Giáo án mẫu

GIÁO ÁN HỘI GIẢNG CẤP TRƯỜNG

Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
Hoạt động: Văn học
Đề tài: Thơ: Em làm thợ xây. (HT1).
Chủ điểm: Các nghề phổ biến
Nhánh: Tìm hiểu về nghề xây dựng
Đối tượng: Mẫu giáo bé
Thời gian: 15-20 p
Ngày soạn: 08/11/2013
Ngày dạy: 11/11/2013
Người soạn và dạy: Nguyễn Thị Hường


I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả.
- Trẻ hiểu nội dung bài thơ.
- Trẻ đọc thuộc thơ cùng cô.
2. Kỹ năng:
- Rèn khả năng chú ý, ghi nhớ có chủ đích.
- Rèn kỹ năng nghe, hiểu lời nói của người khác và trả lời câu hỏi của cô.
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết yêu lao động, yêu quý người lao động và quý trọng sản phẩm do người lao động làm ra.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo án điện tử.
- Tích hợp âm nhạc.
III. CÁCH TIẾN HÀNH:
Hoạt động của cô
HĐ của trẻ

1. HĐ1: Gây hứng thú
- Cô cho trẻ hát bài: “Cháu yêu cô chú công nhân”.
+ Các con vừa hát bài hát nói về ai?
+ Cô chú công nhân làm ra những sản phẩm gì?
+ Ngoài nghề xây dựng, thợ dệt ra còn có nghề gì khác?
+ Các con muốn sau này mình làm nghề gì?
- Có một bạn nhỏ mơ ước sau này mình sẽ trở thành chú công nhân xây dựng để xây những ngôi nhà thật đẹp. Muốn biết bạn nhỏ trở thành thợ xây như thế nào, các con hãy lắng nghe cô đọc bài thơ: “Em làm thợ xây” sáng tác của Hoàng Dân nhé.
2. HĐ2: Cô đọc thơ
- Lần 1: Cô đọc diễn cảm kết hợp cử chỉ, điệu bộ.
- Cô vừa đọc bài thơ gì? Do ai sáng tác?
* Nội dung: Bài thơ nói về một bạn nhỏ mơ ước sau này mình sẽ làm chú thợ xây, xây những ngôi nhà thật đẹp cho mọi người.
- Lần 2: Cô đọc diễn cảm kết hợp tranh minh họa.
3. HĐ3: Đàm thoại- trích dẫn- giảng giai nội dung bài thơ- giảng từ khó:
- Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì? Do ai sáng tác?
- Bạn nhỏ mơ ước sau này mình sẽ làm gì?
+ Đúng rồi đấy: “Em làm chú thợ
Xây những ngôi nhà”
- Bạn nhỏ muốn xây nhà cho ai?
+ Cô trích dẫn: “Cho bà cho mẹ
Cho chị cho cha”
- Bạn nhỏ muốn trở thành người thợ như thế nào?
+ Trích dẫn: “Nhà xây đẹp ghê
Tay cầm dao gạch
Tay nhanh thoăn thoắt
Như bác thợ nề ”
* Giải nghĩa từ khó: Bác thợ nề.
- Chúng mình có biết bác thợ nề còn gọi là thợ gì không? (Bác thợ nề chính là bác thợ xây đấy các con ạ.)
- Khi được làm thợ xây thì bạn nhỏ cảm thấy thế nào?
+ Đúng rồi, bạn nhỏ khi được làm chú thợ xây thì bạn ấy thấy rất là vui đấy.
+ Trích dẫn: “Em làm chú thợ
Xây nhà vui ghê.”
- Các con có muốn trở thành thợ xây như bạn ấy không?
- Mỗi chúng ta ai cũng đều có ước mơ của mình. Vì vậy muốn thực hiện đước ước mơ đó thì chúng mình phải làm gì?
* Giáo dục: Ngoài việc chăm ngoan học giỏi, vâng lời cha mẹ thì các con hãy biết ơn các chú thợ xây bằng cách là không vẽ bẩn lên tường, không vứt rác ra nhà , lóp nhé.
4. HĐ4: Dạy trẻ đọc thơ:
- Cô cho cả lớp đọc cùng cô 2-3 lần.
- Từng tổ đọc.
5. HĐ5: Kết thúc:
- Cô nhận xét tiết học.
- Chuyển hoạt động.

Trẻ hát cùng cô

Cô chú công nhân.
Nhà, quần áo, vải…

Trẻ TL.

Trẻ TL.

Trẻ chú ý lắng nghe cô đọc thơ.






Em làm thợ xây của H.Dân.







BT: Em làm thợ xây, sáng tác Hoàng Dân.
Làm thợ xây.


Cho bà, mẹ, chị, bố…


Người thợ giỏi có đôi tay khéo léo.








Vui





Có ạ.


Chăm ngoan, học giỏi …

Vâng ạ.




Trẻ