Giao an NT
Chia sẻ bởi Thuy Ngo |
Ngày 05/10/2018 |
64
Chia sẻ tài liệu: giao an NT thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
Thứ ba ngày 18 tháng 12 năm 2012.
1. Chơi- tập có chủ đích:
- Lĩnh vực phát triển:Phát triển nhận thức.
- Hoạt động:
Nhận biết phân biệt: Xếp hàng rào
- Thời gian:12-15phút.
I. Mục đích:
* Kiến thức:
- Trẻ biết xếp hàng rào, biết xếp cạnh nhau để thành hàng rào.
* Kĩ năng:
- Rèn kỹ năng xếp cạnh, xếp chồng cho trẻ.
- Phát triển sự khoé léo của trẻ.
* Thái độ:
- Góp phần giáo dục trẻ biết yêu quý sản phẩm mình làm ra.
II. Chuẩn bị:
* Tư thế hoạt động:
- Trẻ ngồi hình chữ U
- Trang phục gọn gàng.
* Đồ dùng của cô:
- Hàng rào, gạch, khối…..
* Đồ dùng của trẻ:
- Mỗi trẻ một rổ đựng gạch xây dựng, khối...
III,Tiến hành:
Hoạt động của cô
Dự kiến hoạt động của trẻ
1. Ổn định tổ chức- Gây hứng thú:
- Hát bài “ Chú bộ đội”.
- Trò chuyện về bài hát.
2. Nội dung:
* Xếp hàng rào:
-Hôm nay các chú bộ đội muốn lớp mình xây giúp chú hàng rào vườn rau của chú. Để xây được hàng rào các con hãy chú ý quan sát .
- Quan sát mẫu: Đây là gì? (Hàng rào)
Hàng rào được xếp bằng gì?
Cô xếp hàng rào như thế nào?
- Cô thực hiện mẫu:
Cô xếp lần 1: kết hợp giải thích
Cô cầm viên gạch và xếp sát cạnh nhau thành hàng dài để làm hàng rào.
Lần 2: Cô cho trẻ nhắc lại trẻ nhắc đến đâu cô thực hiện đến đó.
- Trẻ thực hiện: Cô chia đồ dùng cho trẻ thực hiện
Cô hướng dẫn trẻ xếp.cô động viên khuyến khích trẻ.
* Trưng bày sản phẩm:
Cô cho cả lớp trưng bày sản phẩm
Cho trẻ nhận xét
Cô nhận xét chung động viên khuyến khích trẻ , tuyên dương trẻ xếp đẹp.
GD: trẻ biết yêu quý sản phẩm mình làm ra
3. Kết thúc:
Cho trẻ đọc thơ “ Đi một hai”.
- Trẻ hát
Trẻ lắng nghe
- Trẻ quan sátvà trả lời
Xếp bằng gạch
Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ thực hiện
- Trẻ xếp
- Trẻ trưng bày
- Trẻ nghe
- Trẻ hát
2. Hoạt động ngoài trời:
Nội dung
Mục đích
Chuẩn bị
Tiến hành
1.QSCMĐ:
Quan sát vườn rau của chú bộ đội
2.TCVĐ : Cây cao, cây thấp
3.Chơi tự do ngoài trời.
- Trẻ biết tên các loại rau trong vườn, biết đặc điểm và ích lợi của rau.
-Trẻ biết chơi đúng luật chơi và cách chơi.
- Trẻ biết chơi đoàn kết với bạn.
- Địa điểm quan sát vườn rau, trang phục gọn gàng sạch sẽ.
- Trò chơi
- đồ chơi ngoài trời.
- Cô cùng trẻ đi dạo chơi đến bên vườn rau và trò chuyện.
Đây là rau gì?
Rau cải có đặc điểm gì?
Lá rau như thế nào?
Lá rau có màu gì?
Ăn rau cung cấp chất gì cho cơ thể?
Tương tự cô hỏi trẻ các cây rau khác trong vườn.
=> Cô chốt ý và giáo dục trẻ ăn nhiều rau xanh để cho da dẻ hồng hào….
- Cô phổ biến cách chơi và luật chơi cho trẻ chơi.
- Chơi tự do dưới sự bao quát của cô.
3.Hoạt động chiều:
Nội dung
Mục đích
Chuẩn bị
Tiến hành
-VS - Vận động nhẹ - Ăn quà chiều.
- VSCN: GD trẻ biết giữ gìn đôi bàn tay sạch sẽ.
- Ôn bài cũ
- Chơi tự do- Nêu gương ,bình cờ
VS, Trả trẻ
- Trẻ được đi vệ sinh, vận động nhẹ nhàng sau khi ngủ dậy và được ăn quà chiều.
- Trẻ biết giữ gìn vệ đôi bàn tay sạch sẽ.
- Trẻ được vệ sinh sạch sẽ trước khi ra về.
Nước, xô , chậu, khăn mặt,quà chiều, khăn lau tay.
- Cờ, khăn lau
- Cô cho trẻ đi vệ sinh và vận động nhẹ nhàng sau khi ngủ dậy sau đó cho trẻ ăn quà chiều.
- Cô trò chuyện gây hứng thú với trẻ.
Cô hướng dẫn trẻ biết giữ gìn vệ sinh đôi bàn tay sạch sẽ.
-
1. Chơi- tập có chủ đích:
- Lĩnh vực phát triển:Phát triển nhận thức.
- Hoạt động:
Nhận biết phân biệt: Xếp hàng rào
- Thời gian:12-15phút.
I. Mục đích:
* Kiến thức:
- Trẻ biết xếp hàng rào, biết xếp cạnh nhau để thành hàng rào.
* Kĩ năng:
- Rèn kỹ năng xếp cạnh, xếp chồng cho trẻ.
- Phát triển sự khoé léo của trẻ.
* Thái độ:
- Góp phần giáo dục trẻ biết yêu quý sản phẩm mình làm ra.
II. Chuẩn bị:
* Tư thế hoạt động:
- Trẻ ngồi hình chữ U
- Trang phục gọn gàng.
* Đồ dùng của cô:
- Hàng rào, gạch, khối…..
* Đồ dùng của trẻ:
- Mỗi trẻ một rổ đựng gạch xây dựng, khối...
III,Tiến hành:
Hoạt động của cô
Dự kiến hoạt động của trẻ
1. Ổn định tổ chức- Gây hứng thú:
- Hát bài “ Chú bộ đội”.
- Trò chuyện về bài hát.
2. Nội dung:
* Xếp hàng rào:
-Hôm nay các chú bộ đội muốn lớp mình xây giúp chú hàng rào vườn rau của chú. Để xây được hàng rào các con hãy chú ý quan sát .
- Quan sát mẫu: Đây là gì? (Hàng rào)
Hàng rào được xếp bằng gì?
Cô xếp hàng rào như thế nào?
- Cô thực hiện mẫu:
Cô xếp lần 1: kết hợp giải thích
Cô cầm viên gạch và xếp sát cạnh nhau thành hàng dài để làm hàng rào.
Lần 2: Cô cho trẻ nhắc lại trẻ nhắc đến đâu cô thực hiện đến đó.
- Trẻ thực hiện: Cô chia đồ dùng cho trẻ thực hiện
Cô hướng dẫn trẻ xếp.cô động viên khuyến khích trẻ.
* Trưng bày sản phẩm:
Cô cho cả lớp trưng bày sản phẩm
Cho trẻ nhận xét
Cô nhận xét chung động viên khuyến khích trẻ , tuyên dương trẻ xếp đẹp.
GD: trẻ biết yêu quý sản phẩm mình làm ra
3. Kết thúc:
Cho trẻ đọc thơ “ Đi một hai”.
- Trẻ hát
Trẻ lắng nghe
- Trẻ quan sátvà trả lời
Xếp bằng gạch
Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ thực hiện
- Trẻ xếp
- Trẻ trưng bày
- Trẻ nghe
- Trẻ hát
2. Hoạt động ngoài trời:
Nội dung
Mục đích
Chuẩn bị
Tiến hành
1.QSCMĐ:
Quan sát vườn rau của chú bộ đội
2.TCVĐ : Cây cao, cây thấp
3.Chơi tự do ngoài trời.
- Trẻ biết tên các loại rau trong vườn, biết đặc điểm và ích lợi của rau.
-Trẻ biết chơi đúng luật chơi và cách chơi.
- Trẻ biết chơi đoàn kết với bạn.
- Địa điểm quan sát vườn rau, trang phục gọn gàng sạch sẽ.
- Trò chơi
- đồ chơi ngoài trời.
- Cô cùng trẻ đi dạo chơi đến bên vườn rau và trò chuyện.
Đây là rau gì?
Rau cải có đặc điểm gì?
Lá rau như thế nào?
Lá rau có màu gì?
Ăn rau cung cấp chất gì cho cơ thể?
Tương tự cô hỏi trẻ các cây rau khác trong vườn.
=> Cô chốt ý và giáo dục trẻ ăn nhiều rau xanh để cho da dẻ hồng hào….
- Cô phổ biến cách chơi và luật chơi cho trẻ chơi.
- Chơi tự do dưới sự bao quát của cô.
3.Hoạt động chiều:
Nội dung
Mục đích
Chuẩn bị
Tiến hành
-VS - Vận động nhẹ - Ăn quà chiều.
- VSCN: GD trẻ biết giữ gìn đôi bàn tay sạch sẽ.
- Ôn bài cũ
- Chơi tự do- Nêu gương ,bình cờ
VS, Trả trẻ
- Trẻ được đi vệ sinh, vận động nhẹ nhàng sau khi ngủ dậy và được ăn quà chiều.
- Trẻ biết giữ gìn vệ đôi bàn tay sạch sẽ.
- Trẻ được vệ sinh sạch sẽ trước khi ra về.
Nước, xô , chậu, khăn mặt,quà chiều, khăn lau tay.
- Cờ, khăn lau
- Cô cho trẻ đi vệ sinh và vận động nhẹ nhàng sau khi ngủ dậy sau đó cho trẻ ăn quà chiều.
- Cô trò chuyện gây hứng thú với trẻ.
Cô hướng dẫn trẻ biết giữ gìn vệ sinh đôi bàn tay sạch sẽ.
-
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Thuy Ngo
Dung lượng: 110,50KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)