Giao an mam non lơp ghep 3+ 4+ 5 tuoi

GIÁO ÁN
THỂ DỤC
Chủ điểm lớn: Trường mầm non
Chủ điểm nhỏ :Trường mầm non của bé
Tên đề tài: VĐCB: Đi khụy gối
TCVĐ: Kéo co
Ngày dạy: Thứ hai, ngày 27/8 /2012.
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
+5 tuổi: Trẻ biết đi khụy gối kết hợp nhịp nhàng giữa chân và tay, biết cách chơi trò chơi
+3 tuổi, 4 tuổi: Trẻ biết đi khụy gối và biết kết hợp giữa chân và tay
2.Kỹ năng:
+5 tuổi : Rèn kỹ năng đi khụy gối kết hợp giữa tay và chân
+4 tuổi, 3 tuổi: rèn kĩ năng đi khụy gối cho trẻ
3. Thái độ: Trẻ chăm tập thể dục và hứng thú trong học tập
II. Chuẩn bị:
- Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ, dây thừng
III. Hướng dẫn thực hiện.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1: Khởi động
- Cô cho trẻ vừa đi vừa hát bài “Đoàn tàu nhỏ xíu” ra sân
- Cô cho trẻ đi các kiểu chân( đi bằng bàn chân , đi bằng mũi bàn chân, đi bằng má chân, đi bằng gót chân), Cho trẻ chạy chậm , chạy nhanh
2: Trọng động
a. BTPTC:
* Động tác tay 1: Tay đưa ra phía trước gập khuỷu tay
trước ngực


* Động tác chân 1: Ngồi xổm, đứng lên liên tục

* Động tác bụng 1 : Đứng cúi gập người về phía trước, tay chạm ngón chân

* Động tác bật 1; Bật tiến về về phía trước
b. VĐCB: Đi khụy gối
Cô cho trẻ xếp thành hai hàng quay mặt vào nhau
-Cô giới thiệu bài vào bài
- Cô giới thiệu tên vận động: Đi khụy gối
- Cô làm mẫu lần 1 không phân tích.
- Cô làm mẫu lần hai và phân tích động tác:Cô đứng chân song song dưới vạch xuất phát khi có hiệu lệnh đi cô khụy gối xuống đi nhẹ nhàng kết hợp chân nọ tay kia - Đối với trẻ 3, 4 tuổi cô hướng dẫn trẻ đi khụy gối
* Trẻ thực hiện:
- Cô cho hai trẻ khá lên làm mẫu.
- Cô cho cả lớp thực hiện lần lượt mỗi lần hai trẻ cho đến hết cả lớp
- Trong khi trẻ tập cô chú ý quan sát và sửa sai kịp thời co trẻ.
- Cô động viên khuyến khích trẻ tập.
c. TCVĐ: Kéo co
- Cô giới thiệu tên trò chơi: Kéo co
- Cô giới thiệu cách chơi : cô chia cả lớp thành hai đội cô kẻ một vạch làm danh giới, mỗi đội một đầu dây, khi cô hô bắt đầu thì cả hai đội cùng kéo nếu đội nào bị kéo qua vạch thì bị thua
- Luật chơi: đội nào thua thì nhảy lò cò một vòng sân
- Trẻ chơi.
- Cô động viên và khuyến khích trẻ chơi.
3. Hồi tĩnh.
- Cô cho trẻ đi lại nhẹ nhàng quanh sân tập.


-Trẻ vừa đi vừa hát


- Trẻ thực hiện.







-Trẻ thực hiện 1 lần x 8 nhip.


- Trẻ thực hiện 2lần x 8nhịp.

-Trẻ thực hiện 1lầnx 8 nhịp.


- Trẻ thực hiện 1lần x 8nhịp.






- Trẻ quan sát



- Trẻ lắng nghe và quan sát.





- Hai trẻ lên làm mẫu.

- Trẻ thực hiện






- Trẻ lắng nghe.



-Trẻ chơi

- Trẻ đi nhẹ nhàng






-Trẻ đi nhẹ nhàng quanh sân tập


GIÁO ÁN
KHÁM PHÁ KHOA HỌC

MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH
Chủ điểm lớn: Trường mầm non
Chủ điểm nhỏ: Trường mầm non của bé
Tên đề tài: Trò chuyện về trường mầm non
Ngày dạy:Thứ hai, 27/ 8 /2012.
I. Mục đích yêu cầu:
1,Kiến thức:
-5 tuổi:Trẻ biết tên Trường ,tên lớp, các bạn, cô giáo, biết một số đặc điểm trường mầm non
-3 tuổi , 4 tuổi: Trẻ biết tên lớp , tên các bạn, tên cô giáo, tên các bạn
2, Kĩ năng:
- 5 tuổi :Rèn kỹ năng quan sát, ghi nhớ, trả lời câu hỏi và phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
- 4 tuổi, 3 tuổi: Rèn kĩ năng quan sát và phát triển ngôn ngữ cho trẻ
3.Thái độ: Giáo dục trẻ yêu quý trường lớp và giữ gìn đồ dùng đồ