Giáo an the dục hoi giang

CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH
Thời gian thực hiện 4 tuần từ ngày 20 /10 đến ngày 14 / 11/ 2014.
I. Mục tiêu.
1. Phát triển thể chất.
- Biết giá trị dinh dưỡng của một số món ăn gia đình thường chế biến.
- Hình thành cho trẻ ý thức, kỹ năng giữ gìn đồ dùng, đồ chơi trong gia đình sao cho sạch sẽ gọn gàng, ngăn nắp.
- Ăn uống hợp lý và đúng giờ.
- Biết thực hiện các vận động cơ bản như: Đi, chạy, nhảy, leo trèo...
- Tập luyện giữ gìn sức khoẻ cho bản thân và những người thân trong gia đình.
2. Phát triển nhận thức.
- Trẻ biết tên những người thân trong gia đình cũng như sở thích và công việc của họ.
- Trẻ biết tên, công dụng của một số đồ dùng trong gia đình.
- Biết kể và miêu tả lại ngôi nhà mà trẻ đang ở.
- Trẻ biết nhu cầu của các thành viên trong gia đình và một sồ hoạt động của gia đình trong ngày nghỉ, ngày lễ.
- Trẻ biết và làm theo một vài quy tắc đơn giản trong gia đình.
3. Phát triển ngôn ngữ.
- Biết bày tỏ mong muốn, nhu cầu của mình bằng ngôn ngữ.
- Biết lắng nghe và trả lời câu hỏi rõ ràng.
- Thuộc một số bài thơ trong chủ điểm.
- Hình thành kỹ năng giao tiếp, chào hỏi lễ phép, lịch sự.
- Trẻ mạnh dạn tự tin trong giao tiếp.
4. Phát triển tình cảm- kỹ năng xã hội.
- Biết giữ gìn, sử dụng hợp lý, tiết kiệm đồ dùng, đồ chơi trong gia đình.
- Tôn trọng và giúp đỡ các thành viên trong gia đình.
- Biết thể hiện tình cảm, biểu lộ cảm xúc, sự quan tâm của bản thân với các thành viên trong gia đình.
5. Phát triển thẩm mỹ.
- Cảm nhận được cái đẹp của đồ dùng, các bài trang trí trong nhà.
- Có kỹ năng vẽ, tô màu, nặn.
- Trẻ thích tham gia vào hoạt động ca hát, hát kết hợp vận động đơn giản như: nhún, nhảy, giậm chân, vỗ tay.
- Trẻ tích cực , hào hứng khi tham gia các hoạt động tạo hình, âm nhạc.
II. Chuẩn bị.
- Trang trí lớp học, bảng biểu đẹp mắt theo chủ đề gia đình.
- Tranh chuyện thơ, tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi cho các hoạt động trong chủ đề gia đình.
- Băng hình, bài hát theo chủ đề gia đình.
III. Mạng nội dung
IV. Mạng hoạt động






































Chủ đề nhánh 1: Gia đình tôi.
( Thực hiện từ ngày 20/10 đến 24/10/2014.)
I. Yêu cầu:
- Trẻ biết tên gọi, công việc của những người thân trong gia đình.
- Biết các mối quan hệ trong gia đình.
- Biết yêu thương mọi người trong gia đình.
- Biết chào hỏi, xưng hô lễ phép, đúng mực với mọi người trong gia đình.
II. Chuẩn bị:
- Học liệu, đồ dùng đồ chơi phục vụ đủ cho các hoạt động của trẻ trong chủ đề.
- Đồ chơi các góc đầy đủ, xắp xếp khoa học đẹp mắt, vừa tầm với của trẻ.
Lớp học sạch sẽ, thoáng mát.
II. Kế hoạch tuần
Nội dung
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6


ĐÓN TRẺ
- Cô đón trẻ vào lớp vui vẻ, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định. Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ.
- Trò chuyện với trẻ về chủ đề mới, về các thành viên trong gia đình trẻ.
- Trò chuyện với trẻ về các góc chơi trong chủ điểm gia đình và cho trẻ thoả thuận, đăng ký góc chơi theo ý thích của trẻ.
- Điểm danh. Báo ăn.


TD SÁNG
- Hô hấp: gà gáy
-Tay: Co duỗi tay
- Chân: Nâng cao đùi từng chân một.
- Bụng: Giơ thẳng hai tay nghiêng người sang hai bên.
- Bật: Bật tách khép chân.
=> Cho trẻ tập các động tác của bài tập trên nền nhạc bài: Cả nhà thương nhau.





HĐ HỌC
KPKH
Trò chuyện về các thành viên trong gia đình bé.

TẠO HÌNH
Tô màu
người thân
trong gia
đình.
ÂM NHẠC
DH: Cả nhà thương nhau.
NH: Tổ ấm gia đình.