Giao an nghe nghiep day hoc

KẾ HOẠCH THỂ DỤC SÁNG.
TUẦN 14: Từ 28/11– 02/ 12/2011.
* Mục đích:
-Kiến thức: Cháu tập với các động tác thể dục sáng: hô hấp, tay, chân, bụng, bật.
-Kỹ năng: Trẻ biết kết hợp tay chân nhịp nhàng theo các động tác
- Giáo dục: Cháu chú ý tập theo cô không đẩy bạn.
*Chuẩn bị:
- Sân tập sạch sẽ bằng phẳng
*Tiến hành:


NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

1. Khởi động:
2. Trọng động:










3. Hồi tĩnh:

Trẻ đi, chạy các kiểu theo hiệu lệnh của cô.

+ Hô hấp(1): Gà gáy ò ó o.
+ Tay vai(4): Hai tay gập trước ngực, quay cẳng tay và đưa ngang.


+ Chân(1): Ngồi xổm đứng lên liên tục.


+ Bụng lườn(3): Đứng nghiêng người sang 2 bên.


+ Bật(1): Bật tiền về phía trước.


- Cho đi, chạy nhẹ nhàng quanh phòng tập.
-- Đi chạy theo hiệu
lệnh của cô
â
-Tập bài tập cùng cô
- 4 lần 8 nhịp.







-Trẻ đi nhẹ nhàng,
hít thở đều.

Kế hoạch hoạt động ngày
Chủ điểm : Nghề nghiệp.
Tuần 1: Chủ đề nhánh: Nghề dạy học.
Thứ 2 ngày 28 tháng 11 năm 2011
A: Đón trẻ - Vệ sinh - thể dục sáng - điểm danh
Thể dục sáng : Tập bài tập phát triển chung như KHT.
B: Hoạt động chung:
Môn:Vận động: Ném xa bằng 1 tay.
I: Mục đích :
1 Kiến thức:
-Trẻnhớtênvậnđộng. - Trẻ biết ném xa bằng 1 tay.
2 Kỹ năng:
- Rèn luyện tính bền bỉ, kiên trì, phản xạ nhanh với hiệu lệnh.
- Rèn luyện kĩ năng phối hợp vận động giữa các giác quan với cơ thể người.
3 Giáo dục:
- Trẻ biết được ích lợi của việc thường xuyên tập thể dục đối với cơ thể.
II Chuẩn bị:
- xắc xô; sân tập bằng phẳng, sạch sẽ, thoáng mát an toàn; băng keo xanh làm vạch đứng. 3 rổ đựng đầy bóng, 3 giỏ đựng bóng.
II. Cách tiến hành:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ.
* Hoạt động 1: định, gây hứng thú.
- Cô cùng đàm thoại với trẻ về chủ điểm và hướng Trẻ trò truyện cùng cô.
trẻ vào hoạt động.
* Hoạt động 2: Khởi động:
Trẻ đi các kiểu , chạy các tốc độ theo hiệu lệnh của cô.
* Hoạt động 3: Trọng động.
* Bài tập phát triển chung: Trẻ tập bài tập cùng cô.
Tập theo cô,
+ đt Tay: 2 tay đưa ra trước lên cao. (2l x 8n)
+ đt Chân: Bước ra trước và khuỵu gối. (2l x 8n)
+ đt lườn: Xoay người sang hai bên. (2l x 8n)
+ đt Bật: Bật tách khép chân. ( 4l x 8n)
* Vận động cơ bản:
- cô giới thiệu tên vận động: “Ném xa bằng 1 tay”.
- Cô cho trẻ nhắc lại tên vận động.
- Cô làm mẫu vận động cho trẻ xem:
+ 1: mẫu toàn phần. Trẻ quan sát.
+ 2: hợp giải thích kỷ thuật vận động
+ Lần 3: Cô làm mẫu toàn phần.
- Tổ chức cho trẻ thực hiện:
+ Lần1 : Cô cho 2 trẻ lên thực hiện, và sửa sai cho trẻ
sau đó cho trẻ thực hiện mỗi lần 2