Giao an nha tre
Chia sẻ bởi Nguyễn Thanh Tâm |
Ngày 05/10/2018 |
39
Chia sẻ tài liệu: Giao an nha tre thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
GIÁO ÁN
Môn: Nhận biết tập nói
Đề tài: Con vật sống trong gia đình ( Gà, vịt, chim )
NDKH: Hát múa " Một con vịt "
Đối tượng: Trẻ 24 - 36 tháng
Ngày dạy: 29/10/2010
Người dạy: Nguyễn Thanh Tâm
I. Mục đích yêu cầu
1, Kiến thức
- Trẻ biết tên, đặc điểm chính, nổi bật của con gà, vịt, chim
- Biết ích lợi, mt sống, dinh dưỡng đối với con người
- Hứng thú hát múa cùng cô
2, Kỹ năng
- Trẻ có kn nhận biết và phân biệt
- Phát âm chuẩn, chính xác câu 4 - 6 từ
3, Giáo dục
- Trẻ biết yêu quý và chăm sóc con vật
II. Chuẩn bị
- Tranh con gà, vịt, chim
- Lôtô gà, vịt, chim
III. Cách tiến hành
Hướng dẫn của cô
Hoạt động của trẻ
HĐ1. Trò chuyện
- Lắng nghe, Lắng nghe
Nghe xem cô bắt chước tiếng kêu của con vật gì nhé - Cô bắt chước tiếng gà trống gáy
Con có biết con gà trống sống ở đâu k? Ngoài con gà trống sống trong gđ con còn biết con vật nào sống trong gđ nữa?
- Có rất nhiều con vật sống trong gđ như trâu, bò, gà, vịt, chim, ngan, ngỗng, chó, mèo
Để các con vật mau lớn chúng ta phải làm gì?
Để các con vật mau lớn chúng ta phải chăm sóc, cho các con vật ăn, không được đánh đập các con vật nhé
HĐ2. Giới thiệu bài
- Cô thấy các con rất giỏi cô tặng chúng mình một món quà các con có muốn biết đó là món quà gì không?
HĐ3. HD trẻ quan sát đối tượng
* Cho trẻ qs tranh con vịt:
- Chúng mình nhìn xem cô tặng món quà gì đây?
- Các con thấy con vịt có những bộ phận nào?
- Cô chỉ và hỏi trẻ đặc điểm các bộ phận của con vịt
- Cô khái quát: Con vịt sống ở trong gđ, con vịt có đầu, trên đầu có mắt, mỏ con vịt bẹt để có thể mò thức ăn được cả ở dưới nước, con vịt có mình, chân vịt có màng để bơi ở dưới nước, con vịt kêu cạc…cạc…cạc.
* Cho trẻ qs tranh con gà trống
- Đoán xem, đoán xem
- Xem cô đọc câu đố về con vật gì nhé
" Con gì mào đỏ
Gáy ò ó o
Sáng sớm tinh mơ
Gọi người thức dậy "
- Bạn nào biết gì về con gà trống?
- Cô chỉ và hỏi trẻ đặc điểm các bộ phận của con gà trống
- Cô khái quát: Con gà trống sống trong gđ, con gà trống có mào đỏ, mỏ nhọn, gáy sáng dể gọi ông mặt trời gọi mọi người thức dậy
Con gà trống gáy ntn nhỉ?
* Cho trẻ qs tranh con chim bồ câu: Tiến hành tương tự
- Cô khái quát: Con chim bồ câu có đầu, mình, đuôi, chân, con chim bồ câu có đôi cánh rộng để bay được ở trên trời đấy.
* Phân biệt:
- Hôm nay các con đã được lq với những con vật nào?
- Cô đưa tất cả con vật ra, gợi ý hỏi trẻ phân biệt 3 con vật
+ Con vịt: Mỏ bẹt, chân có màng bơi được ở dưới nước, kêu cạc.cạc.cạc.
+ Con gà trống: Có mào đỏ, mỏ nhọn, gáy ò ó o
+ Con chim bồ câu: Bay được trên trời
*Mở rộng: Ngoài những
Môn: Nhận biết tập nói
Đề tài: Con vật sống trong gia đình ( Gà, vịt, chim )
NDKH: Hát múa " Một con vịt "
Đối tượng: Trẻ 24 - 36 tháng
Ngày dạy: 29/10/2010
Người dạy: Nguyễn Thanh Tâm
I. Mục đích yêu cầu
1, Kiến thức
- Trẻ biết tên, đặc điểm chính, nổi bật của con gà, vịt, chim
- Biết ích lợi, mt sống, dinh dưỡng đối với con người
- Hứng thú hát múa cùng cô
2, Kỹ năng
- Trẻ có kn nhận biết và phân biệt
- Phát âm chuẩn, chính xác câu 4 - 6 từ
3, Giáo dục
- Trẻ biết yêu quý và chăm sóc con vật
II. Chuẩn bị
- Tranh con gà, vịt, chim
- Lôtô gà, vịt, chim
III. Cách tiến hành
Hướng dẫn của cô
Hoạt động của trẻ
HĐ1. Trò chuyện
- Lắng nghe, Lắng nghe
Nghe xem cô bắt chước tiếng kêu của con vật gì nhé - Cô bắt chước tiếng gà trống gáy
Con có biết con gà trống sống ở đâu k? Ngoài con gà trống sống trong gđ con còn biết con vật nào sống trong gđ nữa?
- Có rất nhiều con vật sống trong gđ như trâu, bò, gà, vịt, chim, ngan, ngỗng, chó, mèo
Để các con vật mau lớn chúng ta phải làm gì?
Để các con vật mau lớn chúng ta phải chăm sóc, cho các con vật ăn, không được đánh đập các con vật nhé
HĐ2. Giới thiệu bài
- Cô thấy các con rất giỏi cô tặng chúng mình một món quà các con có muốn biết đó là món quà gì không?
HĐ3. HD trẻ quan sát đối tượng
* Cho trẻ qs tranh con vịt:
- Chúng mình nhìn xem cô tặng món quà gì đây?
- Các con thấy con vịt có những bộ phận nào?
- Cô chỉ và hỏi trẻ đặc điểm các bộ phận của con vịt
- Cô khái quát: Con vịt sống ở trong gđ, con vịt có đầu, trên đầu có mắt, mỏ con vịt bẹt để có thể mò thức ăn được cả ở dưới nước, con vịt có mình, chân vịt có màng để bơi ở dưới nước, con vịt kêu cạc…cạc…cạc.
* Cho trẻ qs tranh con gà trống
- Đoán xem, đoán xem
- Xem cô đọc câu đố về con vật gì nhé
" Con gì mào đỏ
Gáy ò ó o
Sáng sớm tinh mơ
Gọi người thức dậy "
- Bạn nào biết gì về con gà trống?
- Cô chỉ và hỏi trẻ đặc điểm các bộ phận của con gà trống
- Cô khái quát: Con gà trống sống trong gđ, con gà trống có mào đỏ, mỏ nhọn, gáy sáng dể gọi ông mặt trời gọi mọi người thức dậy
Con gà trống gáy ntn nhỉ?
* Cho trẻ qs tranh con chim bồ câu: Tiến hành tương tự
- Cô khái quát: Con chim bồ câu có đầu, mình, đuôi, chân, con chim bồ câu có đôi cánh rộng để bay được ở trên trời đấy.
* Phân biệt:
- Hôm nay các con đã được lq với những con vật nào?
- Cô đưa tất cả con vật ra, gợi ý hỏi trẻ phân biệt 3 con vật
+ Con vịt: Mỏ bẹt, chân có màng bơi được ở dưới nước, kêu cạc.cạc.cạc.
+ Con gà trống: Có mào đỏ, mỏ nhọn, gáy ò ó o
+ Con chim bồ câu: Bay được trên trời
*Mở rộng: Ngoài những
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thanh Tâm
Dung lượng: 49,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)