Giao an TH 6
Chia sẻ bởi Phạm Thanh Tuyến |
Ngày 14/10/2018 |
55
Chia sẻ tài liệu: Giao an TH 6 thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
Tiết PPCT: 1
Tuần CM: 01
GIÁO ÁN
Ngày soạn: 08/08/2014
Ngày dạy: 18/08/2014
Chương 1: LÀM QUEN VỚI TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ
Bài:1. Thông Tin Và Tin Học
Mục tiêu bài học:
Kiến thức: Giới thiệu cho học sinh biết được khái niệm về thông tin.
Kĩ năng: Biết được khái niệm ban đầu về thông tin.
Chuẩn bị:
Giáo viên: Giáo án, tranh ảnh minh họa
Học sinh: Sách giáo khoa, tập.
Các hoạt động dạy học:
TG
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
5’
1. Ổn định, tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: (không có, vì tiết đầu tiên của chương trình học)
3. Bài mới: Nội dung của chương đầu tiên mà các em sẽ được học đó là chương 1 “làm quen với tin học và máy tính điện tử” và bài học đầu tiên mà các em sẽ tìm hiểu đó chính là “Thông tin và tin học”.
20’
15’
Thông tin là gì?
– Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiển biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện, . . .) và về chính con người.
Vd: Tín hiệu đèn giao thông.
– Tuy nhiên thông tin không đồng nhất với tính hiệu: Cùng một thông tin những có thể được thể hiện bằng những tín hiệu khác nhau.
Vd: Tiếng còi của trọng tài có thể bắt đầu hay kết thúc trận đấu nhưng tiếng còi của anh cảnh sát giao thông thì báo dừng xe.
Thông tin được hợp thành bởi 3 yếu tố: Đối tượng, thuộc tính và giá trị của thông tin.
Chất lượng của thông tin được hợp thành bởi 4 yếu tố: Sự cần thiết, sự chính xác, sự tin cậy và sự mới mẻ.
* Vài trò của thông tin:
– Thông tin rất cần thiết cho hoạt động hằng ngày.
– Thông tin góp phần làm tăng sự hiểu biết của con người.
– Thông tin là căn cứ cho những quyết định.
– Thông tin góp phần làm ổn định trật tự xã hội.
Vd: Trước khi đi đánh cá thì ngư dân nghe dự báo thời tiết để quyết định có ra khơi hay không?
Hằng ngày chúng ta tiếp nhận được nhiều thông tin từ nhiều nguồn khác nhau như: Các bài báo, bản tin thời sự, từ đài phát thanh, hoặc biểu hiện đường giao thông, tín hiệu đèn xanh đèn đỏ hay tiếng trống trường. Thì những thứ đó chúng ta gọi là thông tin.
Vậy thông tin là gì?
=> Nhận xét và đưa ra câu trả lời đúng (giải thích)
(Viết phần khái niệm và ghi ví dụ)
Thông tin nó được thể hiện ở nhiều dạng khác nhau.
Tuy nhiên thông tin không đồng nhất với tín hiệu.
Tại sao nói thông tin không đồng nhất với tín hiệu?
=> Nhận xét và đưa ra câu trả lời đúng (giải thích)
Cho một thí dụ về thông tin không đồng nhất với tíh hiệu?
=> Nhận xét và đưa ra câu trả lời đúng (giải thích)
Thông tin được hợp thành bởi mấy yếu tố? Đó là yếu tố nào?
=> Nhận xét và đưa ra câu trả lời đúng (giải thích)
Thông tin mà chúng ta tiếp nhận thì nó phải có chất lượng.
Vậy chất lượng của thông tin được hợp thành bởi mấy yếu tố?
=> Nhận xét và đưa ra câu trả lời đúng (giải thích)
Từ các yếu tố và chất lượng của thông tin.
Vậy em hãy cho biết nó có vai trò như thế nào?
=> Nhận xét và đưa ra câu trả lời đúng (giải thích)
Hãy cho ví dụ của từng vai trò trên?
=> Nhận xét và đưa ra câu trả lời đúng (giải thích)
Đọc sách và nghe.
Đọc sách trả lời.
Suy nghĩ trả lời
Suy nghĩ trả lời
Suy nghĩ trả lời
Suy nghĩ trả lời
Suy nghĩ trả lời
Suy nghĩ trả lời
5’
4. Củng cố: Qua bài học này em nào cho thầy biết thông tin là gì?.
Thông tin thì được hợp thành
Tuần CM: 01
GIÁO ÁN
Ngày soạn: 08/08/2014
Ngày dạy: 18/08/2014
Chương 1: LÀM QUEN VỚI TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ
Bài:1. Thông Tin Và Tin Học
Mục tiêu bài học:
Kiến thức: Giới thiệu cho học sinh biết được khái niệm về thông tin.
Kĩ năng: Biết được khái niệm ban đầu về thông tin.
Chuẩn bị:
Giáo viên: Giáo án, tranh ảnh minh họa
Học sinh: Sách giáo khoa, tập.
Các hoạt động dạy học:
TG
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
5’
1. Ổn định, tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: (không có, vì tiết đầu tiên của chương trình học)
3. Bài mới: Nội dung của chương đầu tiên mà các em sẽ được học đó là chương 1 “làm quen với tin học và máy tính điện tử” và bài học đầu tiên mà các em sẽ tìm hiểu đó chính là “Thông tin và tin học”.
20’
15’
Thông tin là gì?
– Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiển biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện, . . .) và về chính con người.
Vd: Tín hiệu đèn giao thông.
– Tuy nhiên thông tin không đồng nhất với tính hiệu: Cùng một thông tin những có thể được thể hiện bằng những tín hiệu khác nhau.
Vd: Tiếng còi của trọng tài có thể bắt đầu hay kết thúc trận đấu nhưng tiếng còi của anh cảnh sát giao thông thì báo dừng xe.
Thông tin được hợp thành bởi 3 yếu tố: Đối tượng, thuộc tính và giá trị của thông tin.
Chất lượng của thông tin được hợp thành bởi 4 yếu tố: Sự cần thiết, sự chính xác, sự tin cậy và sự mới mẻ.
* Vài trò của thông tin:
– Thông tin rất cần thiết cho hoạt động hằng ngày.
– Thông tin góp phần làm tăng sự hiểu biết của con người.
– Thông tin là căn cứ cho những quyết định.
– Thông tin góp phần làm ổn định trật tự xã hội.
Vd: Trước khi đi đánh cá thì ngư dân nghe dự báo thời tiết để quyết định có ra khơi hay không?
Hằng ngày chúng ta tiếp nhận được nhiều thông tin từ nhiều nguồn khác nhau như: Các bài báo, bản tin thời sự, từ đài phát thanh, hoặc biểu hiện đường giao thông, tín hiệu đèn xanh đèn đỏ hay tiếng trống trường. Thì những thứ đó chúng ta gọi là thông tin.
Vậy thông tin là gì?
=> Nhận xét và đưa ra câu trả lời đúng (giải thích)
(Viết phần khái niệm và ghi ví dụ)
Thông tin nó được thể hiện ở nhiều dạng khác nhau.
Tuy nhiên thông tin không đồng nhất với tín hiệu.
Tại sao nói thông tin không đồng nhất với tín hiệu?
=> Nhận xét và đưa ra câu trả lời đúng (giải thích)
Cho một thí dụ về thông tin không đồng nhất với tíh hiệu?
=> Nhận xét và đưa ra câu trả lời đúng (giải thích)
Thông tin được hợp thành bởi mấy yếu tố? Đó là yếu tố nào?
=> Nhận xét và đưa ra câu trả lời đúng (giải thích)
Thông tin mà chúng ta tiếp nhận thì nó phải có chất lượng.
Vậy chất lượng của thông tin được hợp thành bởi mấy yếu tố?
=> Nhận xét và đưa ra câu trả lời đúng (giải thích)
Từ các yếu tố và chất lượng của thông tin.
Vậy em hãy cho biết nó có vai trò như thế nào?
=> Nhận xét và đưa ra câu trả lời đúng (giải thích)
Hãy cho ví dụ của từng vai trò trên?
=> Nhận xét và đưa ra câu trả lời đúng (giải thích)
Đọc sách và nghe.
Đọc sách trả lời.
Suy nghĩ trả lời
Suy nghĩ trả lời
Suy nghĩ trả lời
Suy nghĩ trả lời
Suy nghĩ trả lời
Suy nghĩ trả lời
5’
4. Củng cố: Qua bài học này em nào cho thầy biết thông tin là gì?.
Thông tin thì được hợp thành
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Thanh Tuyến
Dung lượng: 3,80MB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)