GIÁO ÁN SỐ HỌC 6. PHẦN I

Soạn ngày …. tháng….. năm 2008 CHƯƠNG I : ÔN TẬP VÀ BỔ TÚC VỀ SỐ TỰ NHIÊN
Tiết 01: TẬP HỢP – PHẦN TỬ CỦA TẬP HỢP

A/ Mục tiêu bài học :
1. Kiến thức :
- Học sinh được làm quen với khái niệm tập hợp bằng cách lấy các ví dụ về tập hợp, nhận biết được một đối tượng cụ thể ( (thuộc ) hay ( (không thuộc) tập hợp.
- Hs biết viết một tập hợp theo diễn đạt bằng lời của bài toán, biết sử dụng ký hiệu ( và (
2. Kỹ năng : Rèn cho hs tư duy linh hoạt khi dùng những cách khác nhau để viết một tập hợp
3. Thái độ : nghiêm túc, sôi nỗi tham gia phát biểu xây dựng bài
B/ Chuẩn bị (phương tiện dạy học) :
Giáo viên : SGK + Phấn màu + bảng phụ
Hs: SGK
C/ Tiến trình bài dạy:
I. Ổn định tổ chức (3 phút) : Giới thiệu làm quen với lớp
II. Kiểm tra bài củ: không
III. Dạy học bài mới:
1. Đặt vấn đề chuyển tiềp vào bài mới: Trong chương trình Toán THCS các em sẽ làm quen với các cụm từ như: Tập hợp N các số tự nhiên; Tập hợp Z các số nguyên; … ( trong tiết này ta làm quen với khái niệm Tập hợp (lưu ý: tập hợp là một khái niệm không định nghĩa).
2. Dạy học bài mới:

Hoạt động của GV và hs
Nội dung ghi bảng

1/ Nội dung 1: (7 phút)
- Cho hs quan sát các đồ vật trên bàn GV ( giới thiệu sơ lược tập hợp cho hs
Hs liên hệ trong thực tế lấy thêm VD
2/ Nội dung 2: (20 phút)
- Giới thiệu cách ghi một tập hợp và đọc
- Sử dụng ký hiệu ( và ( thành thạo
- Gọi hs đọc 2 ( A ; 8 ( A......
Viết tập hợp gồm các phần tử từ 0 đến 5
Hs lên bảng ghi : A = ( 0;1;2;3;4;5 (
GV: Đây là cách viết tập hợp theo cách liệt kê (các phần tử)

Ngoài cách viết trên GV giới thiệu cho hs cách viết tập hợp theo cách đặc trưng
B = ( x ( N / x ( 6 (
* Tương tự : Viết tập hợp D các số tự nhiên lớn hơn 10 theo 2 cách.
D = (x ( N / x ( 10( ; D = ( 0;1;2;3;4;5;6;7;8;9(
* Điền ký hiệu ( và ( vào các ô vuông:
2 D : 8 D ; 12 D

* Viết tập hợp các chữ trong từ “Nha Trang”
1/ Các ví dụ:
(SGK trang 4)


2/ Cách viết các ký hiệu:
VD: A là tập hợp các số tự nhiên nhỏ hơn 5.
Viết: A = ( 0;1;2;3;4 (
Gọi: 0,1,2,3,4 là các phần tử của tập hợp.
Ký hiệu: 1 ( A – đọc là 1 thuộc A
7 ( A – đọc là 7 không thuộc A hay 7 không phải là phần tử của tập hợp A.
* Chú ý: có 2 cách viết tập hợp:
+ Liệt kê:
VD: A = ( 2;3;4,7 (
+ Đặc trưng:
VD: B = ( x ( N / x ( 6 (
* Minh họa:
Tập hợp A







IV. Cũng cố – Khắc sâu kiến thức: (13 phút) Luyện tập:
Bài 3: Cho tập hợp A = ( a, b ( ; B = ( b, x, y (. Điền vào ô trống:
b ( B : a ( A ; c ( B
Gọi hs lên bảng điền vào ô vuông cả lớp cùng theo dõi
Bài 4: GV chuẩn bị các bảng như H3; H4; H5 - SGK trang 6.
Gọi hs viết tên: A = ? ; B = ? ; M = ? ; H = ? ;
V. Hướng dẫn học tập ở nhà: (2 phút)
Hướng dẫn bài tập 5
Học thuộc và sử dụng thành thạo 2 ký hiệu ( và (
Bài tập 7,8 ,9 sách bài tập
Xem trước bài : Tập hợp các số tự nhiên.
D/ Rút kinh nghiệm:



************************************************************
Soạn ngày …. tháng….. năm 2008
Tiết 02: TẬP HỢP CÁC SỐ TỰ NHIÊN

A/ Mục tiêu bài học :
1. Kiến thức :
- Học sinh nắm được tập hợp STN, quy ước về STN trong tập các STN,