tự nhiên, khéo léo.
II. Phát triển tình cảm- quan hệ xã hội:
- Trẻ thích thú với việc chuẩn bị để đón tết, thích trang trí nhà của lớp học để cùng đón xuân, biết chúc bạn bè, cô giáo, cha mẹ, ông bà, anh chị nhân dịp đầu xuân năm mới…
- Trẻ yêu thích các loại cây cỏ hoa lá, mong muốn chăm sóc và bảo vệ cây.
- Yêu môi trường thiên nhiên , có ý thức giữ gìn và bảo vệ cây cối, hoa , quả, rau.
- Biết quý trọng những người đã trồng cây xanh, hoa , quả , rau cho chúng ta.
- Trẻ vui vẻ, cởi mở mạnh dạn, tự tin trong sinh hoạt hằng ngày
III .Phát triển ngôn ngữ:
- Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, các bộ phận và một số đặc điểm nổi bật của cây ,hoa ,quả, rau. Khí hậu thời tiết. Biết một số lời chúc tết đầu năm đẻ chúc mọi người.
- Biết sử dụng ngôn ngữ miêu tả những gì trẻ quan sát được .
- Có khả năng diễn đạt mạch lạc những suy nghĩ của mình khi quan sát nhận xét sự vật hiện tượng, biết trao đổi, thảo luận với người lớn, với bạn về một số cây, hoa, quả, rau, và ngày tết…
- Trẻ nghe và hiểu được các câu chuyện, bài thơ, câu đố, ca dao, đồng dao về các loaị rau củ, quả, hoa, tết và mùa xuân, biết đọc thơ, kể chuyện, sáng tạo.
- Bộc lộ cảm xúc của mình qua lời nói.
IV.Phát triển nhận thức:
- Trẻ biết được đặc điểm của mùa xuân qua khí hậu, thời tiết, cây cối, biết ngày tết cổ truyền của dân tộc, phong tục tập quán trong những ngày tết, biết một số món ăn cổ truyền của ngày tết, trẻ háo hức chào đón tết cổ truyền qua trang trí nhà cửa…
Củng cố và mở rộng vốn hiểu biết của trẻ về thực vật:
- Có một số hiểu biết về các loại cây cối, hoa lá, rau quả gần gũi hàng ngày với trẻ.
- Có khả năng nhận biết về tên gọi, đặc điểm, ích lợi, điều kiện sống, nơi sống, của một số loại cây, rau, hoa, quả.
- Biết được ích lợi, mối quan hệ giữa cây, rau, hoa ,quả đối với đời sống con người .
V.Phát triển thẩm mỹ:
- Trẻ cảm nhận được vẻ đẹp của cây, hoa, quả thông qua quan sát tiếp xúc hàng ngày qua sản phẩm tạo hình, xem tranh ảnh, qua bài hát, bài thơ,câu chuyện.
- Trẻ yêu thích, mong muốn tạo ra sự đa dạng phong phú các sản phẩm từ nhiều nguyên vật liệu khác nhau.
- Trẻ hào hứng thích thể hiện cảm xúc, tình cảm qua hoạt động tạo hình, tranh ảnh, bài hát, múa, vận động.
CHUẨN BỊ
* Một số loại hoa:
- Giáo viên sưu tầm tranh ảnh về 1 số loại hoa như: Hoa hồng , hoa cúc , hoa đồng tiền, hoa mai….
- Trang trí môi trường học tập về chủ đề : “ bé với thế giới thực vật”.
- Gợi
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần thị như hương
Dung lượng: 251,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)