GIAO AN THẢNG CHOI

Giáo viên: Nguyễn Thị Tươi
Lớp chồi KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
Thứ 2 ngày 05 Tháng 3 Năm 2018
MỘT SỐ LOÀI CHIM
I/ MỤC TIÊU
- Trẻ gọi tên và biết một số đặc điểm của một số con chim về hình dáng, vận động, màu sắc, thức ăn, sinh sản …
- Trẻ biết so sánh .
-Trẻ biết ích lợi của chim vì chim hót hay, làm đẹp cho thiên nhiên, chim biết bắt sâu ..
II/ CHUẨN BỊ:
-Một số tranh ảnh về những con chim
-Cho trẻ đi dạo tham quan vườn trường quan sát trò chuyện với trẻ về những con chim
-Đồ dùng đồ chơi cho cô và trẻ.
III/ TIẾN HÀNH:
1.Hoạt động 1:
Quan sát và đàm thoại.
*Cho trẻ đọc thơ “chim chích bông”
-Trò chuyện với trẻ về nội dung bài thơ bài thơ
*Cho trẻ quan sát tranh một số con chim và cùng đàm thoại:
* Cô cho cháu quan sát chim gõ kiến
2.Hoạt động 2 :
* Cô cho so sánh chim bồ câu và chim gõ kiến
* Mở rộng cô cho trẻ một số con chim mà trẻ biết đồng thời cô cho cháu xem tranh ảnh về một số con chi
* Giáo dục:giáo dục cháu nếu trong nhà các con có nuôi chim thì các con biết chăm sóc cho chim ăn, cho chim uống nước và thường xuyên dọn sạch phân chim để không gay ô nhiễm môi trường
3.Hoạt động 3:
* Trò chơi: thi ai nhanh
+ Cô gọi cá nhân lên chọn tranh và đoán xem đó là chim gi ? chim thích ăn gì ( cô cho 2 đến 3 trẻ lên chơi )
* Trò chơi : ghép tranh
+ Cô cho 3 tổ lên thi đua ghép tranh theo yêu cầu của cô
+ Cô nhận xét cháu chơi










Giáo viên: Nguyễn Thị Tươi
Lớp chồi KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
Thứ 3 ngày 06 tháng 03 năm 2018
Bài thơ “ CHIM CHÍCH BÔNG”



I/ MỤC TIÊU
- Trẻ hiểu nội dung bài thơ và thuộc thơ.
- Đọc thơ diễn cảm, diễn tả được cảm xúc, cử chỉ, nét mặt khi đọc thơ.
- Giáo dục trẻ chăm sóc và bảo vệ những chú chim vì chim biết giúp các bác nông dân như bắt sâu cho rau…
II/ CHUẨN BỊ:
- Băng nhạc, máy hát.
- Tranh minh họa bài thơ : “Chim chích bông”
- Hai bức tranh cắt rời ra làm nhiều phần
III/ TIẾN HÀNH:

1.Hoạt động 1:
Cô cháu cùng vận động theo nhạc bài hát“con chim non”
- Đàm thoại về bài hát
* Giáo dục cháu biết yêu chim bảo vệ chim
Có một bài thơ cũng nói về một loại chim dáng nhỏ nhưng rát nhanh nhẹn và siêng năng đấy các con ó biết đó là chú chim gì không ? cô cho cháu xem tranh cô và cháu đàm thoại về nội dung bức tranh
GTB: đó là chim chích bông mà giờ văn học hôm nay cô dạy cho các con
- Cô đọc diễn cảm 1 lần
- Cô đọc lần 2 chỉ vào nội hình ảnh bài thơ

2.Hoạt động 2 :
- Đàm thoại cùng trẻ về nôi dung bài thơ
Cô dạy cháu đọc thơ từng câu chỉ vào bài thơ
Cô tổ chức cho lơp đọc 2-3 lần sau đó cho cháu đọc thi giữa các tổ. nhóm, cá nhân
Cô chú ý hướng cháu đọc đúng từng từ, câu ngữ điệu và sắc thái diễn cảm của bài thơ

3.Hoạt động 3:
* Trò chơi: thi xem tổ nào nhanh
- Cô cho 3 tổ lên thi đua ghép các mảnh rời của hình ảnh chúa chim tổ. khi lên bật qua con suối lên gắn tổ nào gắn đẹp đúng nhanh tổ đó thắng
- Cô và cả lớp cùng kiểm tra xem 3 tổ đã gắn đúng chưa




Giáo viên: Nguyễn Thị Tươi
Lớp chồi KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
Thứ 4 ngày 7 Tháng 3Năm 2018
NGÀY 8/3

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Trẻ biết ngày 8/3 là ngày của bà, mẹ, cô
- trẻ hiểu ý nghĩa của ngày 8/3
- Biết quan tâm đến bà, mẹ,cô giáo và chị em gái của mình nhân ngày 8/3
II/ CHUẨN BỊ:
- Một số tranh và các dụng cụ chơi
- Ô số
III/ TIẾN HÀNH:
1.Hoạt động 1:
- Giới thiệu về ngày 8/3, cho trẻ chơi lật ô chữ
- Cô hướng dẫn cách chơi
- Trẻ lên lật ô sau khi dã đoán
-Cô giới thiệu ngày lễ cho trẻ biết
2.Hoạt động 2 :