Giáo án thêm bớt trong phạm vi 4

Chia sẻ bởi Nguyễn Hoàng Thiên Kim | Ngày 05/10/2018 | 41

Chia sẻ tài liệu: Giáo án thêm bớt trong phạm vi 4 thuộc Lớp 4 tuổi

Nội dung tài liệu:

I- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1- Kiến thức:
- Trẻ nhận biết và đếm được các nhóm đối tượng có số lượng 4, nhận biết chữ số 4.
- Trẻ biết đếm, thêm bớt, tạo nhóm, so sánh trong phạm vi 4.
2-Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng đếm từ trái sang phải, biết xếp tương ứng 1- 1.
- Biết tạo nhóm có số lượng là 4.
- Rèn sự chú ý ghi nhớ có chủ định cho trẻ.
3- Thái độ:
- Trẻ có ý thức học tập, biết thực hiện theo yêu cầu của cô, đoàn kết phối hợp với bạn khi tham gia trò chơi.
- Giáo dục trẻ biết yêu quí các nghề
II- CHUẨN BỊ
1-Đồ dùng của cô:
- Giáo án điện tử.
- Máy tính – ti vi ghi hình ảnh giới thiệu các phần thi .
- Mô hình các dụng cụ nghề, cho trẻ ôn số lượng trong phạm vi 4
2 - Đồ dùng của trẻ:
- Mỗi trẻ một rổ đồ dùng có 4 cái cuốc, 4 cái liềm, các thẻ số từ 1 đến 4
- Lô tô các dụng cụ nghề cho trẻ chơi trò chơi.
3- Nội dung tích hợp:
- GDAN: bài hát “ lớn lên cháu lái máy cày”, “ cháu yêu cô chú công nhân”
- MTXQ, phát triển ngôn ngữ.
- Đội hình: tự do, chữ u, 3 vòng tròn
III- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNGCỦATRẺ

* Hoạt động 1: Giới thiệu chương trình “ Vui toán hoc”:
- Chào mừng các bạn đã đến dự chương trình “ vui toán học” ngày hôm nay.
- Đến dự với hội thi còn có các quý vị đại biểu và các cô giáo, đề nghị chúng ta nhiệt liệt chào mừng.
* Giới thiệu thể lệ cuộc thi:
- Đến dự với hội thi các đội sẽ phải trải qua 3 phần thi như sau:
I - Phần thi thứ nhất: Hiểu biết
II - Phần thi thứ hai: Ai thông minh hơn.
III- Về đích.
- Ở mỗi phần thi cô sẽ đưa ra câu hỏi các đội hãy chú lắng nghe và trả lời, đội nào trả lời nhanh và đúng thì đội đó sẽ dành chiến thắng. Trong chương trình hôm nay gồm có 3 đội: Đội Vàng, đội Xanh, đội Đỏ.
- Xin mời 3 đội hãy sẵn sàng bước vào phần thi đầu tiên.
* Hoạt động 2: Bé cùng tham gia
I- Phần thi thứ nhất: Hiểu biết.
- Cho trẻ hát bài hát “ lớn lên cháu lái máy cày” lên thăm quan mô hình ôn số lượng trong phạm vi 4.
- Đã đến mô hình dụng cụ các nghề rồi các con hãy nhìn xem có những dụng cụ này thuộc những nghề nào?
+ Bây giờ sẽ là câu hỏi dành cho đội đội Vàng. Tìm cho cô dụng cụ nghề nông , có mấy dụng cụ tương ứng với thẻ số mấy ? Đội trưởng đội Vàng hãy giơ thẻ số cho đội mình.
- Cho cả lớp đọc - số 2. Chúng ta chúc mừng câu trả lời của đội Vàng
+ Tiếp theo sẽ là câu hỏi dành cho đội Xanh.
- Tìm cho cô dụng cụ nghề may là dụng cụ gì , có mấy dụng cụ tương ứng với thẻ số mấy ? Đội trưởng đội Xanh con hãy giơ thẻ số cho đội mình.
- Cho cả lớp đọc - số 3. Chúng ta chúc mừng câu trả lời của đội Xanh.
+ Cuối cùng sẽ là câu hỏi dành cho đội Đỏ. Tìm cho cô dụng cụ nghề mộc đó là dụng cụ gì, có mấy dụng cụ tương ứng với thẻ số mấy? Đội trưởng đội Đỏ hãy giơ thẻ số cho đội mình.
- Cho cả lớp đọc - số 4. Chúng ta chúc mừng câu trả lời của đội Đỏ
* Trải qua phần thi đầu tiên 3 đội đã trả lời thật xuất sắc 3 đội cùng đều dành chiến thắng và bước vào phần thi thứ 2. Phần thi : Ai thông minh hơn , xin chúc mừng cả 3 đội chơi.
II- Phần thi thứ 2 : Ai thông minh hơn.
( Dạy trẻ so sánh thêm bớt tạo sư bằng nhau trong phạm vi 4 )
- Thấy các con chăm ngoan học giỏi cô thưởng các con một rổ đồ dùng. Các con hãy quan sát xem trong rổ có gì nào?
- Tay trái các con đâu? Tay trái cầm rổ đồ dùng, Tay phải các con xếp tất cả các cái cuốc ra thành hàng ngang từ trái sang phải cùng với cô.
- Ngoài cuốc bác nông dân còn sử dụng cái liềm để làm, vì vậy các con hãy lấy cho cô 3 cái liềm xếp tương ứng 1-1, dưới mỗi cái cuốc là một cái liềm xếp từ trái qua phải.
(Trẻ xếp cô bao quát chung – chú ý sửa
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Hoàng Thiên Kim
Dung lượng: 105,50KB| Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)