Giáo án mtxq, thực phẩm tốt cho bé - mẫu giáo bé
Chia sẻ bởi Triệu Thị Khé |
Ngày 05/10/2018 |
31
Chia sẻ tài liệu: giáo án mtxq, thực phẩm tốt cho bé - mẫu giáo bé thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
GIÁO ÁN THAO GIẢNG
CHỦ ĐỀ LỚN: BẢN THÂN
CHỦ ĐỀ NHỎ: TÔI CẦN GÌ DỂ LỚN LÊN VÀ KHỎE MẠNH?
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI MTQ
ĐỀ TÀI: THỰC PHẨM TỐT CHO BÉ.
Độ tuổi 3-4 tuổi
Thời gian 15-20 phút
Ngày soạn: 28/9/2015
Ngày dạy: 2/10/2015
Người soạn và thực hiện: Triệu Thị Khé
I.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :
- Trẻ biết các tên gọi, đặc điểm, lợi ích của một số thực phẩm cần thiết cho sự phát triển cơ thể bé.
- Rèn ký năng ghi nhớ, quan sát có chủ định.
- Tăng vốn từ cho trẻ, hình thành ngôn ngữ nói mạch lạc.
- Biết yêu quý bản thân, thích và có thái độ đúng mực với các loại thực phẩm hay các món ăn.
II. CHUẨN BỊ :
- Cô: + Cô đóng vai bác sĩ khám bệnh, một số đồ dùng y tế.
+ Một người đóng vai mẹ búp bê, 1 con búp bê.
+ Tủ lạnh mili
+ Các loại thực phẩm: Thịt, cá, sữa, Rau, quả, trứng, gạo, nước....
+ 2 rổ không và 1 bàn các loại thực phẩm:
- Trẻ:+ Tâm lí thoải mái.
- NDTH: Âm nhạc, Toán, TD.
III. TIẾN HÀNH:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1; Cùng bé khám bệnh.
- Cô đóng vai bác sĩ đang khám bệnh định kỳ cho các bạn học sinh, 1 bạn búp bê bị đau bụng được mẹ đưa đến khám.
- Đàm thoại cùng mẹ búp bê và trẻ.
+ Cháu bị đau ở đâu?
+ Hôm qua cháu đã ăn gì rồi?
+ Vậy thì tôi biết rồi. Vậy cháu mấy tuổi, được mấy cân rồi?
+ Vậy ở nhà bác hay cho cháu ăn những thực phẩm gì?
+ Vậy là cháu bị suy dinh dưỡng do ăn không đủ chất và bị đau bụng do ăn nhiều kẹo bánh không đảm bảo vệ sinh, bác chỉ cần cho cháu uống thuốc là khỏi, nhưng bác phải cho cháu ăn đầy đủ các loại thực phẩm như:
+ Thực phẩm gì?
- Khái quát: Đó là những thực phẩm cần thiết giúp cơ thể chúng ta cao lớn, khỏe mạnh và thông minh.
* Hoạt động 2: Tìm hiểu các loại thực phẩm
- Cô giới thiệu tên hoạt động. Làm quen với một số thực phẩm : Thịt, cá, sữa.
- Cô giới thiệu tủ lạnh có chứa nhiều loại thực phẩm, cho trẻ chơi " Trời tối, trời sáng" để giới thiệu từng loại thực phẩm cho trẻ quan sát và đàm thoại.
- Cô cho trẻ quan sát " Thịt lợn" và đàm thoại
+ Đây là thực phẩm gì?
+ Thịt lợn như thế nào ( mềm hay cứng)
+ Thịt lợn dùng để làm gì?
+ Thịt lợn cung cấp chất gì cho cơ thể?
+ Thịt có thể chế biến thành những món ăn gì?
+ Trong thực tế còn có những loại thịt gì?
- Cô cho trẻ quan sát " con cá" và đàm thoại.
+ Đây là con gì?
+ Con cá có những bộ phận gì? Sống ở đâu?
+ Cá dùng để làm gì?
+ Cá có thể chế biến thành những món ăn nào?
+ Cá cung cấp chất gì cho cơ thể?
+ Ngoài ra còn có loài cá nào khác?
- Cô cho trẻ quan sát " Sữa" và đàm thoại.
+ Đây là cái gì?
+ Sữa dùng để làm gì?
+ Sữa cung cấp chất gì cho cơ thể?
+ Ngoài ra còn có loại sữa nào khác?
* Hoạt động 3: Bé vui chơi .
- Mở rộng: Cô vừa cùng lớp tìm hiểu về 3 loại thực phẩm đó là thịt, cá và sữa ngoài ra còn rất nhiều loại thực phẩm tốt và cần thiết cho cơ thể chúng ta. Chúng mình hãy cùng tham gia trò chơi " Hãy gọi đúng tên"
+, Trò chơi 1: " Hãy gọi đúng tên".
- Cô giới thiệu tên trò chơi" Hãy gọi đúng tên".
- Cách chơi: + Cô gọi 1 mỗi lần 1 bạn lên chơi, cô lấy đươc thực phẩm nào thì trẻ phải nói đúng tên thực phẩm đó nếu sai thì bị phạt nhảy lò cò về chỗ, bạn khác trả lời thay. Nếu nói đúng thì được xếp thực phẩm đó vào đại lý.
- Sau khi chơi xong thì xếp thành 1 đại lý thực phẩm.
- Tiến hành cho trẻ chơi, cô lấy từng thực phẩm trong tủ ra và cho trẻ nói tên thực phẩm.
- Gợi
CHỦ ĐỀ LỚN: BẢN THÂN
CHỦ ĐỀ NHỎ: TÔI CẦN GÌ DỂ LỚN LÊN VÀ KHỎE MẠNH?
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI MTQ
ĐỀ TÀI: THỰC PHẨM TỐT CHO BÉ.
Độ tuổi 3-4 tuổi
Thời gian 15-20 phút
Ngày soạn: 28/9/2015
Ngày dạy: 2/10/2015
Người soạn và thực hiện: Triệu Thị Khé
I.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :
- Trẻ biết các tên gọi, đặc điểm, lợi ích của một số thực phẩm cần thiết cho sự phát triển cơ thể bé.
- Rèn ký năng ghi nhớ, quan sát có chủ định.
- Tăng vốn từ cho trẻ, hình thành ngôn ngữ nói mạch lạc.
- Biết yêu quý bản thân, thích và có thái độ đúng mực với các loại thực phẩm hay các món ăn.
II. CHUẨN BỊ :
- Cô: + Cô đóng vai bác sĩ khám bệnh, một số đồ dùng y tế.
+ Một người đóng vai mẹ búp bê, 1 con búp bê.
+ Tủ lạnh mili
+ Các loại thực phẩm: Thịt, cá, sữa, Rau, quả, trứng, gạo, nước....
+ 2 rổ không và 1 bàn các loại thực phẩm:
- Trẻ:+ Tâm lí thoải mái.
- NDTH: Âm nhạc, Toán, TD.
III. TIẾN HÀNH:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1; Cùng bé khám bệnh.
- Cô đóng vai bác sĩ đang khám bệnh định kỳ cho các bạn học sinh, 1 bạn búp bê bị đau bụng được mẹ đưa đến khám.
- Đàm thoại cùng mẹ búp bê và trẻ.
+ Cháu bị đau ở đâu?
+ Hôm qua cháu đã ăn gì rồi?
+ Vậy thì tôi biết rồi. Vậy cháu mấy tuổi, được mấy cân rồi?
+ Vậy ở nhà bác hay cho cháu ăn những thực phẩm gì?
+ Vậy là cháu bị suy dinh dưỡng do ăn không đủ chất và bị đau bụng do ăn nhiều kẹo bánh không đảm bảo vệ sinh, bác chỉ cần cho cháu uống thuốc là khỏi, nhưng bác phải cho cháu ăn đầy đủ các loại thực phẩm như:
+ Thực phẩm gì?
- Khái quát: Đó là những thực phẩm cần thiết giúp cơ thể chúng ta cao lớn, khỏe mạnh và thông minh.
* Hoạt động 2: Tìm hiểu các loại thực phẩm
- Cô giới thiệu tên hoạt động. Làm quen với một số thực phẩm : Thịt, cá, sữa.
- Cô giới thiệu tủ lạnh có chứa nhiều loại thực phẩm, cho trẻ chơi " Trời tối, trời sáng" để giới thiệu từng loại thực phẩm cho trẻ quan sát và đàm thoại.
- Cô cho trẻ quan sát " Thịt lợn" và đàm thoại
+ Đây là thực phẩm gì?
+ Thịt lợn như thế nào ( mềm hay cứng)
+ Thịt lợn dùng để làm gì?
+ Thịt lợn cung cấp chất gì cho cơ thể?
+ Thịt có thể chế biến thành những món ăn gì?
+ Trong thực tế còn có những loại thịt gì?
- Cô cho trẻ quan sát " con cá" và đàm thoại.
+ Đây là con gì?
+ Con cá có những bộ phận gì? Sống ở đâu?
+ Cá dùng để làm gì?
+ Cá có thể chế biến thành những món ăn nào?
+ Cá cung cấp chất gì cho cơ thể?
+ Ngoài ra còn có loài cá nào khác?
- Cô cho trẻ quan sát " Sữa" và đàm thoại.
+ Đây là cái gì?
+ Sữa dùng để làm gì?
+ Sữa cung cấp chất gì cho cơ thể?
+ Ngoài ra còn có loại sữa nào khác?
* Hoạt động 3: Bé vui chơi .
- Mở rộng: Cô vừa cùng lớp tìm hiểu về 3 loại thực phẩm đó là thịt, cá và sữa ngoài ra còn rất nhiều loại thực phẩm tốt và cần thiết cho cơ thể chúng ta. Chúng mình hãy cùng tham gia trò chơi " Hãy gọi đúng tên"
+, Trò chơi 1: " Hãy gọi đúng tên".
- Cô giới thiệu tên trò chơi" Hãy gọi đúng tên".
- Cách chơi: + Cô gọi 1 mỗi lần 1 bạn lên chơi, cô lấy đươc thực phẩm nào thì trẻ phải nói đúng tên thực phẩm đó nếu sai thì bị phạt nhảy lò cò về chỗ, bạn khác trả lời thay. Nếu nói đúng thì được xếp thực phẩm đó vào đại lý.
- Sau khi chơi xong thì xếp thành 1 đại lý thực phẩm.
- Tiến hành cho trẻ chơi, cô lấy từng thực phẩm trong tủ ra và cho trẻ nói tên thực phẩm.
- Gợi
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Triệu Thị Khé
Dung lượng: 49,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)