Giao an su 8 nam hoc 2012-2013
Chia sẻ bởi Trịnh Văn Ngọc |
Ngày 16/10/2018 |
37
Chia sẻ tài liệu: Giao an su 8 nam hoc 2012-2013 thuộc Lịch sử 6
Nội dung tài liệu:
Ngày soan: 20 tháng 8 năm 2012
CHƯƠNG I
THờI Kì XáC LậP CHủ NGHĩA TƯ BảN
(Từ giữa thế kỉ XVI đến nửa sau thế kỉ XIX)
Tiết1,2,3.Bài1:
NHữNG CUộC CáCH MạNG TƯ SảN ĐầU TIÊN
A.Mục tiêu
1.Kiến thức: HS nắm:
- Nguyên nhân, diễn biến, tính chất, ý nghĩa của cách mạng Hà Lan giữa thế kỉ XVI, Cách mạng Anh giữa thế kỉ XVII, chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa anh ở Bắc Mỹ và việc thành lập Hợp chủng quốc Hoa Kỳ.
- Các khái niệm cơ bản trong bài, chủ yếu là khái niệm: Cách mạng tư sản.
2.Tư tưởng: Thông qua các sự kiện bồi dưỡng cho HS:
-Nhận thức đúng về vai trò của quần chúng nhân dân trong các cuộc cách mạng TS.
-Nhận thấy chủ nghĩa tư bản có mặt tiến bộ, nhưng vẫn là chế độ bóc lột, thay thế cho chế độ phong kiến.
3 Kĩ năng:
-Rèn luyện bản đồ, tranh ảnh..
-Độc lập làm việc để giải quyết các vấn đề đặt ra trong quá trình học tập, đặc biệt là câu hỏi và bài tập sgk.
B.Phương tiện, tài liệu:
-Bản đồ thế giới để xác định vị trí các nước đang học.
-Tìm hiểu các thuật ngữ, khái niệm lịch sử trong bài, sưu tầm một vài tài liệu tham khảo cần thiết, liên quan nội dung bài học.
C. Hoạt động dạy – học:
1. ổn định lớp – Gv g. thiệu bài.
2.Bài mới:
Trong lòng chế độ phong kiến suy yếu nảy sinh ra và phát triển nền sản xuất của CNTB dẫn tới mâu thuẫn ngày càng căng thẳng giữa tư sản và phong kiến và các tầng lớp nhân dân lao động, một cuộc cách mạng sẽ nổ ra...
Tiết 1:
I. Sự biến đổi về kinh tế - xã hội tây âu trong các
thế kỉ XV - XVII. Cách mạng hà lan thế kỉ XVI
Hoạt động của thầy và trò:
* Hđ1.
( GV hướng dẫn học sinh đọc thêm)
- Điều kiện lịch sử: Trong lòng xã hội PK đã suy yếu, bị chính quyền PK kìm hãm nhưng không ngăn chặn được sự phát triển của nó.
- Kinh tế: Ra đời các xưởng thuê mướn nhân công, trung tâm sản xuất, buôn bán, ngân hàng.
- Xã hội: Ngoài các giai cấp, tầng lớp của xã hội PK, xuất hiện giai cấp mới là TS và VS
=> PK >< TS – nhân dân lao động: một cuộc c.mạng sẽ nổ ra để lật đổ PK, mở đường cho CNTB p.triển.
* HĐ2.
- Bản đồ thế giới: Cho HS xác định vị trí nước Hà Lan.
? Dựa vào kênh chữ SGK, em hãy tóm tắt nguyên nhân, diễn biến, kết quả cuộc cánh mạng.
+ HS thảo luận nhóm:
? Tính chất, hình thức của cuộc cách mạng.
HS trao đổi –nx
Đạt ý...
Kết quả cần đạt:
1. Một nền sản xuất mới ra đời.
2. Cách mạng Hà Lan thế kỉ XVI:
* Nguyên nhân:
Vào thế kỉ XVI nền k.tế TBCN ở Nê-đéc-lan
CHƯƠNG I
THờI Kì XáC LậP CHủ NGHĩA TƯ BảN
(Từ giữa thế kỉ XVI đến nửa sau thế kỉ XIX)
Tiết1,2,3.Bài1:
NHữNG CUộC CáCH MạNG TƯ SảN ĐầU TIÊN
A.Mục tiêu
1.Kiến thức: HS nắm:
- Nguyên nhân, diễn biến, tính chất, ý nghĩa của cách mạng Hà Lan giữa thế kỉ XVI, Cách mạng Anh giữa thế kỉ XVII, chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa anh ở Bắc Mỹ và việc thành lập Hợp chủng quốc Hoa Kỳ.
- Các khái niệm cơ bản trong bài, chủ yếu là khái niệm: Cách mạng tư sản.
2.Tư tưởng: Thông qua các sự kiện bồi dưỡng cho HS:
-Nhận thức đúng về vai trò của quần chúng nhân dân trong các cuộc cách mạng TS.
-Nhận thấy chủ nghĩa tư bản có mặt tiến bộ, nhưng vẫn là chế độ bóc lột, thay thế cho chế độ phong kiến.
3 Kĩ năng:
-Rèn luyện bản đồ, tranh ảnh..
-Độc lập làm việc để giải quyết các vấn đề đặt ra trong quá trình học tập, đặc biệt là câu hỏi và bài tập sgk.
B.Phương tiện, tài liệu:
-Bản đồ thế giới để xác định vị trí các nước đang học.
-Tìm hiểu các thuật ngữ, khái niệm lịch sử trong bài, sưu tầm một vài tài liệu tham khảo cần thiết, liên quan nội dung bài học.
C. Hoạt động dạy – học:
1. ổn định lớp – Gv g. thiệu bài.
2.Bài mới:
Trong lòng chế độ phong kiến suy yếu nảy sinh ra và phát triển nền sản xuất của CNTB dẫn tới mâu thuẫn ngày càng căng thẳng giữa tư sản và phong kiến và các tầng lớp nhân dân lao động, một cuộc cách mạng sẽ nổ ra...
Tiết 1:
I. Sự biến đổi về kinh tế - xã hội tây âu trong các
thế kỉ XV - XVII. Cách mạng hà lan thế kỉ XVI
Hoạt động của thầy và trò:
* Hđ1.
( GV hướng dẫn học sinh đọc thêm)
- Điều kiện lịch sử: Trong lòng xã hội PK đã suy yếu, bị chính quyền PK kìm hãm nhưng không ngăn chặn được sự phát triển của nó.
- Kinh tế: Ra đời các xưởng thuê mướn nhân công, trung tâm sản xuất, buôn bán, ngân hàng.
- Xã hội: Ngoài các giai cấp, tầng lớp của xã hội PK, xuất hiện giai cấp mới là TS và VS
=> PK >< TS – nhân dân lao động: một cuộc c.mạng sẽ nổ ra để lật đổ PK, mở đường cho CNTB p.triển.
* HĐ2.
- Bản đồ thế giới: Cho HS xác định vị trí nước Hà Lan.
? Dựa vào kênh chữ SGK, em hãy tóm tắt nguyên nhân, diễn biến, kết quả cuộc cánh mạng.
+ HS thảo luận nhóm:
? Tính chất, hình thức của cuộc cách mạng.
HS trao đổi –nx
Đạt ý...
Kết quả cần đạt:
1. Một nền sản xuất mới ra đời.
2. Cách mạng Hà Lan thế kỉ XVI:
* Nguyên nhân:
Vào thế kỉ XVI nền k.tế TBCN ở Nê-đéc-lan
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trịnh Văn Ngọc
Dung lượng: 1,23MB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)