Giao an so 6

Ngày soạn : 26/02/2011 Ngày dạy:28/02/2011
Tiết 75: Qui đồng mẫu số nhiều phân số
A. Mục tiêu:
1.Kiến thức:Học sinh hiểu thế nào là qui đồng mẫu số nhiều phân số, nắm được các bước tiến hành qui đồng mẫu số nhiều phân số.
2.Kỹ năng: Có kỷ năng qui đồng mẫu các phân số (các phân số này có mẫu không quá 3 chữ số).
3.Thái độ: Gây cho học sinh ý thức làm việc theo qui tắc tính, thói quen tự học.
B. Phương tiện dạy học:
SGK, Bảng phụ, Phấn màu.
C. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động1:(7p’) Bài cũ: Nêu tính chất của phân số ? Viết tổng quát ?
Ta đã vận dụng tính chất cơ bản của phân số để làm gì ?
Còn có ứng dụng nào khác nữa không.
Hoạt động2: Bài mới(15p’)
Em hãy qui đồng mẫu 2 phân số và
Nêu cách làm (đã làm ở tiểu học)
Vậy qui đồng mẫu các phân số là gì ?



Mẫu chung của các phân số sau và
Ta có thể lấy mẫu chung khác BCNN(5,8) được không ? Vì sao ?
Gọi học sinh trình bày
Cho học nhận xét.

Cho học sinh làm bài tập ?1
Gọi từng nhóm trình bày bài làm của mình.
Cơ sở của việc qui đồng mẫu các phân số là gì ?
Ta thường lấy mẫu chung là gì ?







Hoạt động 3: Qui đồng mẫu nhiều phân số. (20p’)
Cho học sinh làm bài tập ?2
Tìm thừa số phụ của mỗi mẫu bằng cách lấy mẫu chung chia lần lượt cho từng mẫu.
Hãy nêu các bước qui đồng mẫu nhiều phân số có mẫu dương.









GV cho học sinh rút ra qui tắc
Cho học sinh làm bài tập ?3.
Từng bước giáo viên nhấn mạnh qui tắc.


H?: Để quy đồng mẫu các phân số trên đầu tiên ta nên làm gì ?

GV: Cả lớp cùng làm các bài tập : 28-30 SGK theo nhóm
Gọi đại diện các nhóm lên bảng trình bày – gọi HS nhận xét
1. Qui đồng mẫu 2 phân số
Ví dụ1: Cho 2 phân số và

Qui đồng mẫu các phân số là biến đổi các phân số đã cho thành các phân số tương ứng bằng chúng nhưng có cùng 1 mãu.
-Mẫu chung của các phân số là bội chung của các mẫu ban đầu.
Ví dụ 2: Cho 2 phân số và
Ta có:

Ta có thể lấy mẫu chung là
BC (BCNN (5,8) vì các BC này đều chia hết cho 5 và 8.
BT ?1: Qui đồng mẫu các phân số.
a)

b)

Khi qui đồng mẫu các phân số mẫu chung thường lấy là BCNN của các mẫu để cho đơn giản.
2. Qui đồng mẫu nhiều phân số:
BT ?2:
a) BCNN(2; 5; 3; 8) = 23.3.5 = 120
b) Qui đồng mẫu các phân số
Ta có 120: 2 = 60; 120 : 5 = 24
120 : 3 = 40; 120: 8 = 15
Nhân tử và mẫu của phân số thứ nhất với 60 phân số thứ 2 là 24, phân số thứ 3 với 40, phân số thứ 4 với 15 ta có: