Giáo án nghề nghiệp

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC
CHỦ ĐỀ NGHỀ NGHIỆP
Thời gian thực hiện : Từ ngày 10 tháng 11 năm 2014 đến ngày 5 tháng12 năm 2014
Số tuần thực hiện : 4 Tuần
Chỉ số thực hiện : 18 chỉ số (12,20,23,26,36,39,40,58,79,80,83,91,98,104,105,118, ,99,103)
I/ MỤC TIÊU , NỘI DUNG VÀ MẠNG HOẠT ĐỘNG
Mục tiêu
Nội dung
Hoạt động

Lĩnh vực phát triển thể chất

-Chạy 18m trong khoảng thời gian 5-7 giây(cs12)
- Chạy được 18m liên tục trong khoảng 5-7 giây
- Phối hợp chân tay nhịp nhàng không ó sự mệt mỏi sau khi hoàn thành đường chạy .
-PTVĐ: Chạy 18m trong vòng 5-7 giây .Chạy vượt chướng ngại vật TC: Truyền bóng ,tung bóng ….

Biết và không ăn ,uống một số thứ có hại cho sức khỏe(cs20)
- Kể được một số đồ ăn để uống không tốt cho sức khỏe.
VD: Đồ ăn ôi thiu ,rau quả khi chưa rửa sạch …nước lã
- Nhận ra được một số đồ ăn bị nhiễm bẩn ôi thiu- Không ăn uống những thức ăn đó .
HMĐT: Đàm thoại về chủ đề
HĐNT ; Quan sát tranh trò chuyện theo chủ đề
HĐG: Phân vai bán hàng

Không chơi ở những nơi nguy hiểm và mất vệ sinh (cs23)
- phân biệt được nơi bẩn,nơi sạch
Phân biệt được nơi nguy hiểm ( Ao ,sông ,suối ,ổ điện ,nước nóng ) biết chơi ở nơi sạch và an toàn .
HĐNT: Đàm thoại về chủ đề


Biết hút thuốc lá là có hại và không đến gần người hút thuốc lá (cs26)
Kể được một số tác hại của thuốc lá.Thể hiện thái độ không đồng tình với người hút thuốc lá(Vd: Bố ,mẹ ,anh ,bác đừng hút thuốc lá nhé
HĐG: Đàm thoại tranh theo chủ đề.

Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ

Thể hiện sự thích thú với sách(Cs80)
- Thích chơi ở góc thư viện tìm và đọc sách tự nhiên
Nhờ người lớn đọc truyện cho mình nghe.
Thích đi nhà sách cuàng bố ,mẹ
Nhận ra sự quen thuộc những quyển sách đã xem.
LQVH: Bó hoa tặng cô
HĐG :Xem tranh truyện
LQTV: Làm quen với các từ trong chủ đề

Thích đọc những chữ đã biết trong môi trường xung quanh (79)
Thích tìm kiếm những chữ đã biết ở sách chuyện,bảng hiệu,tên bé,tên bố mẹ,tên đồ dùng trong gia đình
- Thích tham gia vào hoạt động đọc sách .Hỏi người lớn và cha mẹ những chữ cái mà mình chưa biết
LQCC: U,Ư,I,t,c
LQCC: Trò chơi chữ cái u,ư
HĐG: Đọc và tô các chữ cái đã học

Có hành vi giữ gìn bảo vệ sách (cs91)
Để sách đúng nơi quy định sua khi sử dụng .
Nhắc nhở và không đồng tình với bạn làm hư hỏng sách
HMĐT: Trò chuyện cùng trẻ
HĐNT: Quan sát tranh đàm thoại với chủ đề

Có một số hành vi như người đọc sách (cs83)
Cầm sách đúng chiều ,đọc chữ và chỉ theo tay đúng chiều
Biết cấu tạo của một cuốn sách gồm mấy phần
HĐG: Bao bọc sách vở

Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ


- Nhận ra giai điệu (Vui,êm dịu,buồn của bài hát hoặc bản nhạc (cs99)
- Nghe bản nhạc,bài hát gần gũi và nhận ra được bản nhạc là vui hay buồn ,nhẹ nhàng hay mạnh mẽ,êm dịu...,chậm hay nhanh.
-NH: Cháu yêu cô chú công nhân,cô mẫu giáo miền xuôi
Biểu diễn cuối chủ đề
- NH: Xe chỉ luồn kim ,Bụi phấn
TC: Nghe tiếng hát thỏ nhảy vào chuồng ,nghe tiếng hát tìm đồ vật


- Nói về ý tưởng thể hiện trong sản phẩm tạo hình của mình (cs103)
- Bày tỏ ý tưởng của mình khi làm sản phẩm ,cách làm dựa trên ý tưởng của bản thân
- Đặt tên cho sản phẩm
HĐTH: vẽ theo ý thích
Tô màu một số dụng cụ của nghề nông
Vẽ cô giáo em
Cắt dán hình ảnh một số nghề từ họa báo .



Lĩnh vực phát triển nhận thức


Kể được một số nghề phổ nơi trẻ sống (cs98)
Kể được một số nghề phổ biến nơi trẻ sống
Kể được một số công cụ làm nghề và sản phẩm làm nghề .
KPKH: Một số nghề phổ biến
Nghề truyền thống ở địa phương
LQTV: Một số từ nói về nghề nghiệp

.Thực hiện một số công việc theo cách riêng của