GIÁO ÁN NHẬN BIẾT CÁC BUỎI TRONG NGÀY

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
( Thao giảng đợt 2 )
CHỦ ĐỀ: HTTN
HOẠT ĐỘNG : LÀM QUEN VỚI TOÁN
ĐỀ TÀI: NHẬN BIẾT CÁC BUỔI TRONG NGÀY

THỜI GIAN THỰC HIỆN: ngày tháng 03 năm 2016
NGƯỜI THỰC HIỆN: NGUYỄN THỊ HIỀN (1980)
LỚP: CHỒI 2

1. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
a. Kiến thức:
- Trẻ nhận biết được các buổi trong ngày: Sáng, trưa, chiều, tối và biết gọi đúng tên các buổi trong ngày.
- Trẻ biết một ngày có 4 buổi và các hoạt động của các buổi.
- Trẻ biết trình tự các buổi trong ngày
b. Kĩ năng:
- Trẻ biết sắp xếp đúng thứ tự các buổi trong ngày
- Rèn kĩ năng sắp xếp các buổi trong ngày theo thứ tự xuôi ngược.
- Kĩ năng chú ý, ghi nhớ, quan sát.
- Kĩ năng cho trẻ hoạt động theo nhóm.
c. Giáo dục:
- Trẻ yêu thích môn học, tích cực tham gia vào các hoạt động.
- Trẻ biết sinh hoạt phù hợp với quy luật thời gian.
- Giáo dục trẻ biết quí trọng thời gian.
2. CHUẨN BỊ:
a. Đồ dùng của cô:
- Giáo án, máy tính
- Hình ảnh thiên nhiên và các buổi sáng, trưa, chiều, tối.
- Lô tô các buổi trong ngày, rổ đựng lô tô cho trẻ.
b. Đồ dùng của trẻ:
- Giấy có hình các buổi trong ngày.
- Tranh hình ảnh sinh hoạt đặc thù trong ngày

3. Phương pháp : Đàm thoại, quan sát, luyện tập.
4. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
a. Ổn định:
- Chào mừng các bé đến với chương trình ô cửa bí mật, để tham gia chương trình này cô có những ô cửa muốn thử tài các bé. Sau mỗi ô cửa sẽ có 1 bí mật. xem đội nào đoán đúng nhé!
" Mọc ở phương đông
Tỏa ánh nắng hồng
Long lanh sương sớm"
Là gì?
- Cho trẻ quan sát slide hình ảnh mặt trời
- Ông mặt trời mọc vào buổi nào?
- Mở ô cửa thứ 2 với câu đố:
" Tròn như cái đĩa
Lơ lửng giữa trời
Dịu mát tươi vui
Đêm rằm tỏa sáng"
Là gì?
- Mặt trăng xuất hiện vào buổi nào?
- Cô thấy lớp mình chơi trò chơi rất giỏi, tất cả chúng mình đều xứng đáng được tham gia trò chơi “Ô cửa bí mật”.
* Giới thiệu bài:
- Đến với chương trình hôm nay, tôi xin giới thiệu 3 đội chơi đến từ lớp chồi 2. Đội thứ nhất là đội chim xanh, đội thứ hai là mèo vàng, đội thứ ba là đội thỏ nâu và người dẫn chương trình là cô Thu Hiền. Chủ đề chơi hôm nay là (Nhận biết các buổi trong ngày: sáng, trưa, chiều, tối).
b. Nội dung:
Hoạt động 1:. Nhận biết các buổi trong ngày: sáng, trưa, chiều, tối.
- Các đội đã sẵn sàng tham gia vào trò chơi chưa? Vậy xin mời các đội đến với phần thi hiểu biết mang tên: Nhận biết các buổi trong ngày: sáng, trưa, chiểu, tối. Xem ai là người biết rõ nhất về các buổi trong ngày. Các đội chơi cùng lắng nghe cô hỏi nhé:
- Khi ông mặt trời thức dậy, các chú gà trống gáy vang gọi các con thức dậy, đó là buổi gì?
+ Hỏi ý kiến trẻ về cảnh thiên nhiên buổi sáng?
- Khi mặt trời bắt đầu nhô lên chúng ta gọi thời gian đó là gì?
- Cô mở màn hình cho trẻ xem và hỏi: Cảnh bình minh này có gì?
- Cô mở slide giới thiệu: Buổi sáng ông mặt trời to, có màu đỏ, xuất hiện những tia nắng tuy không mạnh mẽ lắm nhưng cũng đủ xuyên qua các đám mây để đến với chúng ta.
+ Buổi sáng con dậy mấy giờ? Làm gì vào buổi sáng? (cô mở slide cho trẻ quan sát)
+ Mấy giờ con đến trường? (cô mở slide cho trẻ quan sát)
- Buổi sáng thời tiết thế nào?
(Cô chốt: Buổi sáng nhiệt độ thấp nên trời hơi lạnh, giáo dục trẻ mặc áo ấm đi học).
=> Cô giới thiệu: Buổi sáng kéo dài từ 6h đến 10h, trong thời gian này các con đi học thường có các hoạt động gì? (Cô mở slide cho trẻ quan sát)
Giáo dục trẻ: Dậy sớm, nên tiếp xúc với ánh nắng mặt trời để phòng tránh còi xương....
- Trên đây cô có các hình ảnh về các hoạt động của các con trong buổi sáng đấy, chúng mình cùng quan sát nhé!
- Cho trẻ hát vận động bài