Giao An Mam Non 5 Tuoi

CHỦ ĐỀ:




Thời gian thực hiện: tuần 8( CT) từ ngày 24/10- 28/10/2011




GV: TRẦN THỊ DIỄM HẰNG
LỚP: LÁ 2 CS1
NĂM HỌC: 2011-2012

QUẢ TRỨNG XINH
Thời gian: Tuần 8
( Từ ngày 24/10 đến 28/10)
























XÂY DỰNG KẾ HOẠCH TUẦN
TUẦN 8: TỪ 24/10 ĐẾN 28/10
CHỦ ĐỀ: BÉ CẦN GIỮ CƠ THỂ KHỎE MẠNH
HOẠT ĐỘNG
Thứ hai 24/10
Thứ ba 25/10
Thứ tư 26/10
Thứ năm 27/10
Thứ sáu 28/10

Đón trẻ





Trò chuyện






Thể dục sáng
* Đón trẻ:
- Thông thoáng phòng, trưng bày các góc chơi theo chủ đề, vệ sinh lớp
- Cô nhắc nhở trẻ cắm hình điểm danh
- Nhắc nhở trẻ chào ba mẹ, chào cô khi vào lớp
- Trẻ tự cất đồ dùng cá nhân
* Trò chuyện:
- Cô cùng trẻ trò chuyện về các nhóm chất đạm
- Trò chuyện về ích lợi của thực phẩm
- Trò chuyện về cách tạo quả trứng ngộ nghĩnh
- Trò về dinh dưỡng của các món ăn
- Trẻ làm quen với chữ số
* Thể dục sáng: Kết hợp bài hát “ Thật đáng yêu”
- Hô hấp : “ Thổi nơ ”
- Tay : “ Hai tay đưa ra trước, ra sau”
- Chân : “ Đưa chân ra trước, khụy gối”
- Bụng : “ Nghiên người hai bên ”
- Bật : “ Bật dang chân khép chân”

Hoạt động học có chủ đích
Khám phá quả trứng
Hát: “ mời bạn ăn”
Tạo quả trứng
Chuyền trứng
Bé chơi với số 6

Hoạt động ngoài trời
- Làm quen với bài hát, bài thơ về chủ đề
- Chơi tròi chơi tự do ở các góc
- Chơi trò chơi: Chuyền trứng, mèo bắt chuột, kéo co, vận chuyển thực phẩm,…

Hoạt động góc
Cửa hàng bán trứng
Làm album về trứng, chơi với chữ số
Vẽ, nặn , cắt dán quả trứng, tạo quả trứng bằng NVL
Xếp hình quả trứng

Vệ sinh ăn ngủ
- Theo dõi, hướng dẫn và quan sát các thao tác rửa tay cho trẻ
- Nhắc nhở trẻ có hành vi trong ăn uống, động viên trẻ ăn hết suất
- Bao quát chăm sóc giấc ngủ cho trẻ

Hoạt động chiều
Hát : “ Mời bạn ăn”
Tạo quả trứng ngộ nghĩnh
TD: Chuyền trứng
Bé làm quen số 6
Rèn trẻ đọc thơ đi chợ

Vệ sinh trẻ ra về
- Nhắc nhở trẻ tự vệ sinh cá nhân trước khi ra về
- Nhận xét cắm hoa
- Trao đổi phụ huynh về học tập của trẻ















BÉ CẦN GÌ ĐỂ LỚN LÊN?
I.Mục tiêu:
Trẻ biết tên gọi, đặc điểm, ích lợi của quả trứng.
Trẻ biết tạo ra quả trứng từ các nguyên vật liệu. Thể hiện được vai chơi
Trẻ tích cực tham gia học cùng bạn cùng cô. Góp phần GD trẻ biết ăn hết suất, tự múc ăn,trứng là 1 loại chất đạm giúp cơ thể khỏe mạnh, trẻ cất đồ chơi đúng nơi quy định.
II. Chuẩn bị:
3 loại trứng: trứng gà, trứng vịt, trứng cút
Đồ chơi cho các góc
NVL: trái cau, giấy, hồ, 5 cái rỗ
III. Cách tiến hành:
1. Đón trẻ:
Cô vui vẻ đón trẻ ở cửa lớp. Nhắc trẻ gắn hình điểm danh.Cho trẻ chơi tự do ở các góc: đọc sách, lắp ráp.
2. Thể dục sáng: Kết hợp bài hát “Thật đáng yêu”
3. Trò chuyện:
Về các nhóm chất đạm: Thịt, cá , tôm , cua….

4.Hoạt động học:
KHÁM PHÁ QUẢ TRỨNG

( Hoạt động 1: Bé tìm hiểu về quả trứng
Cô đọc câu đố: “ quả trứng”
Cho trẻ kể các loại quả trứng trẻ biết.
Cho trẻ xem các loại trứng trẻ vừa kể
Vậy con biết gì về trứng?
Cô và trẻ cùng khám phá quả trứng
Cô giải thích các phần của quả trứng
Muốn có quả trứng chin bé phải lảm sao?
Ngoài trứng luộc ra bé còn biết các món ăn nào được làm từ trứng nữa
Hỏi trẻ có thích ăn trứng không?( cô cho trẻ nếm thử)
Khi ăn trứng bé thấy thế nào